Виртуальная справка «Спроси у Гоголевки»


Найдено результатов: 148

  • Вопрос № 1133 от  28 Марта 2019 года: Мария  (Новокузнецк )
    Ответ от  29 Марта 2019 года

    Здравствуйте, Мария! Ознакомьтесь со следующим списком литературы по вашей теме:

    КНИГИ и ВКР

    1. 85.12
        А86
        Арттерапия
    [Текст] : терапия творчеством / [составитель Г. В. Черемных]. - Москва : Формат-М, 2012. - 208 с. - ISBN 978-5-903843-06-0.
    Имеются экземпляры в отделах: абонемент, ЦГБ им. Н.В. Гоголя, ул. Спартака 11, т. 74-73-87; отдел искусств, ЦГБ им. Н.В. Гоголя, ул. Спартака 11, т. 74-34-01; Единство, ул. Кирова 10, т. 74-44-66; Вдохновение, ул. Новосёлов 46, т. 61-17-27.
    2. 85.12
        А86
        Арттерапия
    [Текст] : терапия творчеством. Ч. 2 / [составитель Е. Е. Литвинова]. - Москва : Формат-М, 2013. - 208 с. - ISBN 978-5-903843-07-7.
    Имеются экземпляры в отделах: абонемент, ЦГБ им. Н.В. Гоголя, ул. Спартака 11, т. 74-73-87; отдел искусств, ЦГБ им. Н.В. Гоголя, ул. Спартака 11, т. 74-34-01; Единство, ул. Кирова 10, т. 74-44-66; Вдохновение, ул. Новосёлов 46, т. 61-17-27.
    3. 88.4
        З-63
        Зинкевич-Евстигнеева, Т. Д
    . Практикум по креативной терапии [Текст] : учебное пособие / [Т. Д. Зинкевич-Евстигнеева, Т. М. Грабенко]. - Санкт-Петербург : Речь, 2003. - 388, [2] с. - (Психологический практикум). - ISBN 5-9268-0169-9.
    Ключевые слова: арт-терапия, куклотерапия.
    Имеются экземпляры в отделах: абонемент, ЦГБ им. Н.В. Гоголя, ул. Спартака 11, т. 74-73-87.
    4. 74.100.58
        К20
        Капшук, О. Н.
    Игротерапия и сказкотерапия : развиваемся играя [Текст] / О. Н. Капшук. - Ростов-на-Дону : Феникс, 2009. - 221, [1] с. - (Школа развития). - ISBN 978-5-222-15744-2.
    Ключевые слова: арт-терапия, куклотерапия.
    Имеются экземпляры в отделах: Единство, ул. Кирова 10, т. 74-44-66; Вдохновение, ул. Новосёлов 46, т. 61-17-27; Истоки, ул. Ленина 56, т. 37-65-44; Патрия, ул. М. Тореза 117-37, т. 53-07-23.
    5. 53.5
        К65
        Копытин, А. И.
    Руководство по детско-подростковой и семейной арт-терапии [Текст] / А. И. Копытин, Е. Е. Свистовская. - Санкт-Петербург : Речь, 2010. - 255 с. - ISBN 978-5-9268-0877-0.
    Имеются экземпляры в отделах: читальный зал, ЦГБ им. Н.В. Гоголя, ул. Спартака 11.
    6. 53.57
        К65
        Копытин, А. И.
    Теория и практика арт-терапии [Текст] / А. И. Копытин. - Санкт-Петербург : Питер, 2002. - 366 с. - (Золотой фонд психотерапии). - ISBN 5-318-00710-4.
    Имеются экземпляры в отделах: отдел книгохранения (спросить в читальном зале), ЦГБ им. Н.В. Гоголя ул. Спартака 11.
    7. 53.5
        Н19
        Назарова, Л. Д.
    Фольклорная арттерапия [Текст] / Л.Д. Назарова. - Санкт-Петербург : Речь, 2002. - 239 с. - (Art-терапия). - ISBN 5-9268-0112-5 .
    Имеются экземпляры в отделах: отдел книгохранения (спросить в читальном зале), ЦГБ им. Н.В. Гоголя ул. Спартака 11.
    8. 74.261.7(нем)
        Р18
        Райнеке, Ю. С.
    Игры на уроках немецкого языка в начальной школе [Текст] : [2-4 классы] : методическое пособие / Ю. С. Райнеке. - Москва : АСТ : Астрель : Транзиткнига, 2006. - 158, [2] с. - (Школьный урок). - ISBN 5-17-032835-4 (АСТ).
    Имеются экземпляры в отделах: ИЯЦ Иностранная книга, ул. 25 лет Октября 1, т. 74-71-83.
    9. Смирнова, Е. В. Использование приемов арт-терапии в обучении немецкому языку в средней школе [Электронный ресурс] : (выпускная квалификационная работа) / Смирнова Екатерина Витальевна ; Санкт-Петербургский государственный университет, Филологический факультет, Кафедра иностранных языков и лингводидактики. – Санкт-Петербург, 2017. – 103 с. – URL: https://dspace.spbu.ru/bitstream/11701/8259/1/Ispolzovanie_priemov_art-terapii_v_obuchenii_nemeckomu_yazyku_v_srednej_shkole__Smirnova_E_V_.pdf (дата обращения: 29.03.2019).

    СТАТЬИ

    1. Гурленов, В. М. Реализация принципов обучения иностранным языкам [Электронный ресурс] / В. М. Гурленов, Н. В. Чупрова // Человек. Культура. Образование. - 2015. - № 4 (18). - С. 198-212. - URL: https://cyberleninka.ru/article/n/realizatsiya-printsipov-obucheniya-inostrannym-yazykam (дата обращения: 29.03.2019).
    2. Есаулова, О. В. Арт-технологии как средства овладения иноязычным общением в основной школе [Электронный ресурс] / Есаулова Ольга Владимировна // Гуманитарные, социально-экономические и общественные науки. - 2014. - № 9. – С. 252-256. - URL: https://cyberleninka.ru/article/n/art-tehnologii-kak-sredstva-ovladeniya-inoyazychnym-obscheniem-v-osnovnoy-shkole (дата обращения: 29.03.2019).
    3. Макковеева, Ю. А. Коллаж как арт-технология в обучении иностранным языкам [Электронный ресурс] / Ю. А. Макковеева // Казанский вестник молодых ученых. - 2018. – Т. 2, № 5 (8). - С. 26-30. - URL: https://cyberleninka.ru/article/n/kollazh-kak-art-tehnologiya-v-obuchenii-inostrannym-yazykam (дата обращения: 29.03.2019).
    4. Малахова, Д. В. Использование арт-терапевтических приемов на уроках английского языка при реализации ФГОС второго поколения в начальной школе [Электронный ресурс] / Малахова Д. В. // Достижения науки и образования. - 2017. - № 5 (18). - С. 88-90. - URL: https://cyberleninka.ru/article/n/ispolzovanie-art-terapevticheskih-priemov-na-urokah-angliyskogo-yazyka-pri-realizatsii-fgos-vtorogo-pokoleniya-v-nachalnoy-shkole (дата обращения: 29.03.2019).

    Всего хорошего! Федотова Галина Викторовна, гл. библиограф Информационно-библиографического отдела.

  • Вопрос № 1130 от  22 Марта 2019 года: Алина (Мыски)
    Ответ от  25 Марта 2019 года

    Здравствуйте, Алина. Предлагаем ознакомиться со следующими источниками по вашей теме:

    КНИГИ

    1. 74.263.1
        Д69
        Дорожкина, Н. И.
    Ключи к тайнам Клио [Текст] : разработка элективного курса : [в 2 ч.] / Н. И. Дорожкина. - Москва : Чистые пруды, 2008.
    Ч. 1. - 31 с.; Ч. 2 – 32 с.
    Имеются экземпляры в отделах: абонемент, ЦГБ им. Н.В. Гоголя, ул. Спартака 11, т. 74-73-87; читальный зал, ЦГБ им. Н.В. Гоголя, ул. Спартака 11; Кузнецкая, ул. Смирнова 3, т. 37-77-52.
    2. 63.2
        И90
        История и антиистория
    [Текст] : критика "новой хронологии" академика А. Т. Фоменко / [А. А. Зализняк и др. ; сост. А. Д. Кошелев]. - Москва : Языки русской культуры, 2000. - 523 с. - (Studia historica: Малая серия).
    Имеются экземпляры в отделах: отдел книгохранения (спросить в читальном зале) ЦГБ им. Н.В. Гоголя, ул. Спартака 11.
    3. История России, 10-11 классы [Электронный ресурс] : история России в лицах ; герои и изгои революции ; личность и история России : элективные курсы / сост. Н. И. Чеботарева. – Волгоград : Учитель, 2007. - 207 с. – (Профильное образование). - URL: http://testuser7.narod.ru/School3/Chebotaryeva2.pdf (дата обращения: 25.03.2019). - Загл. с экрана.
    4. 87.7
        К44
        Киссель, М. А.
    Историческое сознание и нравственность [Текст] / М. А. Киссель. - Москва : Знание, 1990. - 64 с.
    Имеются экземпляры в отделах: отдел книгохранения (спросить в читальном зале) ЦГБ им. Н.В. Гоголя, ул. Спартака 11.
    5. Профильное обучение [Электронный ресурс] : элективные курсы для предпрофильной и профильной подготовки учеников общеобразовательной школы : учеб.-метод. пособие / [авт.-сост.: Н. Б. Федорова, О. В. Кузнецова] ; Рязанский гос. ун-т им. С. А. Есенина. - Рязань, 2011. – 88 с. – URL: https://www.rsu.edu.ru/wp-content/uploads/2015/11/Elektivnye-kursy.pdf (дата обращения: 25.03.2019). - Загл. с экрана.
    6. 63
        Р41
        Репина, Л. П.
    История исторического знания [Текст] : учеб. пособие для студентов вузов, обучающихся по специальности 020700 История / Л. П. Репина, В. В. Зверева, М. Ю. Парамонова. - 2-е изд., стер. - Москва : Дрофа, 2006. - 288 с. - (Высшее образование).
    Ключевые слова: историческое сознание
    Имеются экземпляры в отделах: абонемент, ЦГБ им. Н.В. Гоголя, ул. Спартака 11, т. 74-73-87; Первая, пр. Строителей 21, т. 45-45-37; Наша библиотека, ул. Тольятти 31, т. 46-17-38; Куйбышевская, ул. Челюскина 48, т. 73-31-62; Кузнецкая, ул. Смирнова 3, т. 37-77-52; На Октябрьском, пр. Октябрьский 16, т. 77-18-63; Фесковская, ул. Разведчиков 64, т. 31-26-74; Абашевская, ул. Пушкина 19, т. 31-55-26; Запсибовская, ул. Горьковская 27, т. 52-55-97; Слово, ул. Кирова 82, т. 45-63-27; им. Д.С. Лихачева, ул. Косыгина 35 Б, т. 61-02-96; Веста, ул. Зорге 6, т. 34-24-35.

    СТАТЬИ

    1. Багдасарян, В. Э. Параистория как признак общественной трансформации [Текст] / В. Э. Багдасарян // Преподавание истории в школе. - 2006. - № 9. - С. 4-11.
    Имеются экземпляры в отделах: отдел книгохранения (спросить в читальном зале) ЦГБ им. Н.В. Гоголя, ул. Спартака 11.
    2. Володихин, Д. М. Феномен фольк-хистори [Электронный ресурс] / Д. М. Володихин // Россия и современный мир. -  2001. - № 1. - С. 124-133. - URL: https://cyberleninka.ru/article/n/fenomen-folk-histori (дата обращения: 25.03.2019).
    3. Петров, А. Е. Перевернутая история. Лженаучные модели прошлого [Текст] / А. Е. Петров // Новая и новейшая история. - 2004. - № 3. - С. 36-59.
    Аннотация: О лженаучных исторических концепциях, появившихся в конце XX века, которые перекраивают по своему усмотрению историю как отдельных событий и народов, так и целых государств и эпох.
    Имеются экземпляры в отделах: отдел книгохранения (спросить в читальном зале) ЦГБ им. Н.В. Гоголя, ул. Спартака 11.
    4. Робустова, Е. В. Фольк-хистори как проблема интерпретации и критики источников: уроки историописания постсоветского периода (1990-е - начало 2000-х гг.) [Электронный ресурс] / Робустова Елена Витальевна // Историческая и социально-образовательная мысль. - 2017. – Т. 9, № 2. - С. 93-100. - URL: https://cyberleninka.ru/article/n/folk-histori-kak-problema-interpretatsii-i-kritiki-istochnikov-uroki-istoriopisaniya-postsovetskogo-perioda-1990-e-nachalo-2000-h-gg (дата обращения: 25.03.2019).
    5. Санин, А. В. "Бои за историю": изменения массового сознания постсоветского социума [Электронный ресурс] / А. В. Санин // История и историческая память. - 2017. - № 15. - С. 16-28. - URL: https://cyberleninka.ru/article/n/boi-za-istoriyu-izmeneniya-massovogo-soznaniya-postsovetskogo-sotsiuma (дата обращения: 25.03.2019).
    6. Филатов, С. В. «Фольк-хистори» как угроза для репрезентативного исторического знания [Электронный ресурс] / С. В. Филатов // Воспитание и обучение истории в школе и вузе: исторический опыт, современное состояние и перспективы развития : ежегодник : XX всероссийские историко-педагогические чтения / Урал. гос. пед. ун-т, Ист. фак., Рос. акад. наук, Урал. отд-ние, Ин-т истории и археологии. – Екатеринбург, 2016. – Ч. 2. – С. 144-149. – URL: http://www.ihist.uran.ru/documents/ch2.PDF (дата обращения: 25.03.2019).
    7. Флиер, А. Я. Поп-наука: между познанием и развлечением [Электронный ресурс] / А. Я. Флиер // Знание. Понимание. Умение. - 2013. - №1. - С. 32-44. - URL: https://cyberleninka.ru/article/n/pop-nauka-mezhdu-poznaniem-i-razvlecheniem (дата обращения: 25.03.2019).

    Всего доброго. Исполнитель: Федотова Галина Викторовна, гл. библиограф Информационно-библиографического отдела.

     

  • Вопрос № 1127 от  13 Марта 2019 года: Ольга (Новокузнецк)
    Ответ от  14 Марта 2019 года

    Добрый день, Ольга! В нашей библиотеке есть этот журнал:

    Искусство : учеб.-метод. журнал для учителей МХК, музыки и ИЗО : [прил. к газете "Первое сентября"]. – Издается с 1996 г. – В 1996-2000 гг. выходил еженедельно, в 2001-2011 гг. - 2 раза в месяц, в 2012-2016 гг. - 1 раз в месяц, с 2017 г. - 1 раз в 2 месяца. – Зарегистрированы поступления:

    1996, №№ 25-48;
    1997-2000, №№ 1-48;
    2001-2003, №№ 1-24;
    2004, №№ 1-12;
    2005-2010, №№ 1-24;
    2011, №№ 1-17;
    2012, №№ 1-6, 8-12;
    2013-2014, №№ 1-12;
    2015, №№ 7-12;
    2016, №№ 1-12;
    2017, №№ 1-6.

    Журналов за 2018-2019 гг. у нас, к сожалению, нет.
    Все вышеуказанные номера Вы можете спросить в отделе искусств ЦГБ им. Н. В. Гоголя.

    Всего доброго. Федотова Галина Викторовна, гл. библиограф информационно-библиографического отдела.

  • Вопрос № 1123 от  18 Февраля 2019 года: ирина (Новокузнецк)
    Ответ от  19 Февраля 2019 года

    Здравствуйте, Ирина! Помимо статей предлагаем также список книг по вашей теме:

    КНИГИ

    1. 74.100.5
        Б24
        Баринова, Е. В.
    Безопасность малышей : дом и двор [Текст] : пособие для детских садов и школ раннего развития / Е. В. Баринова. – Изд. 2-е, перераб. - Ростов-на-Дону : Феникс, 2014. - 92, [3] с. : ил. - (Сердце отдаю детям). - ISBN 978-5-222-22243-0
    Имеются экземпляры в отделах: Экос, пер. Трестовский 1, т. 73-31-90; Куйбышевская, ул. Челюскина 48, т. 73-31-62.

    2. 74.100.5
        Б90
        Будь осторожен, малыш!
    [Текст] : первые уроки безопасности. - Москва : Энас-книга, 2013. - 75, [2] с. - (Полезные сказки). - ISBN 978-5-91921-200-3.
    Имеются экземпляры в отделах: Экос, пер. Трестовский 1, т. 73-31-90; Куйбышевская, ул. Челюскина 48, т. 73-31-62; абонемент, ЦГБ им. Н.В. Гоголя, ул. Спартака 11, т. 74-73-87; ЦДБ, ул. Циолковского 27, т. 77-25-82.

    3. 74.100.5
        Г60
        Голицына, Н. С.
    ОБЖ для младших дошкольников [Текст] : система работы / Н. С. Голицына. - Москва : Скрипторий 2003, 2012. - 109, [3] с. : ил. - ISBN 978-5-98527-154-6.
    Имеются экземпляры в отделах: читальный зал, ЦГБ им. Н.В. Гоголя, ул. Спартака 11, т. 74-46-91.

    4. 74.102
        Г83
        Гризик, Т. И.
    Безопасность на дорогах [Текст] : пособие для детей 5-7 лет / Т. И. Гризик, Г. В. Глушкова. - Москва : Просвещение, 2014. - 15 с., [4] л. ил. - (Успех. Наши коллекции). - ISBN 978-5-09-029229-0.
    Имеются экземпляры в отделах: Экос, пер. Трестовский 1, т. 73-31-90.

    5. 74.100.5
        Л88
        Лыкова, И. А.
    Азбука безопасного общения и поведения. [Детская безопасность] [Текст] : учебно-методическое пособие для педагогов, практическое руководство для родителей / И. А. Лыкова, В. А. Шипунова. - Москва : Цветной мир, 2013. - 89, [6] с. : ил. - (Цветные ладошки). - ISBN 978-5-4310-0141-3.
    Имеются экземпляры в отделах: Экос, пер. Трестовский 1, т. 73-31-90; абонемент, ЦГБ им. Н.В. Гоголя, ул. Спартака 11, т. 74-73-87; читальный зал, ЦГБ им. Н.В. Гоголя, ул. Спартака 11, т. 74-46-91; ЦДБ, ул. Циолковского 27, т. 77-25-82.

    6. 39
        М27
        Маркин, Н. И.
    Пешеходы-вездеходы [Текст] : дорожное движение и безопасность пешеходов : пособие для детей дошкольного возраста / Н. И. Маркин, М. Н. Денисов ; [под ред. Н. Ф. Виноградовой]. - Москва : ЭНАС-КЛАСС, 2006. - 47 с. : ил. - (Безопасность на дорогах). - ISBN 5-9721-0001-0.
    Имеются экземпляры в отделах: Экос, пер. Трестовский 1, т. 73-31-90; Центральная детская библиотека, младший абонемент, ул. Циолковского 27; Единство, ул. Кирова 10, т. 74-44-66.

    7. 85.377
        М90
        Мультипликационные уроки осторожности. Основы безопасности жизни для малышей
    [Видеозапись] : обучающая программа для детей от 2 до 7 лет / автор стихов, режиссер мультипликации Анатолий Валевский ; автор идеи, режиссер-постановщик Сергей Зарев. - Москва : Новый диск ; [Б. м.] : Правильное кино, 2013. - 1 эл. опт. диск (DVD-ROM) ; 12 см (65 мин.). - (Уроки тетушки Совы).
    Имеются экземпляры в отделах: Экос, пер. Трестовский 1, т. 73-31-90; Единство, ул. Кирова 10, т. 74-44-66; ЦДБ, ул. Циолковского 27, т. 77-25-82.

    8. 74.102
        Ф63
        Фисенко, М. А.
    ОБЖ. Подготовительная группа [Текст] : разработки занятий : [в 2 ч.] / М. А. Фисенко. - Волгоград : Корифей, 2010. - (Детский сад).
    Ч. I. – 80 с.; Ч. II. – 80 с.
    Имеются экземпляры в отделах: отдел книгохранения (спросить в читальном зале), ЦГБ им. Н.В. Гоголя, ул. Спартака 11.

    9. 74.100.5
        Ш63
        Шипунова, В. А.
    Детская безопасность. Образовательная область "Безопасность" [Текст] : учебно-методическое пособие для педагогов, практическое руководство для родителей : рекомендуется для работы по Примерной основной общеобразовательной программе "От рождения до школы" / В. А. Шипунова. - Москва : Цветной мир, 2013. - 95 с. : ил. - ISBN 978-5-4310-0100-0.
    Имеются экземпляры в отделах: Куйбышевская, ул. Челюскина 48, т. 73-31-62; абонемент, ЦГБ им. Н.В. Гоголя, ул. Спартака 11, т. 74-73-87; читальный зал, ЦГБ им. Н.В. Гоголя, ул. Спартака 11, т. 74-46-91; ЦДБ, ул. Циолковского 27, т. 77-25-82; Единство, ул. Кирова 10, т. 74-44-66.

    СТАТЬИ

    1. Голышева, Л. В мире опасных предметов [Текст] / Лариса Голышева // ОБЖ - Первое сентября. - 2016. - № 5/6. - С. 4-7. - (Безопасность повседневной жизни).
    Аннотация: Предлагается разработка занятия для старшей группы детского сада, цель которого - обобщить представления детей об опасных предметах, предостеречь от несчастных случаев в быту.
    2. Мельник, О. Учись - не обожгись! Загадки как средство познания [Текст] / Ольга Мельник // Основы безопасности жизнедеятельности. - 2017. - № 1. - С. 57-59.
    Аннотация: Об обучении детей дошкольного возраста пожарной безопасности с помощью загадок.
    3. Назарова, Э. Путаница-перепутаница, небывальщина да неслыхальщина [Текст] : по мотивам сказки "Путаница" К. И. Чуковского: интеграция театрализованного представления и ОБЖ / Э. Назарова, М. Мартыненко, В. Маркова // Дошкольное воспитание. - 2001. - № 3. - С. 114-118.
    4. Прилепко, Е. Формирование знаний о противопожарной безопасности [Текст] / Е. Прилепко // Дошкольное воспитание. - 2006. - № 5. - С. 39-44.
    5. Сорокина, Н.Тренинг - полезная игра. Оценить возможную опасность [Текст] / Наталья Сорокина // Основы безопасности жизнедеятельности. - 2016. - № 11. - С. 52-54.
    Аннотация: О проведении игр-тренингов с детьми-дошкольниками для привития им необходимых навыков действий в экстремальных условиях.

    Статьи из журналов с общим обозначением материала [Текст] Вы можете спросить в читальном зале ЦГБ им. Н.В. Гоголя, ул. Спартака 11.

    В предлагаемом списке приведена лишь часть документов, имеющихся в библиотеке по указанной Вами теме. Дополнительно Вы можете провести самостоятельный поиск по Web-каталогу МБУ «МИБС» г. Новокузнецка. В области поиска «Ключевые слова» в поисковой строке задайте: ОБЖ дошкольн (без окончания, имея в виду ключевые слова «дошкольникИ» и «дети дошкольнОГО возраста»), а также безопасность дошкольн  
    В результатах поиска можете посмотреть список найденных документов по искомой теме и в других базах данных – обратите внимание на строку «Найдено в других БД».
    Правила составления запроса при поиске в электронном каталоге смотрите здесь, в БД «Статьи» - здесь. Инструкция по поиску в Web-ИРБИС размещена на верхней панели Web-каталога.

    Всего доброго. Федотова Галина Викторовна, гл. библиограф информационно-библиографического отдела.

  • Вопрос № 1097 от  13 Декабря 2018 года: София (Новокузнецк)
    Ответ от  14 Декабря 2018 года

    Здравствуйте, София. Ознакомьтесь со следующим списком литературы по вашей теме:

    КНИГИ

    1. 88.5
        К78
        Краско, Т.
    Полный справочник жестов, знаков, мимических сигналов / Краско Таисия. - Санкт-Петербург : Веды ; [Б. м.] : Азбука-Аттикус, 2012. – 254 с. - (Нужная книга). - ISBN 978-5-389-04154-7.
    Имеются экземпляры в отделах: абонемент ЦГБ им. Н.В. Гоголя, ул. Спартака 11, т. 74-73-87; Первая, пр. Строителей 21, т. 45-45-37; Куйбышевская, ул. Челюскина 48, т. 73-31-62; Кузнецкая, ул. Смирнова 3, т. 37-77-52; На Октябрьском, пр. Октябрьский 16, т. 77-18-63; Фесковская, ул. Разведчиков 64, т. 31-26-74; Абашевская, ул. Пушкина 19, т. 31-55-26; Запсибовская, ул. Горьковская 27, т. 52-55-97; им. Д.С. Лихачева, ул. Косыгина 35 Б, т. 61-02-96.
    2. 88.5
        П30
        Петрова, Е. А.
    Жесты в педагогическом процессе : учеб. пособие для вузов / Е. А. Петрова. - Москва : Московское городское педагогическое общество, 1998. - 222 с. - ISBN 5-88898-038-2.
    Имеются экземпляры в отделах: отдел книгохранения (спросить в читальном зале) ЦГБ им. Н.В. Гоголя, ул. Спартака 11.
    3. 88.5
        П30
        Петрова, Е. А.
    Знаки общения / Е. А. Петрова. - Москва : ГНОМ и Д, 2001. - 254 с. - (Визуальная психосемиотика). - ISBN 5-296-00054-4.
    Имеются экземпляры в отделах: отдел книгохранения (спросить в читальном зале) ЦГБ им. Н.В. Гоголя, ул. Спартака 11.
    4. 88.5
        П42
        Поваляева, М. А.
    Невербальные средства общения : [учеб. пособие] / М. А. Поваляева, О. А. Рутер. - Ростов-на-Дону : Феникс, 2004. - 346 с. - (Высшее образование). - ISBN 5-222-05261-3.
    Имеются экземпляры в отделах: абонемент ЦГБ им. Н.В. Гоголя, ул. Спартака 11, т. 74-73-87; читальный зал ЦГБ им. Н.В. Гоголя, ул. Спартака 11; Первая, пр. Строителей 21, т. 45-45-37; Наша библиотека, ул. Тольятти 31, т. 46-17-38; Куйбышевская, ул. Челюскина 48, т. 73-31-62; Кузнецкая, ул. Смирнова 3, т. 37-77-52; Фесковская, ул. Разведчиков 64, т. 31-26-74; Абашевская, ул. Пушкина 19, т. 31-55-26; Запсибовская, ул. Горьковская 27, т. 52-55-97; Слово, ул. Кирова 82, т. 45-63-27; им. Д.С. Лихачева, ул. Косыгина 35 Б, т. 61-02-96; Веста, ул. Зорге 6, т. 34-24-35.
    5. 88.8
        Р45
        Рефлексивные техники эмоционального состояния детей
    / авт.-сост. Л. В. Свешникова. - Волгоград : Учитель, 2010. - 79 с. - (В помощь школьному психологу). - ISBN 978-5-7057-215.
    Имеются экземпляры в отделах: отдел книгохранения (спросить в читальном зале) ЦГБ им. Н.В. Гоголя, ул. Спартака 11.
    6. 88.5
        Р59
        Рогов, Е. И.
    Психология общения / Е. И. Рогов. - Москва : Владос, 2001. - 334 с. - (Азбука психологии). - ISBN 5-691-00471-9.
    Имеются экземпляры в отделах: абонемент ЦГБ им. Н.В. Гоголя, ул. Спартака 11, т. 74-73-87; На Октябрьском, пр. Октябрьский 16, т. 77-18-63.
    7. 88.8
        Ц85
        Цукерман, Г. А.
    Виды общения в обучении / Г А Цукерман. - Томск : Пеленг, 1993. - 269 с. - (Библиотека развивающего обучения).
    Имеются экземпляры в отделах: абонемент ЦГБ им. Н.В. Гоголя, ул. Спартака 11, т. 74-73-87; отдел книгохранения (спросить в читальном зале) ЦГБ им. Н.В. Гоголя, ул. Спартака 11.

    СТАТЬИ

    1. Ахъямова, И. А. Невербальное общение в социально-педагогической деятельности с детьми [Электронный ресурс] / И. А. Ахъямова // Педагогическое образование в России. – 2010. - № 1. – С. 31-38. – Режим доступа: http://journals.uspu.ru/i/inst/ped/ped8/ped8_6.pdf, открытый.
    2. Ашчихо, И. В. Невербальное общение в школьном учебном процессе [Электронный ресурс] / Ашчихо Ирина Викторовна // Известия Регионального финансово-экономического института. – Курск, 2016. - № 3 (12). - С. 8-14. – Режим доступа: https://elibrary.ru/item.asp?id=27372148, ограниченный.
    3. Беглова, Т. Язык тела [Текст] : невербальное общение / Татьяна Беглова // Классное руководство и воспитание школьников - Первое сентября. - 2013. - № 9 (132). - С. 18-21.
    Аннотация: Предложена разработка классного часа для школьников 6-7-х классов, посвященного проблемам невербального общения.
    4. Бестужева, Е. Невербальные средства коммуникации [Текст] : из опыта работы с детьми старшего дошкольного возраста / Е. Бестужева // Дошкольное воспитание. - 2007. - № 5. - С. 62-67.
    5. Валеева, Ю. На лице не утаится [Текст] / Ю. Валеева // Школьный психолог - Первое сентября. - 2017. - № 1/2. - С. 48-51.
    Аннотация: Представлена разработка занятия для учащихся 14-16 лет, являющегося частью комплекса по развитию и совершенствованию коммуникативных навыков.
    6. Живодерова, О. С. Занимательно о жестах [Текст] / О. С. Живодерова, М. А. Масленникова // Начальная школа. - 2003. - № 4. - С. 52-54.
    7. Любина, Г. Вербальные и невербальные средства коммуникации в Монтессори-группе [Текст] / Г. Любина // Дошкольное воспитание. - 1998. - № 7. - С. 7-13.

    Посмотрите также ссылку: Средства невербального общения.

    Статьи из журналов с общим обозначением материала [Текст] Вы можете спросить в читальном зале ЦГБ им. Н.В. Гоголя, ул. Спартака 11. Копия статьи № 2 отправлена по электронной почте.

    Всего доброго. Исполнитель: Федотова Галина Викторовна, гл. библиограф Информационно-библиографического отдела.

  • Вопрос № 1087 от  23 Ноября 2018 года: Дмитрий (Новокузнецк)
    Ответ от  24 Ноября 2018 года

    Здравствуйте, Дмитрий! Предлагаем ознакомиться со следующим списком источников по теме вашей курсовой работы:

    КНИГИ
           
    1. Доманецкая, Л. В. Психология семьи и семейного воспитания [Электронный ресурс] : учеб. пособие / Л. В. Доманецкая ; Красноярский гос. пед. ун-т им. В. П. Астафьева. – Электрон. дан. - Красноярск, 2013. – 200 с. – Режим доступа: http://www.kspu.ru/upload/documents/2013/12/23/faa53bb2aeced29d601f20dc2289ea08/domanetskaya-lv-psihologiya-semi-i-semejnogo-vospitaniya-uchebnoe-posobie.pdf, открытый. – Загл. с экрана.
    2. 74.9
        З-43
        Зверева, О. Л.
    Семейная педагогика и домашнее воспитание [Текст] : учеб. пособие для вузов / О. Л. Зверева, А. Н. Ганичева. - Москва : Академия, 2000. - 158 с. - (Высшее образование).
    Имеются экземпляры в отделах: читальный зал, ЦГБ им. Н.В. Гоголя, ул. Спартака 11, т. 74-46-91.
    3. 74.9
        К90
        Куликова, Т. А.
    Семейная педагогика и домашнее воспитание  [Текст] : учебник для средних и высших педагогических учебных заведений / Т. А. Куликова. - Москва : Академия, 1999. - 230 с. - (Высшее образование).
    Имеются экземпляры в отделах: абонемент, ЦГБ им. Н.В. Гоголя, ул. Спартака 11, т. 74-73-87; читальный зал, ЦГБ им. Н.В. Гоголя, ул. Спартака 11.
    4. Основы семейного воспитания [Электронный ресурс] : методические рекомендации к семинарским занятиям / [сост. Т. С. Остренко] ; Курганский гос. ун-т, Каф. педагогики. – Электрон. дан. - Курган, 2008. – 37 с. – Режим доступа: http://dspace.kgsu.ru/xmlui/bitstream/handle/123456789/2822/02_%D0%9E%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE-%D0%A2%D0%A1_2008_%D0%9C%D0%A0.pdf?sequence=1&isAllowed=y, открытый. – Загл. с экрана.
    5. Тимонина, И. В. Семья и семейное воспитание в зеркале художественной литературы и педагогической практики [Электронный ресурс] : учеб. пособие / И. В. Тимонина ; Кемеровский гос. ун-т. – Электрон. дан. - Кемерово, 2013. – 180 с. – Режим доступа: http://pedagog.kemsu.ru/Content/userfiles/files/umd/%D0%A1%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D0%B9%D0%BD%D0%BE%D0%B5%20%D0%B2%D0%BE%D1%81%D0%BF%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5.pdf, открытый. – Загл. с экрана.

    СТАТЬИ

    1. Алексеева, О. А. Педагогический потенциал современной семьи [Текст] / О. А. Алексеева // Среднее профессиональное образование. - 2013. - № 9. - С. 31-32.
    2. Волжина, О. И. Воспитательный потенциал современной семьи [Текст] / О. И. Волжина // Дополнительное образование и воспитание. - 2007. - № 8. - С. 7-9.
    Аннотация: Перечисляются новые ориентиры семейного воспитания, характерные для современных социальных условий, требующие осмысления и принятия родителями. Согласно данным социологических исследований выделяются наиболее распространенные виды деструктивных изменений в системе семейных отношений.
    3. Дереш, В. С. Использование методов воспитания при формировании личности в семье [Электронный ресурс] / В. С. Дереш // Вестник по педагогике и психологии Южной Сибири. - 2014. - № 3. - С. 6-12. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/ispolzovanie-metodov-vospitaniya-pri-formirovanii-lichnosti-v-semie, открытый.
    4. Зикратов, В. Воспитательный потенциал современной семьи и пути его повышения [Текст] / Виктор Зикратов // Народное образование. - 2007. - № 8. - С. 232-236.
    Аннотация: О типах воспитания ребенка в семье.
    5. Ишембитова, З. Г. Проблемы воспитания детей в семье в условиях глобализации общества [Электронный ресурс] / З. Г. Ишембитова // Вестник Башкирского ун-та. - 2014. - Т. 19, № 2. - С. 682-702. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/problemy-vospitaniya-detey-v-semie-v-usloviyah-globalizatsii-obschestva, открытый.
    6. Мардахаев, Л. В. Семейное воспитание: проблемы и особенности [Электронный ресурс] / Л. В. Мардахаев // Вестник Челябинского гос. ун-та. - 2014. - № 13. - С. 173-178. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/semeynoe-vospitanie-problemy-i-osobennosti, открытый.
    7. Меренков, А. В. Тенденции изменения семейного воспитания в современном обществе [Текст] / А. В. Меренков // Социологические исследования. - 2013. - № 2. - С. 101-110.
    8. Никитина, Л. Е. Социальные функции воспитания: динамика изменений и прогноз развития [Текст] / Л. Е. Никитина // Воспитание школьников. - 2016. - № 5. - С. 10-15. - Окончание. Начало в № 3-4.
    9. О современной семье и ее воспитательном потенциале [Текст] / О. В. Кучмаева [и др.] // Социологические исследования. - 2010. - № 7. - С. 49-55.
    10. Пасечник, Л. Семья и проблемы воспитания [Текст] : влияние семейного воспитания на психическое развитие ребенка / Л. Пасечник // Дошкольное воспитание. - 2010. - № 1. - С. 8-19.
    11. Сивцева, К. Н. Современные подходы к изучению семьи [Электронный ресурс] / Сивцева К. Н., Атласова А. Р. // Современные тенденции развития науки и технологий. - 2015. - № 1. - С. 128-131. – Режим доступа: https://elibrary.ru/item.asp?id=23601890, ограниченный.
    12. Стили семейного воспитания: отечественная и зарубежная классификация [Электронный ресурс] / Кузьмишина Т. Л. [и др.] // Современная зарубежная психология. - 2014. - Т. 3, № 1. - С. 16-25. – Режим доступа: https://elibrary.ru/item.asp?id=21810170, ограниченный.
    13. Филиппова Н. В. Типы и методы семейного воспитания и их влияние на формирование личности ребенка [Электронный ресурс] / Филиппова Н. В. // Обучение и воспитание: методики и практика. - 2016. - № 30. - С. 131-136. – Режим доступа: https://elibrary.ru/item.asp?id=27524446, ограниченный.
    14. Хагурова, Н. Е. Современная семья и воспитание: феноменология кризиса [Текст] / Наталья Евгеньевна Хагурова // Народное образование. - 2013. - № 7. - С. 207-213.

    Дмитрий, статьи из журналов с общим обозначением материала [Текст] Вы можете спросить в читальном зале ЦГБ им. Н. В. Гоголя, ул. Спартака 11. Дополнительные материалы отправлены по электронной почте.

    Всего доброго. Исполнитель: Федотова Галина Викторовна, гл. библиограф информационно-библиографического отдела.

  • Вопрос № 1084 от  14 Ноября 2018 года: Екатерина (Новокузнецк)
    Ответ от  15 Ноября 2018 года

    Здравствуйте, Екатерина. Предлагаем следующий список литературы по теме вашей работы:

    КНИГИ

    1. 74.262.6
        А45
        Алгебра и начала анализа в 9-10 классах
    [Текст] : пособие для учителей / [А. М. Абрамов и др.]. - Москва : Просвещение, 1982. - 334, [2] с.
    Имеются экземпляры в отделах: абонемент, ЦГБ им. Н.В. Гоголя, ул. Спартака 11, т. 74-73-87; Первая, пр. Строителей 21, т. 45-45-37.
    2. 74.262.6
        А45
        Алгебра и начала анализа в 9-10 классах
    [Текст] : пособие для учителя / [Л. О. Денищева и др.]. - Москва : Просвещение, 1988. - 270, [2] с. - ISBN 5-09-000604-0.
    Имеются экземпляры в отделах: отдел книгохранения (спросить в читальном зале), ЦГБ им. Н.В. Гоголя, ул. Спартака 11.
    3. 74.262
        В68
        Волович, М. Б.
    Ключ к пониманию алгебры, 7-9 классы [Текст]: пособие для учителя, ученика и его родителей / Марк Бенцианович Волович. - Москва : Аквариум, 1997. - 270 с. - (Для средней школы). - ISBN 5-85684-104-2.
    Имеются экземпляры в отделах: читальный зал, ЦГБ им. Н.В. Гоголя, ул. Спартака 11, т. 74-46-91.
    4. 74.262.6
        В74
        Вопросы преподавания алгебры и начал анализа в средней школе
    [Текст] : сборник статей / сост.: Е. Г. Глаголева, О. С. Ивашев-Мусатов. - Москва : Просвещение, 1981. - 254 с.
    Имеются экземпляры в отделах: читальный зал, ЦГБ им. Н.В. Гоголя, ул. Спартака 11.
    5. 74.26
        Г94
        Гуль, С. М.
    Дидактический материал по курсу 9 класса "Алгебра и элементарные функции" [Текст] / С. М. Гуль, Е. Г. Крейдлин, С. М. Саакян. - Москва : Просвещение, 1968. - 237, [2] с.
    Имеются экземпляры в отделах: отдел книгохранения (спросить в читальном зале), ЦГБ им. Н.В. Гоголя, ул. Спартака 11.
    6. Карпунина, Е. В. Применение информационно-коммуникационных технологий на уроках математики при изучении темы «Функция» [Электронный ресурс] : метод. разработка / Карпунина Е. В. ; Муниципальное образовательное учреждение «Лицей № 86». – Электрон. дан. – Ярославль, 2013. – 61 с. – Режим доступа: http://www.licey86.ru/files/doc/metodicheskaja-razrabotka-Karpunina-EV.pdf, открытый. – Загл. с экрана.
    7. 74.262.6
        К45
        Кицул, Т. В.
    Предел числовой последовательности и функции [Текст] / Т. В. Кицул ; Муниципальное общеобразовательное учреждение "Гимназия № 59", Муниципальное образовательное учреждение доп. проф. образования "Ин-т повышения квалификации" (МОУ ДПО ИПК). - Новокузнецк : Изд-во МОУ ДПО ИПК, 2006. - 42 с.
    Имеются экземпляры в отделах: абонемент, ЦГБ им. Н.В. Гоголя, ул. Спартака 11, т. 74-73-87; отдел книгохранения (спросить в читальном зале), ЦГБ им. Н.В. Гоголя, ул. Спартака 11.
    8. 74.262.6
        К56
        Ковалева, Г. И.
    Функциональный метод решения уравнений и неравенств [Текст] / Г. И. Ковалева, Е. В. Конкина. - Москва : Чистые пруды, 2008. - 32 с.
    Имеются экземпляры в отделах: абонемент, ЦГБ им. Н.В. Гоголя, ул. Спартака 11, т. 74-73-87; отдел книгохранения (спросить в читальном зале), ЦГБ им. Н.В. Гоголя, ул. Спартака 11.
    9. 74.262.6
        М15
        Макарычев, Ю. Н.
    Преподавание алгебры в 6-8 классах [Текст] / сост.: Ю. Н. Макарычев и Н. Г. Миндюк. - Москва : Просвещение, 1980. - 268, [2] с. - (Библиотека учителя математики).
    Имеются экземпляры в отделах: читальный зал, ЦГБ им. Н.В. Гоголя, ул. Спартака 11.
    10. Покровский, В. П. Методика обучения математике: функциональная содержательно-методическая линия [Электронный ресурс] : учеб.-метод. пособие / В. П. Покровский ; Владимирский гос. ун-т им. А. Г. и Н. Г. Столетовых. – Электрон. дан. - Владимир : Изд-во ВлГУ, 2014. – 142 с. – Режим доступа: http://e.lib.vlsu.ru/bitstream/123456789/3610/1/01339.pdf, открытый. – Загл. с экрана.
    11. Семенова, И. Н. Методика использования информационно-коммуникационных технологий в учебном процессе. Ч. 2 : Методология использования информационных образовательных технологий [Электронный ресурс] : учеб. пособие / И. Н. Семенова, А. А. Слепухин ; [науч. ред. Б. Е. Стариченко] ; Уральский гос. пед. ун-т, Ин-т информатики и информ. технологий, Каф. новых информ. технологий в образовании. – Екатеринбург : Изд-во УГПУ, 2013. – 143 с. – Режим доступа: http://elar.uspu.ru/bitstream/uspu/5941/1/uch00137.pdf, открытый. – Загл. с экрана.
    12. Фирер, А. В. Развитие познавательных универсальных учебных действий учащихся основной школы при обучении понятиям функциональной линии алгебры средствами визуализации [Электронный ресурс] : дис. на соиск. учен. степ. канд. пед. наук : 13.00.02 / Фирер Анна Владимировна ; Омский гос. пед. ун-т. – Электрон. дан. - Омск, 2018. – 225 с. – Режим доступа: http://research.sfu-kras.ru/sites/research.sfu-kras.ru/files/DISSERTACIYa_FIRER_A.V.pdf, открытый. – Загл. с экрана.

    СТАТЬИ

    1. Гильманова, З. А. Использование современных информационно-коммуникационных технологий в процессе обучения математике [Электронный ресурс] / Гильманова Зульфира Айратовна, Батрова Наиля Ильдусовна // Педагогическое мастерство и педагогические технологии. - 2015. - № 3 (5). - С. 176-180. – Режим доступа: https://elibrary.ru/item.asp?id=24235818, ограниченный.
    2. [Используем компьютерные программы] [Текст] : [подборка статей] // Математика. - 2010. - 16-30 ноября (№ 22). - С. 5-15. - Роль информационно-коммуникационных технологий на уроках математики / О. Богомолова. - Построение графиков функций в среде "Живая геометрия" / О. Макарова. - Компьютерные программы для исследования функций и построения их графиков / О. Холева. - Использование программы "Advanced Grapher" при решении уравнений и неравенств / Н. Миндиярова.
    3. Кийко, С. И. Использование информационно-коммуникационных технологий на уроках алгебры [Электронный ресурс] / Кийко С. И. // Современные технологии в образовании. - 2014. - № 14. - С. 149-154. – Режим доступа: https://elibrary.ru/item.asp?id=25954226, ограниченный.
    4. Компьютер на уроке математики [Текст] // Математика. - 2008. - 1-15 августа (№ 15). - С. 2-39.
    5. Малашонок, Г. И. Система компьютерной алгебры Mathpartner [Электронный ресурс] / Г. И. Малашонок // Программирование. - 2017. - № 2. - С. 63-71. – Режим доступа: https://elibrary.ru/item.asp?id=28949757, ограниченный.
    6. Мальчикова, Н. М. Информационно-коммуникационные технологии в преподавании математики – неотъемлемая черта современного уровня математического образования [Электронный ресурс] / Н. М. Мальчикова // Царскосельские чтения. - 2010. - № 14. - С. 385-388. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/informatsionno-kommunikatsionnye-tehnologii-v-prepodavanii-matematiki-neotemlemaya-cherta-sovremennogo-urovnya-matematicheskogo, открытый.
    7. Мартиросян, Л. П. Использование информационных технологий в процессе преподавания математики в средней школе [Текст] / Л. П. Мартиросян // Школьные технологии. - 2007. - № 5. - С. 167-178.
    8. Мартиросян, Л. П. Курс "Информационные технологии в обучении математике" [Текст] / Л. П. Мартиросян // Информатика и образование. - 2004. - № 6. - С. 88-93.
    9. Мартиросян, Л. П. Реализация возможностей информационных технологий в процессе преподавания математики [Текст] / Л. П. Мартиросян // Информатика и образование. - 2002. - № 12. - С. 78-82.
    Аннотация: Основные области применения информационных технологий при изучении математики: построение графиков функций, создание экранных изображений геометрических объектов, автоматизация вычислительной деятельности, построение диаграмм.
    10. Фирер, А. В. Использование средств информационно-коммуникационных технологий в визуализации процесса обучения алгебре [Электронный ресурс] / А. В. Фирер // Вестник Томского гос. пед ун-та. - 2018. - № 1 (190). - С. 155-163. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/ispolzovanie-sredstv-informatsionno-kommunikatsionnyh-tehnologiy-v-vizualizatsii-protsessa-obucheniya-algebre, открытый.

    Посмотрите также ссылку: Методика применения информационных компьютерных технологий при изучении курса «Математика».
    Дополнительные материалы отправлены по электронной почте.
    Статьи с общим обозначением материала [Текст] Вы можете спросить в читальном зале ЦГБ им. Н. В. Гоголя, ул. Спартака 11.

    Всего доброго. Исполнитель: Федотова Галина Викторовна, гл. библиограф Информационно-библиографического отдела.

  • Вопрос № 1076 от  24 Октября 2018 года: Людмила (Новокузнецк)
    Ответ от  25 Октября 2018 года

    Смотрите ответ на вопрос № 1075.

  • Вопрос № 1075 от  24 Октября 2018 года: Людмила (Новокузнецк)
    Ответ от  25 Октября 2018 года

    Здравствуйте, Людмила. В нашей библиотеке, к сожалению, нет указанных Вами статей, кроме № 1. Остальные печатные материалы можно заказать на секторе межбиблиотечного абонемента и доставки документов из других библиотек; услуга платная, смотрите Прейскурант цен, п. 4.


    1. Верменич, Я. В. Локальность в системе понятий исторической науки [Текст] / Я. В. Верменич // Российская история. - 2011. - № 6. - С. 166-172.
    Имеются экземпляры в отделах: отдел книгохранения (спросить в читальном зале), ЦГБ им. Н.В. Гоголя, ул. Спартака 11.

    2. Кузеванов, Л. И. Локальная историография: основные понятия [Электронный ресурс] / Кузеванов Леонид Иванович // Российская историография : некоммерческое электронное издательство : [сайт]. – Режим доступа: http://klio.3dn.ru/publ/39-1-0-122, открытый.
    3. Кузеванов, Л. И. Локальная история и краеведческий "постмодернизм" [Текст] / Кузеванов Л. И. // Российский исторический журнал. - 2007. - № 1. - С. 3-45.
    4. Кузнецова, О. В. История повседневности на локальном уровне [Электронный ресурс] : подходы и трудности / О. В. Кузнецова // Вестник Челябинского гос. ун-та. - 2007. - № 21. - С. 128-133. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/istoriya-povsednevnosti-na-lokalnom-urovne-podhody-i-trudnosti, открытый.
    5. Маловичко, С. И. Новая локальная история как проблемное поле актуального исторического знания [Текст] / С. И. Маловичко, М. Ф. Румянцева // Историческое знание Кубани: становление и тенденции развития (конец XVIII - начало XX в.) : материалы науч. конф. - Краснодар, 2006. – С. 73-80.
    6. Маловичко, С. И. Современная историческая наука и изучение локальной истории [Текст] / Маловичко С. И., Булыгина Т. А. // Новая локальная история : материалы Первой Всерос. науч. интернет-конф. / Регион. науч.-образ. центр «Новая локальная история» Ставроп. гос. ун-та [и др. ; отв. ред. С. И. Маловичко]. – Ставрополь: Изд-во СГУ, 2003. – Вып. 1. – С. 6-22.
    7. Новая локальная история: по следам интернет-конференций, 2007-2014 [Электронный ресурс] / Северо-Кавказский федер. ун-т ; [редкол.: Крючков И. В. и др.]. - Электрон. дан. - Ставрополь : Изд-во СКФУ, 2014. - 342 с. - Режим доступа: http://www.newlocalhistory.com/sites/default/files/nlhconf2007-2013.pdf, открытый. - Загл. с экрана.
    8. Обухов, А. С. Исследовательская позиция и исследовательская деятельность: что и как развивать? [Текст] / Обухов А. С. // Исследовательская работа школьников. - 2003. - № 4. - С. 18-23.
    9. Обухов, А. С. Исследовательская позиция и исследовательская деятельность: что и как развивать? [Текст] / Алексей Сергеевич Обухов // Обухов, А. С. Развитие исследовательской деятельности учащихся. – Москва : Нац. книжный центр, 2015. – С. 42-95. – См. содержание.
    10. Обухов, А. С. Исследовательская позиция по отношению к миру, другим, себе [Текст] / А. С. Обухов // Исследовательская деятельность учащихся в современном образовательном пространстве : науч.-метод. сб. / [ред.-сост. А. С. Обухов]. – Москва: НИИ шк. технологий, 2006. – С. 67-77.
    11. Региональная история, локальная история, историческое краеведение в предметных полях современного исторического знания [Текст] : сб. статей и материалов Всерос. науч. конф., 25-26 октября 2012 г., г. Ижевск / [сост. и общ. ред.: А. Е. Загребин, О. М. Мельникова]. - Ижевск : Удмуртский ун-т, 2012. - 614, [7] с.

    С уважением, Федотова Галина Викторовна, гл. библиограф Информационно-библиографического отдела.

  • Вопрос № 1073 от  23 Октября 2018 года: Людмила (Новокузнецк)
    Ответ от  24 Октября 2018 года

    Здравствуйте, Людмила. Ознакомьтесь со следующим списком литературы:

    КНИГИ

    1. 63.3(2)я7
        А98
        Ашурков, В. Н.
    Историческое краеведение : учеб. пособие / В. Н. Ашурков, Д. В. Кацюба, Г. Н. Матюшин ; под ред. Г. Н. Матюшина. – Изд. 2-е, перераб. и доп. - Москва : Просвещение, 1980. - 190, [2] с.
    Имеются экземпляры в отделах: отдел книгохранения (спросить в читальном зале), ЦГБ им. Н.В. Гоголя, ул. Спартака 11.
    2. 74.263.2
        Д69
        Дорофеев, М. В.
    Историческое краеведение : учеб. пособие для студентов вузов, обучающихся по специальности 050401 - История / Дорофеев М. В. ; Кузбасская гос. пед. акад. - Новокузнецк : КузГПА, 2012. - 199 с. - ISBN 978-5-91797-075-2.
    Имеются экземпляры в отделах: отдел краеведения, ЦГБ им. Н.В. Гоголя, ул. Спартака 11, т. 74-73-53.
    3. 74.26
        К30
        Кацюба, Д. В.
    Историческое краеведение в школе : (методика историко-краеведческой работы в школе): учеб. пособие / Д. В. Кацюба ; Кемеровский гос. пед. ин-т. - Кемерово : [б. и.], 1973. - 323, [1] с.
    Имеются экземпляры в отделах: отдел книгохранения (спросить в читальном зале), ЦГБ им. Н.В. Гоголя, ул. Спартака 11.
    4. 63.3(2)
        М35
        Матюшин, Г. Н.
    Историческое краеведение : учеб. пособие для студентов пед. ин-тов по специальности № 2108 "История" / Г. Н. Матюшин. - Москва : Просвещение, 1987. - 205, [2] с.
    Имеются экземпляры в отделах: отдел книгохранения (спросить в читальном зале), ЦГБ им. Н.В. Гоголя, ул. Спартака 11.
    5. 74.263.1
        С79
        Степанищев, А. Т.
    Методика преподавания и изучения истории : в 2 ч. : учеб. пособие для вузов / А. Т. Степанищев. - Москва : Владос, 2002. - (Учебное пособие для вузов).
    Имеются экземпляры в отделах: читальный зал, ЦГБ им. Н.В. Гоголя ул. Спартака 11, т. 74-46-91.

    СТАТЬИ

    1. Александрова, Н. Программно-методическое обеспечение исследовательской деятельности учащихся в области историко-родословного краеведения [Текст] / Н. Александрова // Воспитание школьников. - 2008. - № 9. - С. 30-37.
    2. Бартенева, Н. В. Научно-исследовательская работа учащихся [Текст] / Н. В. Бартенева, О. Л. Дворникова // Преподавание истории в школе. - 2005. - № 3. - С. 31-39.
    Аннотация: Этапы написания старшеклассниками исследовательских работ по истории.
    3. Бикмеев, М. А. О сущности и содержании регионального компонента в школьном образовательном процессе [Текст] / М. А. Бикмеев // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2014. - № 8. - С. 59-60.
    4. Блохин, В. В. Исследовательская деятельность учащихся: от проблемного обучения к исследовательской работе [Текст] / В. В. Блохин // Преподавание истории в школе. - 2017. - № 3. - С. 3-7.
    5. Богоявленский, Б. Д. Исследовательские работы школьников: возможности, тенденции, результаты [Текст] / Б. Д. Богоявленский // Преподавание истории в школе. - 2000. - № 1. - С. 63-68.
    6. Греханкина, Л. Ф. Региональный компонент содержания образования [Текст] / Л. Ф. Греханкина // Мир образования - образование в мире. - 2007. - № 2. - С. 121-130.
    7. Идатчиков, Н. Н. Проведение локального исторического исследования с использованием возможностей Интернета [Текст] / Н. Н. Идатчиков, Л. И. Идатчикова // Преподавание истории в школе. - 2012. - № 4. - С. 14-16.
    Аннотация: На конкретном примере показана организация работы по сбору информации с помощью сети Интернет и педагогический эффект данной деятельности.
    8. Крючкова, Е. А. Основные подходы к исследовательской деятельности учащихся при изучении истории [Текст] / Е. А. Крючкова // Преподавание истории в школе. - 2017. - № 3. - С. 16-19.
    9. Лебедева, И. М. Город - "локальная точка" России [Текст] / И. М. Лебедева // Преподавание истории в школе. - 2003. - № 5. - С. 37-42.
    Аннотация: В статье предложены несколько приемов: сравнительный анализ, литературно-музыкальная композиция и исследовательская работа учащихся (на примере города Санкт-Петербурга).
    10. Мишина, И. А. Методологические подходы к преподаванию курсов федеральной, региональной и локальной истории в условиях реализации концепции нового УМК по отечественной и всемирной истории [Текст] / И. А. Мишина, М. Г. Цыренова // Преподавание истории в школе. - 2016. - № 7. - С. 3-12.
    11. Родигина, Н. Н. Песни Сибири второй половины XIX - начала XX в. и изучение отечественной истории в школе [Текст] / Наталия Николаевна Родигина, Ольга Михайловна Хлытина // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2017. - № 4. - С. 56-65.
    Аннотация: В статье охарактеризованы методические пути использования песен Сибири второй половины XIX - начала XX века на уроках региональной истории и в проектно-исследовательской деятельности школьников.
    12. Хлытина, О. М. Методологические проблемы организации исследовательской деятельности школьников в области истории и пути их решения [Текст] / О. М. Хлытина // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2012. - № 7. - С. 24-31.
    13. Цыренова, М. Г. К вопросу о регионализации школьного исторического образования [Текст] / М. Г. Цыренова // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2008. - № 2. - С. 58-62.
    14. Шарманова, Т. В. Научно-исследовательская деятельность по истории как способ формирования ключевых компетенций в соответствии с ФГОС [Текст] / Т. В. Шарманова // Преподавание истории в школе. - 2016. - № 1. - С. 41-48.

    Все вышеперечисленные статьи из журналов Вы можете спросить в читальном зале ЦГБ им. Н. В. Гоголя, ул. Спартака 11.

    Всего доброго. Исполнитель: Федотова Галина Викторовна, гл. библиограф информационно-библиографического отдела.

‹ предыдущая      1  2  3  4  5  6  7  8  9  10     следующая ›