Виртуальная справка «Спроси у Гоголевки»


Найдено результатов: 125

  • Вопрос № 1034 от  14 Мая 2018 года: Гусь Хрустальный (Новокузнецк)
    Ответ от  15 Мая 2018 года

    Здравствуйте. Посмотрите следующие источники по теме вашей работы:

    КНИГИ

    1. Попов А. А. Образовательные программы и элективные курсы компетентностного подхода [Текст] / А. А. Попов ; предисл. В. А. Болотова. - Изд. 4-е. - Москва : URSS, 2017. - 340 с. - (Психология, педагогика, технология обучения ; № 42). - ISBN 978-5-9710-4688-2.
    2. Потапова М. В. Элективные курсы как дидактическое средство пропедевтики знаний, умений и навыков учащихся средней школы [Электронный ресурс] : творческий поиск учителей : книга для учителя / М. В. Потапова ; Челябинский гос. пед. ун-т. – Электрон. дан. - Челябинск : Изд-во ЧГПУ, 2008. – 170 с. – Режим доступа: http://elib.cspu.ru/xmlui/bitstream/handle/123456789/90/%D0%9F%D0%BE%D1%82%D0%B0%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%AD%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D1%8B%D0%B5%20%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D1%8B%20%D0%BA%D0%B0%D0%BA%20%D0%B4%D0%B8%D0%B4%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B5%20%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE%20%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%BF%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%B2%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8%20%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%BD%D0%B81.pdf?sequence=1&isAllowed=y, свободный. – Загл. с экрана.
    3. Теремов А. В. Элективные курсы в профильном обучении школьников [Текст] : учеб. пособие / А. В. Теремов ; Московский пед. гос. ун-т. - Москва : МГПУ, 2017. - 118, [1] с. - ISBN 978-5-4263-0563-2.
    4. Шабанова И. А. Элективные курсы по химии. Ч. 1 [Электронный ресурс] : учеб.-метод. пособие / И. А. Шабанова ; Томский гос. пед. ун-т. – Электрон. дан. - Томск : Изд-во ТГПУ, 2010. - 60 с. – Режим доступа: https://www.tspu.edu.ru/oldfiles/libserv/files/Shabanova_Elektivnie_kursi_himia_ch1.pdf, свободный. – Загл. с экрана.

    СТАТЬИ

    1. Бычкова А. С. Элективный курс по обучению школьников исследованию, подготовка учителя к проведению курса [Электронный ресурс] / А. С. Бычкова // Вестник Томского гос. пед. ун-та. - 2014. - № 1 (142). - С. 151-155. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/elektivnyy-kurs-po-obucheniyu-shkolnikov-issledovaniyu-podgotovka-uchitelya-k-provedeniyu-kursa, свободный.
    2. Жокина Н. А. Элективные курсы в системе профильного обучения как средство самоопределения личности школьника [Электронный ресурс] / Н. А. Жокина, Н. Б. Федорова // Вестник Рязанского гос. ун-та им. С. А. Есенина. - 2007. - № 14. - С. 26-33. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/elektivnye-kursy-v-sisteme-profilnogo-obucheniya-kak-sredstvo-samoopredeleniya-lichnosti-shkolnika, свободный.
    3. Коновалова Е. И. Элективный курс как фактор реализации индивидуальной образовательной траектории школьников [Электронный ресурс] / Е. И. Коновалова // Вестник Бурятского гос. ун-та. Педагогика. Филология. Философия. - 2013. - № 15. - С. 130-133. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/elektivnyy-kurs-kak-faktor-realizatsii-individualnoy-obrazovatelnoy-traektoriishkolnikov, свободный.
    4. Краснокутская Н. В. Элективные курсы как средство построения индивидуальных образовательных программ [Электронный ресурс] / Краснокутская Н. В. // Амурский научный вестник. – 2015. - № 4. - С. 62-70. – Режим доступа: http://www.amgpgu.ru/upload/iblock/a9b/krasnokutskaya_n_v_elektivnye_kursy_kak_sredstvo_postroeniya_individualnykh_obrazovatelnykh_programm.pdf, свободный.
    5. Курушкина С. А. Повышение качества обучения предмету с помощью элективного курса [Электронный ресурс] / Курушкина Светлана Александровна // Эксперимент и инновации в школе. - 2010. - № 5. - С. 16-18. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/povyshenie-kachestva-obucheniya-predmetu-s-pomoschyu-elektivnogo-kursa, свободный.
    6. Минина В. Ю. О готовности учителя к проведению и реализации элективных курсов [Электронный ресурс] / Минина Виктория Юрьевна // Теория и практика общественного развития. - 2013. - № 1. - С. 140-142. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/o-gotovnosti-uchitelya-k-provedeniyu-i-realizatsii-elektivnyh-kursov, свободный.
    7. Новожилова М. М. Метапредметный элективный курс: компонент внутришкольной системы формирования культуры исследовательской деятельности учащихся [Электронный ресурс] / Новожилова Марина Михайловна // Эксперимент и инновации в школе. - 2014. - № 1. - С. 2-5. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/metapredmetnyy-elektivnyy-kurs-komponent-vnutrishkolnoy-sistemy-formirovaniya-kultury-issledovatelskoy-deyatelnosti-uchaschihsya, свободный.
    8. Подгорнова А. А. Элективные курсы в системе предпрофильной подготовки школьников [Электронный ресурс] / А. А. Подгорнова // Известия Российского гос. пед. ун-та им. А. И. Герцена. - 2008. - № 74. - С. 230-234. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/elektivnye-kursy-v-sisteme-predprofilnoy-podgotovki-shkolnikov, свободный.
    9. Подходова Н. С. Проблемы реализации профильного обучения и особенности отбора элективных курсов [Электронный ресурс] / Н. С. Подходова // Universum: Вестник Герценовского ун-та. - 2007. - № 3. - С. 45-48. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/problemy-realizatsii-profilnogo-obucheniya-i-osobennosti-otbora-elektivnyh-kursov, свободный.
    10. Попова А. В. Совершенствование этической компетенции учащихся в процессе освоения элективного курса [Электронный ресурс] / А. А. Попова, Л. П. Лунева // Известия Самарского научного центра РАН. - 2011. - Т. 3, № 2. - С. 1231-1235. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/sovershenstvovanie-eticheskoy-kompetentsii-uchaschihsya-v-protsesse-osvoeniya-elektivnogo-kursa, свободный.
    11. Родионов М. А. Модель предпрофильной подготовки школьников на основе сочетания базовых и элективных курсов [Электронный ресурс] / М. А. Родионов, Ю. Н. Пудовкина // Известия Пензенского гос. пед. ун-та им. В. Г. Белинского. - 2011. - № 26. - С. 489-495. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/model-predprofilnoy-podgotovki-shkolnikov-na-osnove-sochetaniya-bazovyh-i-elektivnyh-kursov, свободный.

    Всего доброго. Федотова Галина Викторовна, гл. библиограф информационно-библиографического отдела.

  • Вопрос № 1025 от  16 Апреля 2018 года: Дарья (Новокузнецк)
    Ответ от  17 Апреля 2018 года

    Здравствуйте, Дарья. Предлагаем следующий список источников по вашей теме:

    1. Безруких М. М. Трудности обучения письму и чтению в начальной школе [Текст]. Лекция 2. Формирование навыков письма и чтения: виды трудностей в процессе обучения / Безруких М. М. // Начальная школа. - 2009. - 16-30 сентября (№ 18). - С. 2-13. - Продолж. Начало: № 17.
    2. Богданович Е. Е. Формирование читательского умения средствами технологии продуктивного чтения [Электронный ресурс] / Богданович Екатерина Евгеньевна // Педагогическое мастерство и педагогические технологии. - 2015. - Т. 1, № 4. - С. 190-192. – Режим доступа: https://elibrary.ru/item.asp?id=25055003, ограниченный.
    3. Гусарова Л. А. Нескучное чтение: формирование умения читать [Текст] / Л. А. Гусарова // Начальная школа. - 2009. - № 7. -  С. 30-33.
    Аннотация: Об эффективных методах и приемах формирования навыка оптимального чтения. (Из опыта работы учителя начальных классов).
    4. Дунилова Р. А. Развитие осознанности чтения как средство интеллектуального развития учащихся [Электронный ресурс] / Дунилова Раиса Александровна // Инновационные проекты и программы в образовании. - 2010. - № 3. – С. 52-64. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/razvitie-osoznannosti-chteniya-kak-sredstvo-intellektualnogo-razvitiya-uchaschihsya, свободный.
    5. Исаева С. А. Формирование навыков смыслового чтения и работы с текстом на уроках окружающего мира [Текст] / С. А. Исаева // Начальная школа. - 2017. - № 11. - С. 42-44.
    6. Калинина И. Л. Формирование первоначального навыка чтения: проблемы и перспективы [Текст] / И. Л. Калинина // Начальная школа. - 2009. - № 2. -  С. 10-13.
    Аннотация: Представлена технология формирования первоначальных навыков чтения.
    7. Касьянова З. А. Формирование навыков выразительного чтения в период обучения грамоте [Текст] / З. А. Касьянова // Начальная школа. - 2010. - № 4. -  С. 11-14.
    8. Князева Н. А. К вопросу о совершенствовании навыка чтения младших школьников [Электронный ресурс] / Князева Наталья Александровна // Филологическое образование в период детства. - 2015. - Т. 22. - С. 133-136. – Режим доступа: https://elibrary.ru/item.asp?id=25722084, ограниченный.
    9. Колганова Н. Е. Формирование читательских умений и навыков: работа с книгой [Текст] / Н. Е. Колганова // Начальная школа. - 2013. - № 11. -  С. 38-42.
    10. Круглова Т. А. Чтение [Текст] / Т. А. Круглова // Начальная школа - Первое сентября. - 2013. - № 10. -  С. 11-17.
    Аннотация: Предложены контрольные работы для учащихся 2-4-х классов по формированию навыков чтения, проверке читательских умений и работе с текстом предложенных произведений.
    11. Крылова И. К. Упражнения для формирования навыка чтения [Текст] / И. К. Крылова // Начальная школа. - 2011. - № 8. -  С. 72-73.
    12. Маняхина В. Б. Методические приемы по ускорению формирования навыков чтения в начальной школе [Электронный ресурс] / Маняхина Валентина Борисовна // Молодой ученый. - 2015. - № 10 (90). - С. 6-8. – Режим доступа: https://moluch.ru/archive/90/18659/, свободный.
    13. Начарова Л. А. Алгоритм пошагового контроля как средство формирования и оценивания навыка чтения младших школьников [Электронный ресурс] / Начарова Лидия Александровна, Баранова Ольга Игоревна // Национальная ассоциация ученых. - 2015. - № 2 (7). - С. 20-23. – Режим доступа: https://elibrary.ru/item.asp?id=29109538, ограниченный.
    14. Прозорова А. С. Навык чтения: понятие, специфика его формирования в начальной школе [Электронный ресурс] / Прозорова А.С. // Научно-практические исследования. - 2017. - № 7 (7). - С. 154-158. – Режим доступа: https://elibrary.ru/item.asp?id=32290292, ограниченный.
    15. Рудыка Т. П. Система работы по совершенствованию навыка чтения у детей младшего школьного возраста [Текст] / Т. П. Рудыка // Начальная школа. - 2007. - № 11. - С. 28-30.
    16. Сильченкова Л. С. Языковые закономерности методики обучения первоначальному навыку чтения [Текст] / Л. С. Сильченкова // Начальная школа. - 2006. - № 10. - С. 86-90, 94.
    17. Шамарина Е. В. Методические и психолого-педагогические приемы по формированию навыка чтения у детей в начальной школе [Электронный ресурс] / Шамарина Е. В. // Ученые записки Орловского гос. ун-та. Сер.: Гуманитарные и социальные науки. - 2016. - № 4 (73). – С. 379-382. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/metodicheskie-i-psihologo-pedagogicheskie-priemy-po-formirovaniyu-navyka-chteniya-u-detey-v-nachalnoy-shkole, свободный.

    Дарья, статьи с общим обозначением материала [Текст] Вы можете спросить в читальном зале ЦГБ им. Н. В. Гоголя, ул. Спартака 11. Дополнительные материалы отправлены по электронной почте.

    Всего доброго. Федотова Галина Викторовна, гл. библиограф Информационно-библиографического отдела.

  • Вопрос № 1018 от  22 Марта 2018 года: Римма (Новокузнецк)
    Ответ от  23 Марта 2018 года

    Здравствуйте, Римма!
    Предлагаем список литературы по теме:
    КНИГИ
    1. 67.4
         А 91
    Астахов, П. А. Я отдыхаю / Павел Астахов ; [худож. В. В. Лесников, М. М. Герасимов]. - Москва : Эксмо, 2010. - 93, [1] с. : ил. - (Детям о праве). - ISBN 978-5-699-35994-3.
    Имеются экземпляры: Центральная детская библиотека, старший абонемент ул. Циолковского 27, т.77-25-82; Первая, пр. Строителей 21, т. 45-45-37; Экос, пер. Трестовский 1, т.73-31-90; Позитив, ул. Р. Зорге 6, т.34-22-79; Эврика, ул. Тольятти 45а, т.46-87-24; Истоки, ул. Ленина 56, т.37-65-44; Патрия, ул. М. Тореза 117-37, т. 53-07-23; Гармония, ул. Новаторов 10, т.31-26-18; Притомская, ул. Дорстроевская 5а, т.8-904-994-29-09; Вдохновение, ул. Новосёлов 46, т.61-17-27; Радуга, пр. Строителей 21, т. 45-45-37; Добродея, ул. Пушкина 26, т.8-904-994-38-65; Единство, ул. Кирова 10, т.74-44-66; ИДЦ Перспектива, ул. Дагестанская 34а, т.8-904-994-37-14.
    2. 74.100.5
        С 92
    Сценарии мероприятий по пожарной безопасности : старшая группа / автор-составитель Ж. М. Карисова. - Волгоград : Корифей, 2010. - 93 с. : ил. - (Детский сад). - Библиография: с. 93 (5 назв.). - ISBN 978-5-93312-897-7.
    Имеются экземпляры: читальный зал ЦГБ им. Н.В. Гоголя ул. Спартака 11, т.74-46-91; Абонемент ЦГБ им. Н.В. Гоголя ул. Спартака 11, т.74-73-87.
    3. 68.9
        Ш 79
    Шорыгина, Т. А. Беседы о правилах пожарной безопасности / Т. А. Шорыгина ; худож. Е. В. Кустарова. - Москва : Сфера, 2013. - (Вместе с детьми). - ISBN 978-5-9949-0538-8.
    Имеются экземпляры: Центральная детская библиотека, ул. Циолковского 27, т.77-25-82; Радуга, пр. Строителей 21, т. 45-45-37; Экос, пер.Трестовский 1, т.73-31-90; Истоки, ул. Ленина 56, т.37-65-44; Добродея, ул. Пушкина 26, т.8-904-994-38-65;Патрия, ул. М.Тореза 117-37, т. 53-07-23; Позитив, ул. Р. Зорге 6, т.34-22-79; Притомская, ул. Дорстроевская 5а, т.8-904-994-29-09; Вдохновение, ул. Новосёлов 46, т.61-17-27; Единство, ул. Кирова 10, т.74-44-66; ИДЦ Перспектива, ул. Дагестанская 34а, т.8-904-994-37-14; Эврика, ул. Тольятти 45а, т.46-87-24.
    4. 74.100.5
        Ш 63
    Шипунова, В. А. Детская безопасность. Образовательная область "Безопасность" : учебно-методическое пособие для педагогов, практическое руководство для родителей : рекомендуется для работы по Примерной основной общеобразовательной программе "От рождения до школы" / В. А. Шипунова. - Москва : Цветной мир, 2013. - 95 с. : ил. - Библиогр.: с. 92 (12 назв.). -  ISBN 978-5-4310-0100-0.
    Имеются экземпляры: читальный зал ЦГБ им. Н.В. Гоголя ул. Спартака 11, т.74-46-91; абонемент ЦГБ  им. Н.В. Гоголя ул. Спартака 11, т.74-73-87; Первая, пр. Строителей 21, т. 45-45-37; Куйбышевская, ул. Челюскина 48, т. 73-31-62; Фесковская, ул. Разведчиков 64, т. 31-26-74; Запсибовская, ул. Горьковская 27, т. 52-55-97; им. Д.С. Лихачева, ул. Косыгина 35 Б, т. 61-02-96; Вдохновение, ул. Новосёлов 46, т.61-17-27; Единство, ул. Кирова 10, т.74-44-66; ИДЦ Перспектива, ул. Дагестанская 34а, т.8-904-994-37-14.

    СТАТЬИ
    1. Герасимова, Е. Печки-лампочки, или Чему дети научили Бабу-ягу на сказочном занятии  / Елена Герасимова // Основы безопасности жизнедеятельности. - 2015. - № 11. - С. 56-57.
    2. Илющенко, И. Тушилкин в гостях у ребят. Интегрированное занятие для детей младшего возраста / Ирина Илющенко, Татьяна Суханова, Лариса Фидиркина // Основы безопасности жизнедеятельности. - 2015. - № 2. - С. 40-43.
    3. Мельник, О. Моделирование развивающей среды: декада пожарной безопасности / Ольга Мельник // Основы безопасности жизнедеятельности. - 2016. - № 7. - С. 48-52 : 7 фот.
    4. Мельник, О. Учись - не обожгись! Загадки как средство познания / Ольга Мельник // Основы безопасности жизнедеятельности. - 2017. - № 1. - С. 57-59.
    5. Мельникова, А. В. Умей действовать при пожаре / Мельникова А. В. // Дополнительное образование и воспитание. - 2015. - № 4. - С. 54-55 : 3 фот.
    6. Никишина, Т. Безопасность как стиль жизни / Татьяна Никишина // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2013. - № 1. - С. 24-25.
    7. Россолова, О. Ямальские дошколята - грамотные ребята / Ольга Россолова // Основы безопасности жизнедеятельности. - 2017. - № 2. - С. 60-63.
    8. Сабуркина, О. Тандем спасателей и педагогов на благо общего дела / Ольга Сабуркина // Основы безопасности жизнедеятельности. - 2017. - № 4. - С. 43-45.
    9. Сидоркин, В. Сформировать "безопасного человека". Сложный и кропотливый процесс / В. Сидоркин // Основы Безопасности Жизнедеятельности. - 2013. - № 6. - С. 14-16.
    10. Шаламова, Е. Путешествие в историю пожарной службы : конспект занятия с детьми старшего дошкольного возраста / Е. Шаламова // Дошкольное воспитание. - 2012. - № 7. - С. 43-50.
    11. Шигарова, М. Беседы с почемучками: как тушили пожар / Маргарита Шигарова // Основы безопасности жизнедеятельности. - 2015. - № 9. - С. 51 : 1 фот.

    Всего доброго!
    Степцова Ирина Юрьевна, начальник Информационно-библиографического отдела

  • Вопрос № 1012 от  13 Марта 2018 года: Наталья (Новокузнецк)
    Ответ от  13 Марта 2018 года

    Здравствуйте, Наталья!
    Предлагаем следующий список статей по вашей теме:

    1. Атагимова Э. И. Проблемы отрицательного влияния интернета на нравственное воспитание подростков в информационном пространстве и пути решения [Электронный ресурс] / Атагимова Эльмира Исамудиновна // Правовая информатика. - 2013. - № 1. – С. 21-24. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/problemy-otritsatelnogo-vliyaniya-interneta-na-nravstvennoe-vospitanie-podrostkov-v-informatsionnom-prostranstve-i-puti-resheniya, свободный.
    2. Белоусова Е. Л. Нравственное воспитание современных подростков в условиях системы дополнительного образования [Электронный ресурс] / Е. Л. Белоусова, Н. А. Ложникова // Сибирский педагогический журнал. - 2007. - № 3. – С. 270-277. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/nravstvennoe-vospitanie-sovremennyh-podrostkov-v-usloviyah-sistemy-dopolnitelnogo-obrazovaniya, свободный.
    3. Гафаров Р. М. Современные проблемы нравственного воспитания [Текст] / Р. М. Гафаров // Воспитание школьников. - 2010. - № 9. - С. 3-7.
    4. Гореликов М. И. Особенности духовно-нравственного воспитания подростка в современных условиях социализации [Электронный ресурс] / Гореликов М. И. // Вестник Московского гос. обл. ун-та. Сер.: Педагогика. - 2017. - № 3. – С. 27-34. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/osobennosti-duhovno-nravstvennogo-vospitaniya-podrostka-v-sovremennyh-usloviyah-sotsializatsii, свободный.
    5. Жигинас Н. В. Девиантное поведение подростков как искажение нравственного воспитания [Электронный ресурс] / Н. В. Жигинас, Н. А. Зверева, Е. В. Гребенникова // Вестник Томского гос. пед. ун-та. - 2014. - № 1 (142). – С. 39-44. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/deviantnoe-povedenie-podrostkov-kak-iskazhenie-nravstvennogo-vospitaniya, свободный.
    6. Книжникова С. В. Нравственные зерна и плевелы подростковой медиапродукции: как научить школьников отделять одно от другого? [Текст] / Светлана Витальевна Книжникова // Народное образование. - 2013. - № 7. - С. 221-224.
    7. Князев А. А. Медиаобразование как средство нравственного воспитания подростков: практический аспект [Электронный ресурс] / А. А. Князев, Е. В. Мурюкина // Медиаобразование. - 2017. - № 2. - С. 74-85. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/mediaobrazovanie-kak-sredstvo-nravstvennogo-vospitaniya-podrostkov-prakticheskiy-aspekt, свободный.
    8. Ли Т. Т. Содержание и компоненты формирования нравственности подростков в отечественной педагогике XX в. [Электронный ресурс] / Т. Т. Ли // Педагогика и психология образования. - 2014. - № 2. - С. 5-9. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/soderzhanie-i-komponenty-formirovaniya-nravstvennosti-podrostkov-v-otechestvennoy-pedagogike-xx-v, свободный.
    9. Мартынов К. А. Подходы к оценке духовно-нравственного здоровья современных школьников [Текст] / К. А. Мартынов // Воспитание школьников. - 2013. - № 8. - С. 47-49.
    10. Межидова Ф. В. К вопросу духовно-нравственного воспитания подростков в современной образовательной системе [Электронный ресурс] / Межидова Фариза Вахитовна // Гуманитарные, социально-экономические и общественные науки. - 2015. - № 2. - С. 272-275. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/k-voprosu-duhovno-nravstvennogo-vospitaniya-podrostkov-v-sovremennoy-obrazovatelnoy-sisteme, свободный.
    11. Потапова М. Н. Традиции как одна из классических форм воспитания подрастающего поколения [Текст] / Потапова М. Н. // Дополнительное образование и воспитание. - 2018. - № 1. - С. 32-33.
    12. Самава П. С. Воспитательный потенциал современной литературы в формировании нравственной позиции школьников [Текст] / П. С. Самава // Воспитание школьников. - 2012. - № 7. - С. 37-41.
    13. Свинцова И. В. Эстетическое и нравственно-этическое воспитание подростков [Текст] / Свинцова И. В. // Дополнительное образование и воспитание. - 2016. - № 10. - С. 27-29.
    14. Фахрутдинов Ш. А. Духовно-нравственное воспитание подростков: социокультурный аспект [Электронный ресурс] / Фахрутдинов Шамиль Абдрахманович, Литвак Римма Алексеевна // Вестник Челябинского гос. пед. ун-та. - 2008. - № 12. – С. 144-151. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/duhovno-nravstvennoe-vospitanie-podrostkov-sotsiokulturnyy-aspekt, свободный.
    15. Черкашин И. А. Формирование нравственных качеств подростков в условиях детско-юношеской спортивной школы [Текст] / И. А. Черкашин, А. С. Контоев, Г. А. Григорьев // Теория и практика физической культуры. - 2012. - № 10. - С. 62-64.

    Наталья, статьи с общим обозначением материала [Текст] Вы можете спросить в читальном зале ЦГБ им. Н. В. Гоголя, ул. Спартака 11.

    Всего доброго. Федотова Галина Викторовна, гл. библиограф Информационно-библиографического отдела.

  • Вопрос № 1011 от  07 Марта 2018 года: Наталья (Новокузнецк)
    Ответ от  07 Марта 2018 года

    Здравствуйте, Наталья! Предлагаем следующий список литературы по вашей теме:

    КНИГИ

    1. 88.8
        Б27
        Баскакова, И. Л.
    Внимание дошкольника, методы его изучения и развития. Изучение внимания школьников / И. Л. Баскакова. - Москва ; Воронеж : Ин-т практической психологии, 1995. - 64 с. - (Библиотека школьного психолога). - ISBN 5-87224-093-7.
    Имеются экземпляры в отделах: отдел книгохранения (спросить в читальном зале), Центральная городская библиотека им. Н. В. Гоголя, ул. Спартака 11; Запсибовская, ул. Горьковская 27, т. 52-55-97.
    2. 88.5
        Г65
        Гоноблин, Ф. H.
    Внимание и его воспитание / Ф. H. Гоноблин. - Москва : Педагогика, 1972. - 160 с.
    Имеются экземпляры в отделах: абонемент, Центральная городская библиотека им. Н. В. Гоголя, ул. Спартака 11, т. 74-73-87; читальный зал, ЦГБ им. Н. В. Гоголя, ул. Спартака 11;
    На Октябрьском, пр. Октябрьский 16, т. 77-18-63.
    3. 88.8
        К72
        Косякова, О. О.
    Психология раннего и дошкольного детства : учеб. пособие [для вузов] / О. О. Косякова. - Ростов-на-Дону : Феникс, 2007. - 414 с. - (Высшее образование). - ISBN 978-5-222-12194-8.
    Имеются экземпляры в отделах: читальный зал, ЦГБ им. Н. В. Гоголя, ул. Спартака 11, т. 74-46-91.
    4. 88.8я7
        У73
        Урунтаева, Г.  А.
    Психология дошкольного возраста : учеб. для студентов учреждений высшего проф. образования, обучающихся по направлению подготовки "Психолого-педагогическое образование" / Г. А. Урунтаева. - 3-е изд., стер. - Москва : Академия, 2014. – 268 с. - (Высшее профессиональное образование. Бакалавриат. Психолого-педагогическое образование). - ISBN 978-5-4468-0461-0.
    Имеются экземпляры в отделах: абонемент, ЦГБ им. Н. В. Гоголя, ул. Спартака 11, т. 74-73-87; Кузнецкая, ул. Смирнова 3, т. 37-77-52.
    5. 88
        Ч-46
        Черемошкина, Л. В.
    Развитие внимания детей : популярное пособие для родителей и педагогов / Л. В. Черемошкина. - Ярославль : Академия развития, 1997. - 219, [3] с. - (Вместе учимся, играем). - ISBN 5-7797-0033-8.
    Имеются экземпляры в отделах: Центральная детская библиотека, ул. Циолковского 27, т. 77-25-82; Единство, ул. Кирова 10, т. 74-44-66; Позитив, ул. Р. Зорге 6, т. 34-22-79; Истоки, ул. Ленина 56, т. 37-65-44; Гармония, ул. Новаторов 10, т. 31-26-18; Патрия, ул. М. Тореза 117-37, т. 53-07-23; Вдохновение, ул. Новоселов 46, т. 61-17-27.

    СТАТЬИ

    1. Дырина, С. В. Приключения Рассеянного [Текст] / Дырина С. В. // Дополнительное образование и воспитание. - 2013. - № 6. - С. 56-57.
    Аннотация: Сценарий занятия для детей старшего дошкольного возраста. Цель занятия: развитие внимания у детей 6-7 лет.
    2. Медведева, Т. Как развивать внимание и память [Текст] / Татьяна Медведева // Социальная защита. - 2006. -№ 9. - Прил.: с. 27-30. - (Социономия (Социальная работа) ; № 9).
    Аннотация: О методике развития способностей у детей. Как развить внимание и память у маленького ребенка.
    3. Омельченко Н. А. Педагогические условия формирования внимания у старших дошкольников [Электронный ресурс] / Омельченко Надежда Александровна, Казаков Игорь Сергеевич // Молодой ученый. - 2016. - № 9 (113). - С. 22-24. – Режим доступа: https://moluch.ru/archive/113/29635/, свободный.
    4. Путляева, Л. Воспитание внимания [Текст] / Л. Путляева // Дошкольное воспитание. - 2005. - № 8. - С. 58-60. – (Психолог советует).
    5. Пылаева, Н. Школа внимания, или "Дирижер мозговых ансамблей" [Текст] / Наталья Пылаева, Татьяна Ахутина // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2005. - № 3. - С. 14-16.
    Аннотация: Предложена методика развития и коррекции внимания у детей 5-7 лет, которая используется в подготовительных группах детского сада и начальной школы.
    6. Токарев, А. Не зевай! [Текст] : развитие внимания дошкольников / Алексей Токарев // Здоровье детей - Первое сентября. - 2013. - № 4. - С. 15-16.
    Аннотация: Представлены игры, направленные на формирование устойчивости детского внимания, в которых дети могут участвовать всей группой.
    7. Феофилатова К. Д. Особенности внимания старших дошкольников с общим недоразвитием речи [Электронный ресурс] / Феофилатова К. Д. // Санкт-Петербургский образовательный вестник. - 2017. - № 1 (5). – С. 4-7. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/osobennosti-vnimaniya-starshih-doshkolnikov-s-obschim-nedorazvitiem-rechi, свободный.
    8. Якобсон, С. Г. Анализ формирования механизмов произвольного внимания у дошкольников [Текст] / С. Г. Якобсон, Н. М. Сафонова // Вопросы психологии. - 1999. - № 5. - С. 3-10.

    Наталья, статьи с общим обозначением материала [Текст] Вы можете спросить в читальном зале ЦГБ им. Н. В. Гоголя, ул. Спартака 11.

    Всего доброго. Исполнитель: Федотова Галина Викторовна, гл. библиограф Информационно-библиографического отдела.

  • Вопрос № 1006 от  15 Января 2018 года: Дарья (Осинники)
    Ответ от  15 Января 2018 года

    Здравствуйте, Дарья! Предлагаем Вам следующий список литературы:

    КНИГИ

    1.74.3
       Б 69
       Блинова, Л. Н.
    Диагностика и коррекция в образовании детей с задержкой психического развития : учебное пособие для вузов / Л. Н. Блинова ; Министерство образования Российской Федерации, Управление специального образования . - Москва : НЦ ЭНАС, 2004. - 132, [2] с. - (Коррекционная школа). - Библиогр. : с. 131-133 (50 назв.). - Экземпляры: всего:1 - читальный зал, Центральная городская библиотека им. Н.В. Гоголя ул. Спартака 11, т.74-46-91(1).
    2.74.3
       Б 83
       Боровская, И. К.
    Развиваем пространственные представления у детей с особенностями психофизического развития  : пособие для работы с детьми: в 2 ч. Ч. 1 : Для младшего и среднего дошкольного возраста / И. К. Боровская, И. В. Ковалец. - Москва : Владос, 2003. - 35 с. : ил. - (Коррекционная педагогика). - Экземпляры: всего:2 - отдел книгохранения, Центральная городская библиотека им. Н.В. Гоголя ул. Спартака 11, т.74-73-27(1), Крылья, 25 лет Октября 2, т. 74-57-41(1).
    3.74.3
       Б 83
       Боровская, И. К.
    Развиваем пространственные представления у детей с особенностями психофизического развития : пособие для работы с детьми : в 2 ч. Ч. 2 : Для старшего  дошкольного и младшего школьного возраста / И. К. Боровская, И. В. Ковалец. - Москва : ВЛАДОС . - 2004. 34, [1] с. : ил. - (Коррекционная педагогика). - ISBN 5-691-01107-3. - Экземпляры: всего:4 - отдел книгохранения, Центральная городская библиотека им. Н.В. Гоголя ул. Спартака 11, т.74-73-27(1), Крылья, 25 лет Октября 2, т. 74-57-41(1), Кузнецкая, ул. Смирнова 3, т. 37-77-52(1), им. Д.С. Лихачева, ул. Косыгина 35 Б, т. 61-02-96(1).
    4.74.3
       Д18
       Данилова, Л. А.
    Коррекционная помощь детям с задержкой психофизического и речевого развития / Л. А. Данилова. - Санкт-Петербург : ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2011. - 138, [2] с. : ил. - Библиография: с. 138-139 (27 назв.). - Экземпляры: всего:1 - читальный зал, Центральная городская библиотека им. Н.В. Гоголя ул. Спартака 11, т.74-46-91(1).
    5.74.3
       Е80
       Ершова, Н. В.
    Занятия с дошкольниками, имеющими проблемы познавательного и речевого развития : ранний дошкольный возраст / Н. В. Ершова, И. В. Аскерова, О. А. Чистова. - Санкт-Петербург : ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2011. - 139, [3] с. : ил. - Библиография: с. 141 (16 назв.). - Экземпляры: всего:1 - абонемент, Центральная городская библиотека им. Н.В. Гоголя ул. Спартака 11, т.74-73-87(1).
    6.74.3
       Е80
       Ершова, Н. В.
    Занятия с дошкольниками, имеющими проблемы познавательного и речевого развития : младший дошкольный возраст / Н. В. Ершова, И. В. Аскерова, О. А. Чистова. - Санкт-Петербург : ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2011. - 171, [3] с. : ил. - Библиография: с. 173 (13 назв.). - Экземпляры: всего:1 - абонемент, Центральная городская библиотека им. Н.В. Гоголя ул. Спартака 11, т.74-73-87(1).
    7.74.3
       Ж 86
       Жукова, Н. С.
    Преодоление задержки речевого развития у дошкольников / Н. С. Жукова, Е. М. Мастюкова, Т. Б. Филичева. - Москва : Просвещение, 1973. - 220, [2] с. : ил. - Экземпляры: всего:2 - читальный зал, Центральная городская библиотека им. Н.В. Гоголя ул. Спартака 11, т.74-46-91(1), отдел книгохранения, Центральная городская библиотека им. Н.В. Гоголя ул. Спартака 11, т.74-73-27(1).
    8.74.3
       И21
       Иванова, Т. Б.
    Диагностика нарушений в развитии детей с ЗПР : методическое пособие / Т. Б. Иванова, В. А. Илюхина, М. А. Кошулько. - Санкт-Петербург : ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2011. - 101, [1] с. : ил. - Библиография: с. 97-100. - Экземпляры: всего:1 - читальный зал, Центральная городская библиотека им. Н.В. Гоголя ул. Спартака 11, т.74-46-91(1).
    9.74.3
         К26
         Карслиева, И. В.
    Комплексная коррекционная работа по подготовке дошкольников с ЗПР к обучению грамоте / И. В. Карслиева. - Санкт-Петербург : ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2012. - 116, [2] с. : ил. - Библиография: с. 51-53 (27 назв.). - Экземпляры: всего:1 - отдел книгохранения, Центральная городская библиотека им. Н.В. Гоголя ул. Спартака 11, т.74-73-27(1).
    10.74.3
         К 68
         Коррекционно-педагогическая работа
    по физическому воспитанию дошкольников с задержкой психического развития : пособие для практических работников дошкольных образовательных учреждений / под ред. Е. М. Мастюковой. - Москва : АРКТИ, 2002. - 191 с. - (Развитие и воспитание дошкольника). - Экземпляры: всего:1 - читальный зал, Центральная городская библиотека им. Н.В. Гоголя ул. Спартака 11, т.74-46-91(1).
    11.74.3
         Л 20
         Лалаева, Р. И.
    Нарушения речи и их коррекция у детей с задержкой психического развития : учебное пособие для вузов / Р. И. Лалаева, Н. В. Серебрякова, С. В. Зорина. - Москва : Владос, 2004. - 302, [1] с. - (Коррекционная педагогика). - Библиогр.: с. 301-303. - Экземпляры: всего:1 - Кузнецкая, ул. Смирнова 3, т. 37-77-52(1).
    12.88.4
         М 22
         Мамайчук, И. И.
    Помощь психолога ребенку с задержкой психического развития  : научно-практическое руководство / И. И. Мамайчук, М. Н. Ильина. - Санкт-Петербург : Речь, 2004. - 345, [1] с. - (Детская психология и психотерапия). - Экземпляры: всего:3 - читальный зал, Центральная городская библиотека им. Н.В. Гоголя ул. Спартака 11, т.74-46-91(1), абонемент, Центральная городская библиотека им. Н.В. Гоголя ул. Спартака 11, т.74-73-87(1), Первая, пр. Строителей 21, т. 45-45-37(1).
    13.74.3
         П 44
         Подготовка к школе детей
    с задержкой психического развития. Кн. 2 : Тематическое планирование занятий : ознакомление с окружающим миром и развитие речи, ознакомление с худож. литературой, развитие речевого (фонематического) восприятия и подготовка к обучению грамоте, развитие элементарных мат. представлений / [С.Г. Шевченко и др. ; под общ. ред. С.Г. Шевченко]. - Москва : Школьная Пресса, 2004. - 106, [2] с. - (Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. Библиотека журнала ; вып. 13). -  Экземпляры: всего:2 - отдел книгохранения, Центральная городская библиотека им. Н.В. Гоголя ул. Спартака 11, т.74-73-27(1), Крылья, 25 лет Октября 2, т. 74-57-41(1).
    14.88.4
         П 86
         Психология детей
    с задержкой психического развития : хрестоматия : учебное пособие для студентов вузов / сост. О. В. Защиринская. - Санкт-Петербург : Речь, 2004. - 430, [1] с. - Экземпляры: всего:2 - читальный зал, Центральная городская библиотека им. Н.В. Гоголя ул. Спартака 11, т.74-46-91(1), Первая, пр. Строителей 21, т. 45-45-37(1).

    СТАТЬИ
    1. Гудкова, М. С. Положение о работе в ДОУ группы компенсирующей направленности для детей с задержкой психического развития / М. С. Гудкова, Г. В. Казаринова, Л. Ю. Путилина // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2012. - № 1. -  С. 8-16 : табл. - 5 прил.
    2. Дмитриева, Е. Е. Коррекция коммуникативной деятельности у старших дошкольников с задержкой психического развития / Е. Е. Дмитриева // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2004. - № 6. -  С. 11-17.
    3. Докутович, В. В. Диагностико-коррекционная работа с детьми раннего возраста с ЗПР / В. В. Докутович, К. А. Битюшкова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2005. - № 1. -  С. 37-48.
    4. Зорина, С. В. Оптимизация воспитания и обучения детей с ЗПР в условиях ДОУ комбинированного вида / С. В. Зорина, Н. А. Полетаева, Н. Ю. Прибыткова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2005. - № 3. -  С. 16-18.
    5. Ихсанова, С. Как планировать коррекционно-воспитательную работу : разновозрастная группа для детей с задержкой психического развития / С. Ихсанова // Дошкольное воспитание. - 1999. - № 7. -  С. 66-70.
    6. Локтева, Е. В. Содержание работы по формированию социально-коммуникативных навыков у старших дошкольников с ЗПР / Е. В. Локтева // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2007. - № 3. -  С. 27-35. - Библиогр.: с. 35.
    7. Пекишева, Е. В. Задачи и организация психокоррекционной работы по формированию символической способности дошкольников с задержкой психического развития / Е. В. Пекишева // Дефектология. - 2012. - № 4. -  С. 66-72. - Библиогр.: с. 71-72 (15 назв.).
    8. Шевченко, С. Г. Преемственность в образовании детей с задержкой психического развития дошкольного и младшего школьного возраста / С. Г. Шевченко // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2007. - № 5. -  С. 29-34. - Библиогр.: с. 70 (11 назв.).

    Всего доброго! Главный библиограф Информационно-библиографического отдела Чужук Наталья Владимировна

  • Вопрос № 1004 от  07 Января 2018 года: Ирина (Новокузнецк)
    Ответ от  09 Января 2018 года

    Здравствуйте, Ирина!
    Предлагаем следующий список литературы:
    1. 74.261.3
        Б 24
        Баранов, М. Т.
    Методика лексики и фразеологии на уроках русского языка : пособие для учителя / М. Т. Баранов. - Москва : Просвещение, 1988. - 190, [1] с. - Экземпляры: всего:1 - читальный зал, Центральная городская библиотека им. Н.В. Гоголя ул. Спартака 11, т.74-46-91(1).
    2. 74.261.3
        Б24
        Баринова, Е. А.
    Изучение имени существительного в V классе : в помощь учителю средней школы / Е. А. Баринова. - Издание 2-е, исправленное. - Ленинград : Учпедгиз, Ленинградское отделение, 1956. - 117, [2] с. - Экземпляры: всего:1 - отдел книгохранения, Центральная городская библиотека им. Н.В. Гоголя ул. Спартака 11, т.74-73-27(1).
    3. 74.261.3
        Б 24
        Баринова, Е. А.
    Методика русского языка : учебное пособие для студентов факультетов русского языка и литературы педагогических институтов / Е. А. Баринова, Л. Ф. Боженкова, В. И. Лебедев. - Москва : Просвещение, 1974. - 367, [1] с. - Экземпляры: всего:5 - абонемент, Центральная городская библиотека им. Н.В. Гоголя ул. Спартака 11, т.74-73-87(1), отдел книгохранения, Центральная городская библиотека им. Н.В. Гоголя ул. Спартака 11, т.74-73-27(2), Куйбышевская, ул. Челюскина 48, т. 73-31-62(1), Первая, пр. Строителей 21, т. 45-45-37(1).
    4. 74.261.3
        В 39
        Ветвицкий, В. Г.
    Занимательное языкознание : (фонетика, имя существительное) : пособие для учителей / В. Г. Ветвицкий. - Москва ; Ленинград : Просвещение, 1966. - 158, [1] с. -  Экземпляры: всего:2 - читальный зал, Центральная городская библиотека им. Н.В. Гоголя ул. Спартака 11, т.74-46-91(1), отдел книгохранения, Центральная городская библиотека им. Н.В. Гоголя ул. Спартака 11, т.74-73-27(1).
    5. 74.261.3
        В 58
        Власенков, А. И.
    Развивающее обучение русскому языку (IV-VIII кл.) : пособие для учителей / А. И. Власенков. - Москва : Просвещение, 1983. - 206, [2] с. - Экземпляры: всего:2 - абонемент, Центральная городская библиотека им. Н.В. Гоголя ул. Спартака 11, т.74-73-87(1), отдел книгохранения, Центральная городская библиотека им. Н.В. Гоголя ул. Спартака 11, т.74-73-27(1).
    6. 74.261.3
        Д 81
        Дудников, А. В.
    Методика изучения грамматики в восьмилетней школе : пособие для учителя / А. В. Дудников. - Москва : Просвещение, 1977. - 303, [1] с. - Экземпляры: всего:2 - абонемент, Центральная городская библиотека им. Н.В. Гоголя ул. Спартака 11, т.74-73-87(1), читальный зал, Центральная городская библиотека им. Н.В. Гоголя ул. Спартака 11, т.74-46-91(1).
    7. 74.26
        И39
        Изучение имени существительного
    в школе. - Пермь : Звезда, 1976. - 54, [1] с. -  Экземпляры: всего:1 - отдел книгохранения, Центральная городская библиотека им. Н.В. Гоголя ул. Спартака 11, т.74-73-27(1).
    8. 74.261.3
        Л 64
       Литневская, Е. И.
    Методика преподавания русского языка в средней школе : учебное пособие для студентов вузов / Е. И. Литвиневская, В. А. Багрянцева. - Москва : Академический проект, 2006. - 588, [1] с. - (Gaudeamus). - Экземпляры: всего:1 - отдел книгохранения, Центральная городская библиотека им. Н.В. Гоголя ул. Спартака 11, т.74-73-27(1).
    9. 74.261.3
        М 54
        Методика преподавания русского языка
    : учебное пособие для студентов педагогических институтов / [М. Т. Баранов и др. ; под ред. М. Т. Баранова]. - Москва : Просвещение, 1990. - 365, [1] с. - (Учебное пособие для педагогических вузов). - Экземпляры: всего:6 - Фесковская, ул. Разведчиков 64, т. 31-26-74(2), читальный зал, Центральная городская библиотека им. Н.В. Гоголя ул. Спартака 11, т.74-46-91(1), абонемент, Центральная городская библиотека им. Н.В. Гоголя ул. Спартака 11, т.74-73-87(2), им. Д.С. Лихачева, ул. Косыгина 35 Б, т. 61-02-96(1).
    10. 74.261.3
          М 54
          Методика преподавания русского языка
    в школе : учебник для вузов / [М. Т. Баранов и др.] ; под ред. М. Т. Баранова. - Москва : Академия, 2000. - 362 с. - (Высшее образование). - Экземпляры: всего:1 - читальный зал, Центральная городская библиотека им. Н.В. Гоголя ул. Спартака 11, т.74-46-91(1).
    11. 74.261.3
          М 74
          Моисеев, А. И.
    Русский язык : Фонетика. Морфология. Орфография : пособие для учителей / А. И. Моисеев. - Изд. 2-е, перераб. - Москва : Просвещение, 1980. - 253, [2] с. - (Библиотека учителя русского языка). - Экземпляры: всего:7 - абонемент, Центральная городская библиотека им. Н.В. Гоголя ул. Спартака 11, т.74-73-87(1), Слово, ул. Кирова 82, т. 45-63-27(1), читальный зал, Центральная городская библиотека им. Н.В. Гоголя ул. Спартака 11, т.74-46-91(1), отдел книгохранения, Центральная городская библиотека им. Н.В. Гоголя ул. Спартака 11, т.74-73-27(1), Абашевская, ул. Пушкина 19, т. 31-55-26(1), им. Д.С. Лихачева, ул. Косыгина 35 Б, т. 61-02-96(2).
    12. 74.261.3
          О-26
          Обучение русскому языку в школе
    : учебное пособие для студентов педагогических вузов / [Е. А. Быстрова и др.] ; под ред. Е. А. Быстровой. - Москва : Дрофа, 2004. - 237 с. - (Высшее образование). - (Пособие для педагогических вузов). - Экземпляры: всего:2 - отдел книгохранения, Центральная городская библиотека им. Н.В. Гоголя ул. Спартака 11, т.74-73-27(1), читальный зал, Центральная городская библиотека им. Н.В. Гоголя ул. Спартака 11, т.74-46-91(1).
    13. 74.261.3
          О-75
          Основы методики русского языка
    в 4-8 классах : пособие для учителей / под ред. А. В. Текучева, М. М. Разумовской, Т. А. Ладыженской ; НИИ содержания и методов обучения АПН СССР. - Изд. 2-е, перераб. - Москва : Просвещение, 1983. - 286, [1] с. - (Библиотека учителя русского языка). - Экземпляры: всего:5 - абонемент, Центральная городская библиотека им. Н.В. Гоголя ул. Спартака 11, т.74-73-87(2), читальный зал, Центральная городская библиотека им. Н.В. Гоголя ул. Спартака 11, т.74-46-91(1), отдел книгохранения, Центральная городская библиотека им. Н.В. Гоголя ул. Спартака 11, т.74-73-27(1), Наша библиотека, ул. Тольятти 31, т. 46-17-38(1).
    14. 74.261.3
          С34
          Сидоренков, В. А.
    Углубленное изучение русского языка : книга для учителя : из опыта работы / Сидоренков Владимир Алексеевич. - Москва : Просвещение, 1996. - 271 с. -  Экземпляры: всего:2 - абонемент, Центральная городская библиотека им. Н.В. Гоголя ул. Спартака 11, т.74-73-87(1), отдел книгохранения, Центральная городская библиотека им. Н.В. Гоголя ул. Спартака 11, т.74-73-27(1).
    15. 74.261.3
          Т 30
          Текучев, А. В.
    Методика русского языка в средней школе : учебник для студентов педагогических институтов / А. В. Текучев. - 3-е изд., перераб. - Москва : Просвещение, 1980. - 413, [1] с. - Экземпляры: всего:5 - абонемент, Центральная городская библиотека им. Н.В. Гоголя ул. Спартака 11, т.74-73-87(1), читальный зал, Центральная городская библиотека им. Н.В. Гоголя ул. Спартака 11, т.74-46-91(1), отдел книгохранения, Центральная городская библиотека им. Н.В. Гоголя ул. Спартака 11, т.74-73-27(1), Кузнецкая, ул. Смирнова 3, т. 37-77-52(1), Запсибовская, ул. Горьковская 27, т. 52-55-97(1).
    16. 74.261.3
          Т 30
          Текучев, А. В.
    Очерки по методике обучения русскому языку / А. В. Текучев ; Академия педагогических наук СССР ; Академия педагогических наук СССР. - Москва : Педагогика, 1980. - 227, [1] с. - (Труды действительных членов и членов-корреспондентов Академии педагогических наук). - Библиография: с. 221-228. - Экземпляры: всего:2 - читальный зал, Центральная городская библиотека им. Н.В. Гоголя ул. Спартака 11, т.74-46-91(1), отдел книгохранения, Центральная городская библиотека им. Н.В. Гоголя ул. Спартака 11, т.74-73-27(1).

    Всего доброго!
    Гл. библиограф Информационно-библиографического отдела Чужук Наталья Владимировна
     

  • Вопрос № 970 от  20 Октября 2017 года: Наталья (Новокузнецк)
    Ответ от  22 Октября 2017 года

    Здравствуйте, Наталья!
    В нашей библиотеке есть журнал «Педагогика». Зарегистрированы поступления: 1942-2017 гг., в том числе имеются следующие номера указанных Вами годов (периодичность - 10 номеров в год):

    2010-2013, №№ 1-10;
    2014, №№ 1-5;
    2015, №№ 6-10;
    2016, №№ 1-10;
    2017, №№ 1-5.

    Этот журнал Вы можете спросить в читальном зале Центральной городской библиотеки им. Н. В. Гоголя, ул. Спартака 11.

    Всего доброго. Федотова Галина Викторовна, гл. библиограф Информационно-библиографического отдела.

  • Вопрос № 967 от  08 Октября 2017 года: Татьяна (Новокузнецк)
    Ответ от  08 Октября 2017 года

    Добрый день, Татьяна. Список литературы по вашей теме:

    КНИГИ

    1. 74.264.5
        М31
        Масленникова Н. П.
    Проблемное обучение биологии : метод. пособие / Н. П. Масленникова ; Ин-т повышения квалификации. - Новокузнецк : ИПК, 2001. - 51 с.
    Имеются экземпляры в отделах: читальный зал, Центральная городская библиотека им. Н. В. Гоголя, ул. Спартака 11, т. 74-46-91.
    2. 74.202
        М36
        Махмутов М. И.
    Проблемное обучение : основные вопросы теории / М. И. Махмутов ; Акад. пед. наук. - Москва : Педагогика, 1975. - 364, [3] с.
    Имеются экземпляры в отделах: читальный зал ЦГБ им. Н. В. Гоголя, ул. Спартака 11.
    3. 74.202
        О-51
        Оконь В.
    Основы проблемного обучения / В. Оконь. - Москва : Просвещение, 1968. - 207, [1] с.
    Имеются экземпляры в отделах: отдел книгохранения (спросить в читальном зале) ЦГБ им. Н. В. Гоголя, ул. Спартака 11.
    4. 74.202
        П24
        Педагогические технологии
    : учеб. пособие для студентов пед. специальностей / М. В. Буланова-Топоркова [и др.] ; под общ. ред. В. С. Кукушина. - Изд. 4-е, перераб. и доп. - Ростов-на-Дону : МарТ ; [Б. м.] : Феникс, 2010. - 333 с. - (Педагогическое образование).
    Ключевые слова: проблемное обучение.
    Имеются экземпляры в отделах: абонемент ЦГБ им. Н. В. Гоголя, ул. Спартака 11, т. 74-73-87; читальный зал ЦГБ им. Н. В. Гоголя, ул. Спартака 11; Наша библиотека, ул. Тольятти 31, т. 46-17-38; Куйбышевская, ул. Челюскина 48, т. 73-31-62; Кузнецкая, ул. Смирнова 3, т. 37-77-52.
    5. 74.26
        П27
        Перова Т. Ю.
    Коммуникативная деятельность педагога в условиях проблемного обучения : учеб. пособие / Т. Ю. Перова ; Муницип. авт. образовательное учреждение доп. проф. образования «Ин-т повышения квалификации» (МАОУ ДПО ИПК). - Новокузнецк : МАОУ ДПО ИПК, 2013. - 109 с.
    Имеются экземпляры в отделах: читальный зал ЦГБ им. Н. В. Гоголя, ул. Спартака 11; Веста, ул. Зорге 6, т. 34-24-35.
    6. 74.202.6
        С56
        Современные уроки в условиях реализации ФГОС общего образования (из опыта работы)
    : учеб.-метод. пособие / Муницип. авт. образовательное учреждение доп. проф. образования «Ин-т повышения квалификации» (МАОУ ДПО ИПК) ; под ред. Л. Н. Кондратенко, Т. Ю. Перовой. - Новокузнецк : МАОУ ДПО ИПК, 2013. - 127 с.
    Ключевые слова: проблемные уроки.
    Имеются экземпляры в отделах: отдел книгохранения (спросить в читальном зале) ЦГБ им. Н. В. Гоголя, ул. Спартака 11; На Октябрьском, пр. Октябрьский 16, т. 77-18-63.

    СТАТЬИ

    1. Битюкова О. А. Система проблемных заданий на уроках биологии [Текст] / О. А. Битюкова // Биология. - 2010. - 1-15 ноября (№ 21). - С. 34-36. - Окончание. Начало: № 20.
    2. Жарикова Н. В. Способы повышения познавательной активности школьников при использовании проблемного обучения на уроках биологии [Электронный ресурс] / Н. В. Жарикова, В. Н. Долгин // Вестник Томского гос. пед. ун-та. - 2008. - № 2 (76). - С. 23-26. - Режим доступа: http://vestnik.tspu.edu.ru/files/vestnik/PDF/articles/zharikova_n._v._23_26_2_76_2008.pdf, свободный.
    3. Калинова Г. С. Биологическое образование: состояние, проблемы, перспективы [Текст] / Г. С. Калинова // Биология в школе. - 2013. - № 5. - С. 26-35.
    4. Кулев А. В. Развитие творческого мышления школьников при обучении биологии [Текст] / А. В. Кулев // Биология в школе. - 2012. - № 6. - С. 21-27.
    5. Лунькова В. И. Проблемное обучение на уроках биологии [Электронный ресурс] / В. И. Лунькова // Биология. Все для учителя! - 2011. - № 4. - С. 11-13. - Режим доступа: http://www.e-osnova.ru/PDF/osnova_1_4_343.pdf, свободный.
    6. Оданович М. В. Дидактические средства реализации проблемно-рефлексивной ситуации на уроке [Текст] / М. В. Оданович // Биология в школе. - 2012. - № 2. - С. 39-40.
    7. Петунин О. В. Методы проблемного обучения на уроках биологии [Текст] / О. В. Петунин // Образование в современной школе. - 2003. - № 6. - С. 9-11.
    8. Софронов Р. П. Кейс-технология в обучении биологии в школе [Электронный ресурс] / Софронов Родион Павлович, Софронова Любомира Васильевна // Вестник Бурятского гос. ун-та. - 2015. - № 15. - С. 64-67. - Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/keys-tehnologiya-v-obuchenii-biologii-v-shkole, свободный.
    9. Тимофеева Л. Л. Проблемный урок в контексте личностно-ориентированного образования [Текст] / Л. Л. Тимофеева // Биология в школе. - 2010. - № 6. - С. 32-38.
    10. Торков С. Е. Подготовка учащихся к исследовательской работе при обучении биологии [Текст] / С. Е. Торков // Биология в школе. - 2012. - № 8. - С. 53-61.

    Татьяна, статьи из журналов с общим обозначением материала [Текст] Вы можете спросить в читальном зале ЦГБ им. Н. В. Гоголя, ул. Спартака 11.

    Всего доброго. Федотова Галина Викторовна, гл. библиограф информационно-библиографического отдела.

  • Вопрос № 966 от  02 Октября 2017 года: Гусь Хрустальный (Новокузнецк)
    Ответ от  03 Октября 2017 года

    Здравствуйте! Предлагаем следующий список источников по теме вашей работы:

    1. Абрамова М. Н. Исследовательская деятельность как технология становления личности обучающихся [Электронный ресурс] / Абрамова Марфа Николаевна // Муниципальное образование: инновации и эксперимент. - 2011. - № 2. - С. 23-25. - Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/issledovatelskaya-deyatelnost-kak-tehnologiya-stanovleniya-lichnosti-obuchayuschihsya, свободный.
    2. Волкова А. В. Социальные факторы активизации научно-исследовательской деятельности студентов социальной направленности обучения [Электронный ресурс] / А. В. Волкова // Вестник Кемеровского гос. ун-та. - 2010. - № 3. - С. 156-161. - Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/sotsialnye-faktory-aktivizatsii-nauchno-issledovatelskoy-deyatelnosti-studentov-sotsialnoy-napravlennosti-obucheniya, свободный.
    3. Груздева И. В. Потенциал проектно-исследовательской деятельности в формировании социокультурной компетентности учащихся гимназии [Электронный ресурс] / И. В. Груздева // Пермский педагогический журнал. - 2014. - № 5. - С. 16-20. - Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/potentsial-proektno-issledovatelskoy-deyatelnosti-v-formirovanii-sotsiokulturnoy-kompetentnosti-uchaschihsya-gimnazii, свободный.
    4. Исаева С. С. Социальная активность молодежи как фактор развития современной России [Электронный ресурс] / Исаева Софья Сергеевна, Никулина Елена Юрьевна, Радченко Татьяна Евстафьевна // Вестник Костромского гос. ун-та. Сер.: Педагогика. Психология. Социокинетика. - 2012. - Т. 18, № 1. - С. 212-213. - Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/sotsialnaya-aktivnost-molodezhi-kak-faktor-razvitiya-sovremennoy-rossii, свободный.
    5. Исследовательская деятельность учащихся как ролевая модель социализации талантливой молодежи в современной России [Электронный ресурс] / О. В. Суходольская-Кулешова [и др.] // Отечественная и зарубежная педагогика. - 2012. - № 6. - С. 7-33. - Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/issledovatelskaya-deyatelnost-uchaschihsya-kak-rolevaya-model-sotsializatsii-talantlivoy-molodezhi-v-sovremennoy-rossii, свободный.
    6. Кашаева В. В. Формирование у школьников умений и навыков творческой исследовательской деятельности на уроках и во внеурочной деятельности [Электронный ресурс] / Кашаева Валентина Владимировна // Муниципальное образование: инновации и эксперимент. - 2014. - № 5. - С. 57-73. - Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/formirovanie-u-shkolnikov-umeniy-i-navykov-tvorcheskoy-issledovatelskoy-deyatelnosti-na-urokah-i-vo-vneurochnoy-deyatelnosti, свободный.
    7. Колчин А. А. Современная российская школа и подготовка социально активной молодежи через организацию учебно-исследовательской и проектной деятельности [Электронный ресурс] / А. А. Колчин // Уровень жизни населения регионов России. - 2011. - № 2. - С. 120-125. - Режим доступа: https://elibrary.ru/item.asp?id=16142334, ограниченный (необходима регистрация).
    8. Крутикова О. Н. Объективная и субъективная детерминация исследовательской культуры студенческой молодежи [Электронный ресурс] / О. Н. Крутикова // Педагогическое образование в России. - 2011. - № 4. - С. 233-239. - Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/obektivnaya-i-subektivnaya-determinatsiya-issledovatelskoy-kultury-studencheskoy-molodezhi, свободный.
    9. Панькин А. Б. Организация исследовательской деятельности студентов в период их профессиональной подготовки [Электронный ресурс] / А. Б. Панькин, Е. С. Хвостикова // Вестник Калмыцкого ун-та. - 2013. - № 2 (18). - С. 46-53. - Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/organizatsiya-issledovatelskoy-deyatelnosti-studentov-v-period-ih-professionalnoy-podgotovki-1, свободный.
    10. Проектно-исследовательская деятельность обучающихся как фактор повышения социальной активности школьников в современном мире [Электронный ресурс] / Прокудин Юрий Петрович [и др.] // Концепт : [электрон. журн.]. - 2014. - Т. 20. - С. 1251-1255. - Режим доступа: https://e-koncept.ru/2014/54514.htm?view, свободный.
    11. Ростова А. В. Формы научно-исследовательской деятельности студентов [Электронный ресурс] / Ростова А. В. // Вестник Волжского ун-та им. В. Н. Татищева. - 2011. - № 7. - С. 111-114. - Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/formy-nauchno-issledovatelskoy-deyatelnosti-studentov, свободный.
    12. Соколова Е. С. Социальная активность современной российской молодежи [Электронный ресурс] / Е. С. Соколова // Знание. Понимание. Умение. - 2011. - № 1. - С. 197-202. - Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/sotsialnaya-aktivnost-sovremennoy-rossiyskoy-molodezhi, свободный.
    13. Соколова Н. А. Исследование социальной активности молодежи [Электронный ресурс] / Соколова Надежда Анатольевна, Черникова Елена Геннадьевна // Вестник Челябинского гос. пед ун-та. - 2015. - № 3. - С. 239-248. - Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/issledovanie-sotsialnoy-aktivnosti-molodezhi, свободный.
    14. Социальная активность молодежи как условие развития современного общества [Электронный ресурс] : сб. науч. тр. : в 2 ч. Ч. 2 / Уральский гос. пед. ун-т, Ин-т социал. образования ; [редкол.: Игошев М. Б. и др.]. - Екатеринбург, 2010. - 307 с. - Режим доступа: http://window.edu.ru/resource/290/73290/files/2010-social-activity-of-youth-part2.pdf, свободный. - Загл. с экрана.

    Успехов! Федотова Галина Викторовна, гл. библиограф Информационно-библиографического отдела.
     

‹ предыдущая      1  2  3  4  5  6  7  8  9  10     следующая ›