Главная Сайт МБУ "МИБС" Инструкция по поиску в WEB-ИРБИС Видеоуроки по поиску в WEB-ИРБИС
Авторизация
Фамилия
№ читательского билета
 

Базы данных


Статьи- результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог
Периодика МИБС
Периодика Новокузнецка
Статьи
Краеведческие статьи
Списанные книги
Область поиска
Поисковый запрос: (<.>K=организация информации<.>)
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.


    Тиз, Нерели.
    Маиндмэппинг на базе имеющихся знаний по методу Бьюзена для развития когнитивных навыков у преподавателей и учеников / Нерели Тиз ; пер. с англ. Е. Маляковской ; ведущая рубрики Т. Д. Жукова // Школьная библиотека. - 2013. - № 8. - С. 24-32 : 4 фот., 21 слайд. - (Когнитивная миссия школьной библиотеки) )
. - Биографическая справка: с. 25 . - ISSN 1680-2748
УДК
^A371.3
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
Бьюзена законы -- биографии -- графическая организация информации -- законы Бьюзена -- интеллект-карты -- информация -- когнитивные навыки -- когнитивные технологии -- маиндмэппинг -- организация информации -- саморазвитие -- семинары
Аннотация: Новая рубрика журнала знакомит с когнитивными технологиями, которые получили широкое распространение в деятельности школьных библиотек всего мира.


Доп.точки доступа:
Маляковская, Е. \.\; Жукова, Т. Д. \.\; Бьюзен, Тони
Прямая ссылка
Найти похожие
2.


    Серова, Т. С.
    Гипертекст в информационных сетевых коммуникациях / Т. С. Серова, Н. К. Сюльжина // Школьные технологии. - 2006. - № 3. - С. 176-178. - (Информационные технологии) ) . - Библиогр. в сносках.
. - ISSN ХХХХ-ХХХХ
УДК
^A371.69:004.3
ББК 74с
Рубрики: Образование. Педагогика
   Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
Интернет -- гипертекст -- дидактические инструменты -- информационные коммуникации -- информационные технологии -- информация -- коммуникативные сети -- мультимедиа -- организация информации -- сетевые коммуникацииции
Аннотация: Гипертекст рассматривается как способ организации информации.


Доп.точки доступа:
Сюльжина, Н. К.
Прямая ссылка
Найти похожие
3.


    Белозеров, С. М.
    Законы самоорганизации психики и правила организации знаний при обучении / С. М. Белозеров // Школьные технологии. - 2010. - № 2. - С. 41-56. - (Кнцепции, модели, проекты) ) . - Библиогр. в сносках
УДК
^A371.3
^A378
ББК 74.202 + 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения
   Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
внутренний мир -- знания -- информация -- композиция -- обучение -- организация знаний -- организация информации -- психика -- самоорганизация психики
Аннотация: Рассмотрено устройство технологии осмысления знаний, их запоминания.

Прямая ссылка
Найти похожие
4.


    Алексеева, Е. В. (кандидат педагогических наук; доцент).
    Визуальные структурно-логические схемы и таблицы в подготовке учителя и ученика / Е. В. Алексеева ; ГБОУ ДПО "Нижегородский институт развития образования" // Биология в школе. - 2013. - № 8. - С. 28-33 : 2 табл. - (Методика преподавания) )
УДК
^A372.8
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
запоминание материала -- обучение биологии -- организация информации -- подготовка учителей -- преподавание биологии -- процессы деления клетки -- структурно-логические схемы -- структурно-логические таблицы -- усвоение материала -- школьный курс биологии
Аннотация: Предложен вариант организации информации, который поможет формированию единого образа и лучшему запоминанию процессов деления клетки.


Доп.точки доступа:
ГБОУ ДПО "Нижегородский институт развития образования"
Прямая ссылка
Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)