«Под сенью муз». Обзор журналов по методике преподавания музыки в Отделе искусств библиотеки им. Н. В. Гоголя

Август. Канун нового учебного года. Для каждого учителя началом года и большим праздником является 1 сентября, День знаний. Знаете ли вы, что 1 сентября стал праздничным днем еще в 15 веке, переняв традицию у Византии. Несмотря на то, что день знаний отмечали еще с 15 века, этот день был обычным учебным днем. Вплоть до начала 80-ых годов, когда День знаний в странах СССР был признан официальным праздником. Его стали отмечать в торжественной обстановке благодаря Указу Президиума Верховного Совета СССР, принятого 1 ноября 1980 года.

День знаний – это торжественный и важный, но рабочий день. Во всех школах страны проводятся торжественные линейки и открытые уроки. Как сделать это торжество запоминающимся, особенно для «первоклашек» и будущих выпускников?
 

Журнал «Чем развлечь гостей?» - хорошая помощь организаторам таких праздников. Сценарии, поздравления, стихи и песни, посвященные различным датам, вы найдете в этих сборниках.

Роль периодической печати в жизни общества велика. В периодике ощутимо дыхание времени.К сожалению, сегодня у многих из нас нет возможности выписывать периодику на дом, поэтому библиотеки являются в этом хорошим подспорьем.

Представляем журналы о музыке, музыкантах, методике преподавания, с которыми можно познакомиться в нашем отделе.

В фокусе внимания журналов – актуальные вопросы исполнительства и музыкальной педагогики, истории музыки и разных жанров музыкально-сценического искусства, фестивали и исполнительские конкурсы. Авторы журналов – известные музыкальные журналисты и музыковеды, среди героев публикаций - выдающиеся представители отечественной и зарубежной музыкальной культуры, молодые артисты, находящиеся в начале творческого пути, а также творческие коллективы – оркестры, театры, музеи.

 

«Музыка в школе»,«Учитель музыки» - журналы, дополняющие друг друга.

Здесь вы можете найти информацию о новых информационных технологиях в сфере музыкального образования, современных приемах и методах, используемых на уроках музыки, советы по организации учебной деятельности учителя-музыканта. Журналы, предназначены для преподавателей музыки в общеобразовательных и музыкальных школах.

Эти издания помогут:

• отбирать такой музыкальный материал для урока, который может являться основой формирования творческих навыков и в то же время отвечать дидактическим требованиям;
• использовать приемы, методы и формы работы, способствующие созданию атмосферы творческой активности, заинтересованности, непринужденности;
• выбирать приемы показа образцов творчества в различных видах музыкальной деятельности;
• различным образом импровизировать;
• разрабатывать и создавать серии творческих заданий».
   

Рубрики: Музыка и общество. Музыка в этнокультуре и кино. Учебные программы. Новые педагогические технологии. Занимательное обучение. Урок в школе. Музыкальные страницы, сценарии. Журнал предоставляет специалистам в области музыкального образования возможность публикации своих научно-практических работ.

«Народное творчество» - единственное специализированное иллюстрированное издание в России, посвященное проблемам традиционного фольклора, ремесел, современного творчества. Журнал представляет широкую панораму жизни традиционного и самодеятельного искусства России, знакомит с лучшим опытом, рассказывает о носителях и мастерах традиционной культуры, современных методиках воспитания подрастающего поколения, предлагает учебно-методические материалы.

Авторы посвящают читателя в секреты мастерства. Участники мастер-классов знакомят читателей с лучшим опытом музыкального, декоративно-прикладного творчества. С 1992 г. в журнал включено научно-методическое приложение «Студия». Сегодня журнал «Народное творчество» – два журнала в одном! Помимо популярных материалов и профильной информации, здесь вы найдете программы и методики, уроки мастеров, теоретические материалы в помощь практикам, руководителям и начинающим мастерам, репертуарные подборки, стихи, литературные и фольклорные произведения малой формы современных авторов.
 

Иллюстрированный методический журнал «Музыкальный руководитель» издаётся с 2004 года. Выходит 12 раз в году.

Адресован музыкальным руководителям системы дошкольного образования. Журнал пользуется популярностью и у других специалистов детских садов: воспитателей, инструкторов по физическому воспитанию, логопедов. Среди читателей журнала педагоги системы дополнительного образования, специалисты коррекционных образовательных учреждений, учителя музыки общеобразовательных школ, студенты средних и высших специальных учебных заведений.

Члены редколлегии журнала – ведущие специалисты дошкольного музыкального воспитания: учёные, преподаватели, методисты, лучшие музыкальные руководители.

Основная цель журнала – оказание всесторонней помощи педагогам в развитии эмоциональной сферы дошкольников, в формировании музыкального вкуса, становлении музыкальных способностей. Материалы, посвящённые развитию музыкальных способностей в пяти основных видах деятельности (слушание, музыкальное движение, пение, игра на музыкальных инструментах, музыкальная игра-импровизация), занимают значительное место в журнале и включаются в разные разделы журнала. Наряду с собственно музыкальной работой – формированием музыкальных способностей в разных видах музыкальной деятельности – педагог проводит с детьми воспитательную работу, направленную на интеллектуальное и нравственное развитие.

Научить ребёнка порядочности, уважению к старшим, воспитать любовь к родине помогает настоящая музыка.

«Музыкальная палитра» - еще одно издание, пользующееся популярностью у специалистов. Это учебно-методический и музыкально-литературный журнал, ориентированный на музыкальных руководителей ДОУ, учителей музыки, руководителей художественных студий в домах детского творчества, а также преподавателей цикла музыкальных дисциплин. Традиционные рубрики журнала – «Из опыта работы», «Коррекционная страничка», «Музыкальная гостиная», «Родительский клуб», «Песни» и другие – знакомят читателей с конспектами и сценариями праздников, театрализованных представлений и утренников, групповых коррекционно-развивающих занятий и развлечений, с планами творческих встреч с детьми и родителями. Не останутся без внимания «Информационные страницы» журнала, на которых можно прочитать полезную информацию: анонсы новых сборников методических материалов и игровых пособий, сообщения о проведении вебинаров для специалистов, приглашения для участия в конкурсах педагогического мастерства и прочая информация. Большая часть материалов журнала относится к разделу «Из опыта работы».

Данные  издания находятся в Отделе искусств Центральной городской библиотеки им. Н. В. Гоголя (ул. Спартака, 11).
 

Выбирайте издания по своему вкусу и интересам.
Читайте сами, читайте с нами!

Н. Н. Конюхова, гл. библиотекарь Отдела искусств ЦГБ им. Н. В. Гоголя,
тел. (3843) 74-34-01

Август 2019.