Неделя молодёжной книги (12+)

С 13 по 19 ноября в рамках Недели молодежной книги «Алые паруса: волшебная сила мечты» в Информационно-досуговом центре «Перспектива» на младшем абонементе для девочек-подростков была развернута книжная выставка «Девичий переполох».

На книжной выставке три подраздела: «Молодёжный мир: интересно о разном», «Книги, с которыми взрослеешь» и «Всё о любви и красоте для девочек».

Библиотекарь всех девочек встречала вопросом: «Зачем нужно мечтать?» и «С какими книгами легче взрослеть?». Конечно, с теми, где можно найти ответ на волнующий вопрос. А таких вопросов у подростков множество. На то они и подростки, что стесняются обсуждать с родителями свои «глобальные» проблемы. Практические советы в книгах помогут стать привлекательнее, увереннее в себе, чувствовать стиль и идти в ногу с модными тенденциями.

Все обзоры проходили под девизом: «Помните, вы – классные девчонки!».

А 16 ноября в ИДЦ «Перспектива» для детей из студии «До-ми-солька» прошла дискуссия «Можно ли жить без мечты?».

Детям свойственно мечтать. Они любят фантазировать, «парить в облаках». У детей меньше стереотипов, ограничений, опыта, «могу/не могу», «получится/не получится», «возможно/невозможно». Многие великие открытия делались именно мечтателями – теми, кто не боялся мечтать. А детям это свойственно больше чем кому-либо.

Что дает мечта?

Во-первых, мечты развивают воображение.

Во-вторых, когда ребенок мечтает, он уже находится в поиске своего предназначения, хочет понять, зачем он живет, что он будет делать, кем он будет. Мечта дает возможность самоопределения.

В-третьих, у ребенка появляется определенное стремление двигаться вперед. Когда у человека есть мечта, у него появляется цель в жизни. Жизнь становится более осмысленной. Активность, стремление двигаться вперед – это очень полезно для человека. Хорошо, если эти качества сформируются, и неважно, станет ребенок космонавтом или нет – эти качества с ним останутся. Он станет кем-то другим, но не потеряет способность мечтать, ставить цели и двигаться к ним.

В-четвертых, человек, который не боится мечтать, не боится выйти за рамки стереотипов, делать что-то по-другому, искать другие пути. Мечта учит ребенка нестандартно мыслить и искать новые пути к своей цели.

Ребенку нужна поддержка. Даже если мечта потом поменяется – ничего страшного, будет мечтать о другом, ставить другие цели. Главное – помочь ребенку приобрести навык мечтать, двигаться к своей мечте, не бояться ее, стремиться вперед. Таким образом, у ребенка вырабатывается активная позиция в жизни. Он не ждет, когда на него что-то свалится с неба, не ждет, куда его выведет судьба. Он ставит определенные цели, движется к ним, корректирует их. И это качества лидера, качества успешного человека.

Кроме того, это шанс, что ребенок найдет свое предназначение, будет заниматься своим любимым делом и в итоге будет счастлив.

Ведущая озвучила правила дискуссии:

• Правило одного голоса (хочешь сказать – подними руку).
• Правило ограничения высказываний (говори меньше – скажи больше).
• Нет правильных и неправильных мнений, есть различные точки зрения.
• Правило вранья (врать нельзя, мечтать – можно!!!).
• Правило молчания (нечего сказать – промолчи, послушай других, подумай).
   

Разговор начался с того, есть ли у них мечта. Кто-то хочет стать модельером, фокусником, актрисой, девочки помладше пока хотят просто хорошо учиться, мечтают, чтобы им подарили собаку… Мечты пока совсем детские, но главное в их ответах то, что они МЕЧТАЮТ! Они послушали притчу о мечте, которая заставила их задуматься: а что же надо делать, чтобы мечта осуществилась? Библиотекарь познакомила детей с шагами, помогающими визуализировать мечту, поговорили о видах мотивации.

В итоге, дети пришли к выводу: для того, чтобы мечта осуществилась, нужно каждый день делать что-то, что хоть на шаг приближает вас к ней.

 

М. К. Копылова, заведующая ИДЦ «Перспектива»,
тел. 8-904-994-37-14.

 

 

Также 19 ноября в ИДЦ «Перспектива» прошли громкие чтения сказок Т. К. Яковлевой из книги «Про бабушку и внучку». Рассказ об удивительной сказочнице и замечательном человеке, с непростой судьбой Татьяне Константиновне сопровождался показом фотографий, рисунками из книг и, конечно, сказками.

Используя книгу Т. К. Яковлевой, библиотекарь постаралась раскрыть уникальность творчества этой сказительницы, а через презентацию познакомить с выдающимися личностными качествами человека с большой любовью в сердце к родной сторонушке.

Поскольку библиотекарю очень хотелось показать, что и наши современницы умеют воспевать родной край с любовью и трепетом пусть в сказках, в которых каждая строка дышит нежностью и лаской, где сказка учит распознавать добро и зло, учит быть внимательными и заботливыми, учит трудиться и любить.

Прикоснуться к наследию автора помогла книжная выставка «Сказы Бабушки Тани».

После чтения библиотекарь провела беседу с ребятами о прочитанных сказках. А сказку «Про Вареньку, маленькую девочку», библиотекарь не дочитала, чем вызвала интерес, чем же закончится произведение. Многие дети, после мероприятия взяли сказки Т. К. Яковлевой домой, чтобы дочитать книгу до конца.

 

С. Э. Быковская, гл. библиотекарь ИДЦ «Перспектива»,
тел. 8-904-994-37-14.

 

 

13 ноября Центральная детская библиотека пригласила ребят 6 и 7 классов школы №19 стать участниками онлайн-похода и совершить путешествие по наиболее известным, красивым и впечатляющим уголкам Кузбасса. Все объекты похода, а ими стали Семь чудес Кузбасса, мы нанесли на нашу карту: Поднебесные Зубья, Азасская пещера, скульптура «Золотая Шория», Кузнецкая крепость, Монумент «Память шахтёрам Кузбасса», Томская Писаница, Мариинск-город музей под открытым небом. Длинный путь, общая протяжённость которого составила около 700 километров, с помощью онлайн-путешествия были преодолены. Проходя один маршрут за другим, ребята знакомились с впечатляющими уголками земли Кузнецкой. На туристических привалах, которых было тоже семь, они смогли интересно отдохнуть и с пользой провести время.

Ребята с удовольствием разгадывали ребусы, отвечали на вопросы интерактивных заданий: викторины «На лесной опушке», «Походного кроссворда», собирали слова и пазлы, а с помощью игры «Узнай очаг» проверили свои знания различных типов костров.

Песни под гитару у костра звучат, звучали и будут звучать. Вот и наш поход завершился бардовской песней «Изгиб гитары жёлтой…» в исполнении Олега Митяева. Мы очень рады, что наша «большая семёрка» вызвала у ребят интерес к богатейшему природному, историческому и культурному наследию земли Кузнецкой.

 

И. В. Баркова, гл. библиограф по информационному развитию читателей-детей,
тел. 77-67-27, e-mail: dcbs_bibliog@bk.ru

 

 

В библиотеке «Куйбышевская» с целью популяризации лучших образцов классической литературы был организован ряд мероприятий. Для школьников 9-х классов школы №9 была подготовлена электронная презентация «Обломов» И. А. Гончарова, были просмотрены фрагменты художественного фильма «Несколько дней из жизни Обломова», прошло обсуждение произведения.

До учащихся ведущий библиотекарь Римма Толстякова попыталась донести, что роман Гончарова «Обломов» является знаковым произведением литературы 19 века, затрагивающим как остросоциальные, так и многие философские проблемы, оставаясь актуальным и интересным современному читателю. Идейный смысл романа «Обломов» основан на противопоставлении активного, нового социального начала с устаревшим и пассивным. Обсуждение показало, что школьники поняли, что «обломовщина», как явление, это прямой путь к разрушению, застой в личностном развитии, а, следовательно, и в развитии общества в целом.

На абонементе была организована книжная выставка для молодежи под названием «Знаменитые цитаты. Великие книги». Выставка привлекла внимание многих читателей. Их сначала «цепляла» известная цитата, а потом появлялось желание прочитать или перечитать уже знакомое произведение.

 

Т. Г. Зеленина, заведующая библиотекой «Куйбышевская»,
тел.73-31-62.

 

 

С 13 по 19 ноября в библиотеке «Единство» была организована выставка-просмотр «Под парусом молодежной книги». На выставке были представлены книги по психологии, современным профессиям и специальностям, для девочек книги «Как стать красивыми», стихи современных поэтов, а также книги, связанные с волшебством и мистикой.

Особый интерес привлекли книги по психологии, с помощью которых ребята проверяли свою смекалку и способности к ассоциативному мышлению, а также проходили тестирование на математическую и логическую способность, на проверку IQ, пространственное восприятие.

Ребятам предлагалось из книги «365 тайн имени» узнать об астрологической характеристике имени, именинах, следах имени в истории, энергетике и карме имени.

 

Г. В. Сулагаева, гл. библиотекарь библиотеки «Единство»,
тел. 74-44-66