Виртуальная справка «Спроси у Гоголевки»

  • Вопрос № 1387 от  26 Февраля 2023 года: Лилия (Новокузнецк)

    Здравствуйте! Я пишу курсовую на тему "Психодиагностика школьной тревожности". Не могли бы вы, пожалуйста, помочь с выбором научной литературы (15-20 источников)?

    Ответ от  27 Февраля 2023 года

    Предлагаем следующую литературу
    Книги:
    1. 88.25
       К 72
    Костина, Л. М. Методы диагностики тревожности / Л. М. Костина. - Санкт-Петербург : Речь, 2002. - 197 с.
    Имеются экземпляры в отделах: абонемент, ЦГБ им. Н.В. Гоголя ул. Спартака 11, т.74-73-87.
    2. 88.6
       М 59
    Микляева, А. В. Школьная тревожность: диагностика, коррекция, развитие / А. В. Микляева, П. В. Румянцева. - Санкт-Петербург : Речь, 2004. - 246 с.
    Имеются экземпляры в отделах: Библиотека «Кузнецкая», ул. Смирнова 3, т. 37-77-52; читальный зал, ЦГБ им. Н.В. Гоголя ул. Спартака 11, т.74-46-91.
    3. Преодоление тревожности и страхов у первоклассников : диагностика и коррекция / авт.-сост. Г. Г. Моргулец, О. В. Расулова. - Волгоград : Учитель, 2014. - 143 с.

    Статьи:
    4. Афанасьева, О. Ф. К вопросу о предикторах виктимного поведения младших школьников / О. Ф. Афанасьева // Вестник Тверского государственного университета. Сер.: Педагогика и психология. - 2021. - № 3 (56). - С. 176-184.
    5. Гилева, О. Б. Изменения уровня и структуры тревожности у детей младшего подросткового возраста на протяжении трех десятилетий в контексте цифровизации образования / О. Б. Гилева // Вопросы психологии. - 2022. - № 1. - С. 16-27.
    6. Дерево желаний : методика для групповой диагностики личностного развития детей / О. Хухлаева [и др.] // Школьный психолог - Первое сентября. - 2015. - № 5/6. - С. 32-34.
    7. Егоров, Б. Б. Работа педагога-психолога по коррекции нарушений эмоциональной сферы младших школьников / Б. Б. Егоров // Практика административной работы в школе. - 2020. - № 4 (147). - С. 59-95.
    8. Зотова, Ф. Р. Сравнительный анализ школьной тревожности учащихся школ разного типа / Ф. Р. Зотова, Л. М. Закирова // Школьные технологии. - 2004. - № 5. - С. 163-168.
    9. Колесник, Н. Т. Тревожность у детей младшего школьного возраста как психолого-педагогическая проблема современного социума / Н. Т. Колесник // Мир образования - образование в мире. - 2021. - № 1. - С. 112-118.
    10. Микляева, А. Направления деятельности школьного психолога по коррекции школьной тревожности / А. Микляева, П. Румянцева // Педагогическая техника. - 2007. - № 1. - С. 53-61.
    11. Микляева, А. В. Проективные рисунки как средство диагностики школьной тревожности / А. В. Микляева, П. В. Румянцева // Педагогическая диагностика. - 2006. - № 3. - С. 76-85.
    12. Осипенко, С. П. Диагностика развития креативности с помощью теста Е. П. Торренса / С. П. Осипенко // Журнал прикладной психологии. - 2006. - № 2. - С. 15-19.
    13. Распопова, А. С. Факторы тревожности и социально-психологической адаптации современных подростков в условиях образовательной среды / А. С. Распопова, Е. С. Берилова, Ю. М. Босенко // Вестник Тверского государственного университета. Сер.: Педагогика и психология. - 2021. - № 4 (57). - С. 93-98.
    14. Рождественская, Н. А. Диагностика способов межличностного познания подростков: апробация методики / Н. А. Рождественская, А. В. Сорин // Вестник Московского университета. Сер. 14, Психология. - 2009. - № 4. - С. 67-77.
    15. Хван, А. А. Методика измерения тревожности в подростковом возрасте / А. А. Хван, Ю. А. Зайцев // Психологическая диагностика. - 2008. - № 3. - С. 22-51.

    Всего Вам доброго! Зеленина Татьяна Георгиевна, гл. библиограф Информационно-библиографического отдела.