Виртуальная справка «Спроси у Гоголевки»
Найдено результатов: 239
- Вопрос № 1536 от 08 Июля 2024 года: Анжела (Новокузнецк)
Здравствуйте, помогите, пожалуйста, с поиском литературы для диплома. Тема: "Формирование гражданской идентичности на уроках истории". Спасибо.
показать ответОтвет от 09 Июля 2024 годаПо вашей теме предлагаем следующие источники:
СТАТЬИ
1. Непряхин, В. А. Методические основы формирования гражданской идентичности при изучении истории России как составной части духовного и нравственного воспитания молодого поколения в школе / Непряхин Василий Александрович // ОБЖ. Основы безопасности жизни. - 2020. - № 4. - С. 26-29.
2. Непряхин, В. А. Методические основы формирования гражданской идентичности старшеклассников при изучении истории России (к историографии проблемы) / Василий Александрович Непряхин // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2021. - № 5. - С. 33-38.
3. Половникова, А. В. Компоненты гражданской идентичности и условия ее формирования / А. В. Половникова, А. А. Бочихина // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2023. - № 1. - С. 71-75 : 1 рис. - Библиогр.: с. 75 (9 назв.).
ЭЛЕКТРОННЫЕ РЕСУРСЫ
1. Андрюшков, A. A. Формирование российской идентичности как задача образования: мировоззрение, создающее будущее / Андрюшков A. A. // Вопросы образования. - 2011. - № 3. - С. 287-301. - URL: https://cyberleninka.ru/article/n/formirovanie-rossiyskoy-identichnosti-kak-zadacha-obrazovaniya-mirovozzrenie-sozdayuschee-buduschee (дата обращения: 09.07.2024).
2. Большакова, А. В. Особенности формирования ценностного отношения обучающихся основной школы к отечественной культуре на урочных и внеурочных занятиях историей / Большакова А. В. // Отечественная и зарубежная педагогика. - 2024. - № 3. - С. 130-143. - URL: https://cyberleninka.ru/article/n/osobennosti-formirovaniya-tsennostnogo-otnosheniya-obuchayuschihsya-osnovnoy-shkoly-k-otechestvennoy-kulture-na-urochnyh-i (дата обращения: 09.07.2024).
3. Горфина, М. Н. Формирование основ гражданской идентичности учащихся во внеурочной работе по истории / Горфина Марина Николаевна // Эксперимент и инновации в школе. - 2014. - № 4. - С. 30-34. - URL: https://cyberleninka.ru/article/n/formirovanie-osnov-grazhdanskoy-identichnosti-uchaschihsya-vo-vneurochnoy-rabote-po-istorii (дата обращения: 09.07.2024).
4. Григорьев, Д. В. Как школа формирует у детей российскую идентичность / Григорьев Дмитрий Васильевич // Народное образование. - 2015. - № 1 (1444). - С. 173-177. - URL: https://cyberleninka.ru/article/n/kak-shkola-formiruet-u-detey-rossiyskuyu-identichnost (дата обращения: 09.07.2024).
5. Волков, Ю. Г. Институт образования как фактор формирования российской гражданской идентичности / Волков Юрий Григорьевич, Семененко Данил Алексеевич // Социология. - 2023. - № 2. - С. 16-24. - URL: https://cyberleninka.ru/article/n/institut-obrazovaniya-kak-faktor-formirovaniya-rossiyskoy-grazhdanskoy-identichnosti (дата обращения: 09.07.2024).
6. Вяземский, Е. Е. Историческая политика государства, историческая память и содержание школьного курса истории России / Вяземский Е. Е. // Проблемы современного образования. - 2011. - № 6. - С. 89-97. - URL: https://cyberleninka.ru/article/n/istoricheskaya-politika-gosudarstva-istoricheskaya-pamyat-i-soderzhanie-shkolnogo-kursa-istorii-rossii (дата обращения: 09.07.2024).
7. Михалёва, Г. В. Роль современной общеобразовательной школы в воспитании гражданственности и патриотизма детей и молодёжи / Михалёва Галина Владимировна, Печенкина Виктория Андреевна // Достижения науки и образования. - 2024. - № 2 (93). - С. 30-32. - URL: https://cyberleninka.ru/article/n/rol-sovremennoy-obscheobrazovatelnoy-shkoly-v-vospitanii-grazhdanstvennosti-i-patriotizma-detey-i-molodyozhi (дата обращения: 09.07.2024).
8. Сергеева, В. П. Формирование гражданской идентичности в образовательном процессе / Сергеева В. П. // Проблемы современного образования. - 2011. - № 4. - С. 12-15. - URL: https://cyberleninka.ru/article/n/formirovanie-grazhdanskoy-identichnosti-v-obrazovatelnom-protsesse (дата обращения: 09.07.2024).
9. Тебенькова, Е. А. Методическая система формирования гражданской идентичности младших школьников / Е. А. Тебенькова, Н. П. Несговорова, В. Г. Савельев // Вестник Курганского государственного университета. - 2018. - № 3 (50). - С. 88-92. - URL: https://cyberleninka.ru/article/n/metodicheskaya-sistema-formirovaniya-grazhdanskoy-identichnosti-mladshih-shkolnikov (дата обращения: 09.07.2024).
10. Титор, С. Е. Реализация идеологии гражданской идентичности в сфере образования: правовой аспект / Светлана Евгеньевна Титор // Образование. Наука. Научные кадры. - 2024. - № 1. - С. 132-137. - URL: https://cyberleninka.ru/article/n/realizatsiya-ideologii-grazhdanskoy-identichnosti-v-sfere-obrazovaniya-pravovoy-aspekt (дата обращения: 09.07.2024).
11. Эндрюшко, А. А. Российская идентичность и школьное образование: современный контекст / Эндрюшко Анна Александровна // СНиСП. - 2021. - № 1 (33). - С. 95-110. - URL: https://cyberleninka.ru/article/n/rossiyskaya-identichnost-i-shkolnoe-obrazovanie-sovremennyy-kontekst (дата обращения: 09.07.2024).
Всего доброго! Исполнитель: Степцова И. Ю., начальник Информационно-библиографического отдела. - Вопрос № 1534 от 23 Июня 2024 года: Лариса (г Новокузнецк)
Здравствуйте! Интересуют источники по теме нейропсихологическая диагностика предпосылок нарушения письма (дисграфии) у дошкольников с - ЗПР (задержкой психического развития), - дизонтогенезом в развитии.
показать ответОтвет от 24 Июня 2024 годаЗдравствуйте, Лариса! По теме вашей работы можем предложить только следующие источники:
СТАТЬИ ИЗ ЖУРНАЛОВ
1. Ахутина, Т. В. Методы нейропсихологического обследования детей 6-8 лет / Т. В. Ахутина, С. Ю. Игнатьева, М. Ю. Максименко // Вестник Московского университета. Серия 14, Психология. - 1996. - № 2. - С. 51-58.
2. Пылаева, Н. М. Опыт нейропсихологического исследования детей 5-6 лет с задержкой психического развития / Н. М. Пылаева // Вестник Московского университета. Серия 14, Психология. - 1995. - № 3. - С. 37-45.
Журналы находятся в отделе книгохранения ЦГБ им. Н. В. Гоголя, ул. Спартака 11 (спросить в читальном зале).
ЭЛЕКТРОННЫЕ РЕСУРСЫ
1. Волкова, Г. А. Методика обследования нарушений речи у детей / Г. А. Волкова. - Санкт-Петербург : РГПУ им. А. И. Герцена, 1993. - 45 с. - URL: https://pedlib.ru/Books/6/0415/ (дата обращения: 24.06.2024). - Текст : электронный.2. Глозман, Ж. М. Нейропсихологическая диагностика в дошкольном возрасте / Ж. М. Глозман, А. Ю. Потанина, А. Е. Соболева. - 2-е изд. - Санкт-Петербург [и др.] : Питер, 2008. - 80 с. - (Серия "Детскому психологу"). - URL: https://www.ocri.ru/upload/userfile/metodiki/7/13.pdf (дата обращения: 24.06.2024). - ISBN 978-5-388-00442-0. - Текст : электронный.
3. Деревянкина, Н. А. Психологические особенности дошкольников с задержкой психического развития : учебное пособие / Н. А. Деревянкина ; Ярославский государственный педагогический университет имени К. Д. Ушинского. - Ярославль : Изд-во ЯГПУ им. К. Д. Ушинского, 2003. - 79 с. - URL: http://www.iro.yar.ru/fileadmin/iro/kspp/razrab/derevyankina_zpr.pdf (дата обращения: 24.06.2024). - Текст : электронный.
4. Диагностика и коррекция задержки психического развития у детей : пособие для учителей и специалистов коррекционно-развивающего обучения / С. Г. Шевченко, Н. Н. Малафеев, А. О. Дробинская ; под ред. С. Г. Шевченко. - Москва : АРКТИ, 2001. - 240 с. - URL: http://rsz.iroipk-sakha.ru/wp-content/uploads/2022/03/%D0%94%D0%B8%D0%B0%D0%B3%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0-%D0%B8-%D0%BA%D0%BE%D1%80%D1%80%D0%B5%D0%BA%D1%86%D0%B8%D1%8F-%D0%97%D0%9F%D0%A0-%D1%83-%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%B9.pdf (дата обращения: 24.06.2024). - Текст : электронный.
5. Зиновьева, В. Н. Использование нейропсихологических игр и упражнений при коррекции оптической дисграфии у детей младшего школьного возраста с ЗПР / Зиновьева Валентина Николаевна, Демидова Анна Петровна, Овчаренко Влада Владимировна. - Текст : электронный // Проблемы современного педагогического образования. - 2023. - № 78-2. - С. 110-115. - URL: https://cyberleninka.ru/article/n/ispolzovanie-neyropsihologicheskih-igr-i-uprazhneniy-pri-korrektsii-opticheskoy-disgrafii-u-detey-mladshego-shkolnogo-vozrasta-s (дата обращения: 24.06.2024).
6. Кузичева, Е. С. Профилактика дисграфии у детей дошкольного возраста с задержкой психического развития : автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата педагогических наук : специальность 13.00.03 - коррекционная педагогика (логопедия) / Кузичева Екатерина Сергеевна ; Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена. - Санкт-Петербург, 2013. - 24 с. - URL: https://new-disser.ru/_avtoreferats/01007524710.pdf?ysclid=lxsoudp92v983165149 (дата обращения: 24.06.2024). - Текст : электронный.
7. Кузь, Н. А. Диагностика и коррекция нарушений письма обучающихся с задержкой психического развития : учебно-методическое пособие / Н. А. Кузь ; Новосибирский государственный педагогический университет. - Новосибирск : Изд-во НГПУ, 2020. - 150 с. - URL: https://repo.nspu.ru/bitstream/nspu/3774/1/diagnostika-i-korrekciya-narushe.pdf?ysclid=lxsoltdg4p2174332 (дата обращения: 24.06.2024). - ISBN 978-5-00104-562-5. - Текст : электронный.
8. Ларина, Л. Ю. Исследование речевых компетенций у дошкольников с задержкой психического развития / Ларина Людмила Юрьевна. - Текст : электронный // Педагогический журнал. - 2016. - № 4. - С. 127-139. - URL: http://www.publishing-vak.ru/file/archive-pedagogy-2016-4/13-larina.pdf (дата обращения: 24.06.2024).
9. Ларина, Л. Ю. Методика исследования грамматического компонента речевой компетенции дошкольников с задержкой психического развития / Ларина Л. Ю. - Текст : электронный // Бюллетень науки и практики. - 2018. - Т. 4, № 10. - С. 517-525. - URL: https://cyberleninka.ru/article/n/metodika-issledovaniya-grammaticheskogo-komponenta-rechevoy-kompetentsii-doshkolnikov-s-zaderzhkoy-psihicheskogo-razvitiya (дата обращения: 24.06.2024).
10. Ларина, Л. Ю. Особенности речевых компетенций у дошкольников с ЗПР / Л. Ю. Ларина. - Текст : электронный // Специальное образование. - 2016. - № 12. - С. 84-86. - URL: https://cyberleninka.ru/article/n/osobennosti-rechevyh-kompetentsiy-u-doshkolnikov-s-zpr (дата обращения: 24.06.2024).
11. Профилактика нарушений письменной речи у дошкольников с дизонтогенетическим развитием / С. А. Городилова, Н. Н. Шешукова, Ю. В. Богинская [и др.]. - Текст : электронный // Перспективы науки и образования. - 2021. - № 3 (51). - С. 273-289. - URL: https://cyberleninka.ru/article/n/profilaktika-narusheniy-pismennoy-rechi-u-doshkolnikov-s-dizontogeneticheskim-razvitiem (дата обращения: 24.06.2024).
12. Семенович, А. В. Нейропсихологическая диагностика и коррекция в детском возрасте : учебное пособие для высших учебных заведений, ведущих подготовку кадров по психологическим направлениям и специальностям / А. В. Семенович. - Москва : Академия, 2002. - 228 с. - URL: https://dl.booksee.org/genesis/117000/e156149f49e89981991db86298e20db2/_as/[Semenovich_A.V.]_Neiropsihologicheskaya_diagnosti(BookSee.org).pdf (дата обращения: 24.06.2024). - ISBN 5-7695-0772-1. - Текст : электронный.
Всего доброго! Исполнитель: Федотова Галина Викторовна, гл. библиограф Информационно-библиографического отдела. - Вопрос № 1532 от 20 Июня 2024 года: Иван (Новокузнецк)
Добрый день! Нужна литература для написания итоговой аттестационной работы на тему "Форма оздоровительной физической культуры для студентов высших учебных заведений с элементами пауэрлифтинга и отдельные его движения "
показать ответОтвет от 20 Июня 2024 годаДобрый день, Иван! По теме вашей работы предлагаем следующий список источников:
КНИГИ
1. Кочетков, М. А. Бодибилдинг. Атлетизм. Гиревой спорт / [Кочетков Михаил Анатольевич]. - Москва : АСТ : Астрель : Полиграфиздат, 2010. - 510, [1] с. - ISBN 978-5-17-062027-2 (АСТ).
Ключевые слова: пауэрлифтинг.
Имеются экземпляры в библиотеках: ЦГБ им. Н. В. Гоголя, ул. Спартака 11, абонемент, т. 74-73-87, читальный зал, т. 74-46-91.2. Шейко, Б. И. Пауэрлифтинг : учебное пособие для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности 022300 "Физическая культура и спорт" / Б. И. Шейко ; Государственный комитет Российской Федерации по физической культуре и спорту ; Уральская государственная академия физической культуры, Уфимский филиал. - Москва : ЕАМ СПОРТ СЕРВИС, 2005. - 539 с. - Словарь терминов пауэрлифтинга: с. 253-308. - ISBN 5-93216-114-0.
Имеются экземпляры в библиотеках: им. Л. А. Никоновой, ул. Зорге 6, т. 34-24-35.
СТАТЬИ ИЗ ЖУРНАЛОВ
1. Машинцов, С. С. Моделирование учебно-тренировочного процесса студентов по пауэрлифтингу с использованием компетентностного подхода / С. С. Машинцов // Теория и практика физической культуры. - 2013. - № 12. - С. 90.
2. Машинцов, С. С. Спортизированный подход в организации физического воспитания студентов / С. С. Машинцов // Теория и практика физической культуры. - 2012. - № 7. - С. 88.
Журналы находятся в отделе книгохранения ЦГБ им. Н. В. Гоголя, ул. Спартака 11 (спросить в читальном зале).
ЭЛЕКТРОННЫЕ РЕСУРСЫ
1. Беланов, А. Э. Особенности тренировочного процесса студентов, занимающихся пауэрлифтингом / Беланов А. Э., Соловьев Е. Д., Крупко А. Э. - Текст : электронный // Культура физическая и здоровье. - 2011. - № 5. - С. 38-40. - URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=17780185 (дата обращения: 20.06.2024). - Режим доступа: для зарегистрир. пользователей.2. Болдырев, Р. В. Пауэрлифтинг в жизни студентов / Болдырев Родион Васильевич. - Текст : электронный // Наука-2020. - 2021. - № 9 (54). - С. 134-138. - URL: https://cyberleninka.ru/article/n/pauerlifting-v-zhizni-studentov (дата обращения: 20.06.2024).
3. Динамика функциональных возможностей студентов в процессе занятий пауэрлифтингом / Анатолий Александрович Бударников, Александр Михайлович Шувалов, Александр Викторович Козлов, Виталий Николаевич Фетисов. - Текст : электронный // Ученые записки университета им. П. Ф. Лесгафта. - 2020. - № 5 (183). - С. 55-58. - URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=43056177 (дата обращения: 20.06.2024). - Режим доступа: для зарегистрир. пользователей.
4. Иванов, С. В. Планирование тренировочного процесса спортсменов-разрядников по пауэрлифтингу в условиях вуза : учебно-методическое пособие / С. В. Иванов ; Владимирский государственный университет им. А. Г. и Н. Г. Столетовых. - Владимир : Изд-во ВлГУ, 2014. - 63 с. - URL: https://op.vlsu.ru/fileadmin/Programmy/Bacalavr_academ/49.03.01/Metod_doc/Ivanov_Planirovanie_tren_proc.pdf (дата обращения: 20.06.2024). - ISBN 978-5-9984-0442-9. - Текст : электронный.
5. Исаев, Н. Н. Методика развития силы студентов, занимающихся пауэрлифтингом / Исаев Н. Т. - Текст : электронный // Вестник физической культуры и спорта. - 2016. - № 2 (14). - С. 20-24. - URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=28377054 (дата обращения: 20.06.2024). - Режим доступа: для зарегистрир. пользователей.
6. Корнев, А. К. Развитие интереса к здоровому образу жизни у студентов через занятие пауэрлифтингом / Корнев А. К., Сапегина Т. А. - Текст : электронный // Физическая культура, спорт и здоровье студенческой молодежи в современных условиях: проблемы и перспективы развития : материалы Региональной студенческой научно-практической конференции, 11 апреля 2018 г., г. Екатеринбург / Российский государственный профессионально-педагогический университет. - Екатеринбург, 2018. - С. 137-141. - URL: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/30899 (дата обращения: 20.06.2024).
7. Коробейникова, Е. И. Пауэрлифтинг как средство оздоровительной физической культуры студентов / Коробейникова Елена Ивановна, Кондрашов Александр Геннадьевич, Близгарева Софья Андреевна. - Текст : электронный // Наука-2020. - 2022. - № 4 (58). - С. 133-139. - URL: https://cyberleninka.ru/article/n/pauerlifting-kak-sredstvo-ozdorovitelnoy-fizicheskoy-kultury-studentov (дата обращения: 20.06.2024).
8. Минов, М. Ю. Пауэрлифтинг как эффективное средство развития физических качеств и укрепления здоровья студентов / М. Ю. Минов. - Текст : электронный // Вестник Красноярского государственного педагогического университета им. В. П. Астафьева (Вестник КГПУ). - 2010. - № 2. - С. 47-51. - URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=15233756 (дата обращения: 20.06.2024). - Режим доступа: для зарегистрир. пользователей.
9. Павленкович, С. С. Физическая культура в системе образования : учебно-методическое пособие / С. С. Павленкович ; Саратовский национальный исследовательский государственный университет им. Н. Г. Чернышевского, Институт физической культуры и спорта. - Саратов : Изд-во СГУ, 2019. - 49 с. - URL: http://elibrary.sgu.ru/uch_lit/2484.pdf (дата обращения: 20.06.2024). - Текст : электронный.
10. Пауэрлифтинг : технические правила : утверждены Президиумом Федерации пауэрлифтинга России 03.03.2016 / Международная федерация пауэрлифтинга, Федерация пауэрлифтинга России ; текст правил подготовлен судьей международной категории С. Г. Шантаренко. - [Москва], 2016. - 65 с. - URL: https://www.powerlifting.sport/fileadmin/ipf/data/rules/technical-rules/Technical_rules_-_Russian.pdf (дата обращения: 20.06.2024). - Текст : электронный.
11. Похоруков, О. Ю. Технология формирования физической культуры студентов технического вуза (на примере пауэрлифтинга) : автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата педагогических наук : специальность 13.00.04 / Похоруков Олег Юрьевич. - Сургут, 2005. - 21 с. - URL: https://new-disser.ru/_avtoreferats/01002869127.pdf?ysclid=lxmw0zzdmg415082274 (дата обращения: 20.06.2024). - Текст : электронный.
12. Старыгин, В. С. Влияние пауэрлифтинга на организм студента / Старыгин Виктор Сергеевич, Старыгина Галина Павловна, Гельвих Никита Павлович. - Текст : электронный // Физическая культура, спорт и здоровье. - 2018. - № 32-2. - С. 21-23. - URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=37157564 (дата обращения: 20.06.2024). - Режим доступа: для зарегистрир. пользователей.
13. Физиологический пауэрлифтинг : монография / Дальский Д. Д., Зверев В. Д., Науменко Э. В. [и др.] ; под ред. В. А. Таймазова, А. А. Хадарцева ; Национальный государственный Университет физической культуры, спорта и здоровья им. П. Ф. Лесгафта (Санкт-Петербург), Европейская академия естественных наук (Ганновер, Германия). - Тула : Тульский полиграфист, 2013. - 119 с. - URL: http://medtsu.tula.ru/mng/fp.pdf (дата обращения: 20.06.2024). - Текст : электронный.
14. Физическая культура студента : учебник для студентов высших учебных заведений / под ред. В. И. Ильинича. - Москва : Гардарики, 2000. - 384 с. - URL: https://elar.urfu.ru/bitstream/10995/1309/1/physical_culture.pdf (дата обращения: 20.06.2024). - ISBN 5-8297-0010-7. - Текст : электронный.
Дополнительные материалы отправлены по электронной почте.
Всего доброго! Исполнитель: Федотова Галина Викторовна, гл. библиограф Информационно-библиографического отдела. - Вопрос № 1531 от 14 Июня 2024 года: Татьяна (Новокузнецк)
Здравствуйте. Подскажите, пожалуйста, какие журналы по дошкольному образованию и воспитанию есть в библиотеке. Заранее спасибо!
показать ответОтвет от 14 Июня 2024 годаЗдравствуйте, Татьяна!
В библиотеке есть следующие журналы по вашей тематике: Дошкольное воспитание (1945-2017 гг.), Дошкольное образование (2000-2017 гг.), Книжки, нотки и игрушки для Катюшки и Андрюшки (1999-2017 гг.), Обруч: образование, ребенок, ученик (1996-2017 гг.), Психолог в детском саду (2005-2008 гг.).
Журналы находятся в отделе книгохранения, спросить в читальном зале ЦГБ им. Н. В. Гоголя, ул. Спартака 11.
Всего доброго! Федотова Галина Викторовна, гл. библиограф Информационно-библиографического отдела. - Вопрос № 1530 от 31 Мая 2024 года: Ксения (Новокузнецк)
Здравствуйте. Необходима литература для курсовой на тему "Межпредметные связи курсов математики и физики общеобразовательной школы"
показать ответОтвет от 31 Мая 2024 годаЗдравствуйте, Ксения. По теме вашей курсовой работы предлагаем следующий список источников:
КНИГИ
1. Зверев, И. Д. Межпредметные связи в современной школе / И. Д. Зверев, В. Н. Максимова. - Москва : Педагогика, 1981. - 160 с.2. Кулагин, П. Г. Межпредметные связи в процессе обучения / П. Г. Кулагин. - Москва : Просвещение, 1981. - 96 с.
3. Максимова, В. Н. Межпредметные связи и совершенствование процесса обучения : книга для учителя / В. Н. Максимова. - Москва : Просвещение, 1984. - 143 с.
4. Межпредметные связи естественно-математических дисциплин : пособие для учителей : [сборник статей] / под ред. В. Н. Федоровой. - Москва : Просвещение, 1980. - 207 с.
5. Эпштейн, М. Н. Межпредметное интегративное погружение : как его организовать и провести / Михаил Эпштейн, Валерий Пузыревский. - Москва : Чистые пруды, 2009. - 32 с. - (Библиотечка "Первого сентября". Серия "Воспитание. Образование. Педагогика" ; вып. 23). - ISBN 978-5-9667-0619-7.
ЭЛЕКТРОННЫЕ РЕСУРСЫ
1. Асланов, Р. М. Межпредметные связи математики и физики в основной школе как средство развития функциональной грамотности с применением электронных таблиц / Р. М. Асланов, О. Г. Игнатова. - Текст : электронный // Математика – основа компетенций цифровой эры : материалы XXXIX Международного научного семинара преподавателей математики и информатики университетов и педагогических вузов (01-02 октября 2020 года) / редкол.: А. Г. Мордкович, В. В. Гриншкун, Ю. А. Семеняченко ; Московский городской педагогический университет. - Москва, 2020. - С. 31-34. - URL: https://www.mgpu.ru/wp-content/uploads/2020/09/Materialy-XXXIX-Mezhdunarodnogo-nauchnogo-seminara.pdf (дата обращения: 31.05.2024).2. Глинских, Л. Г. Использование интеграции математики и физики как средство повышения познавательной активности / Глинских Л. Г., Казакова О. А., Лошакова Н. В. - Текст : электронный // Актуальные проблемы преподавания физики и математики в школе : материалы региональной научно-практической конференции, ноябрь 2015 г. /отв. ред. М. А. Ушакова ; Институт развития образования. - Нижний Тагил, 2015. - С. 64-67. - URL: https://ntf-iro.ru/wp-content/uploads/2016/07/Sbornik-NPK-AP-FMO-2015.pdf (дата обращения: 31.05.2024).
3. Истомина, Т. Г. Реализация межпредметных связей курсов математики и физики / Т. Г. Истомина, Е. В. Сапожников. - Текст : электронный // Естественно-научное и математическое образование: современные методики и инновации, опыт практического применения : сборник материалов Всероссийской заочной научно-практической конференции, 15 апреля 2016 года. - Москва, 2016. - С. 206-210. - URL: https://rosuchebnik.ru/upload/service/7971__materialov_2016.pdf?utm_source=yandex.ru&utm_medium=organic&utm_campaign=yandex.ru&utm_referrer=yandex.ru (дата обращения: 31.05.2024).
4. Кононова, С. Н. Система интегрированных учебных занятий по физике и математике как средство реализации межпредметных связей / С. Н. Кононова. - Текст : электронный // Вестник Нижневартовского государственного университета. - 2013. - № 1. - С. 29-31. - URL: https://cyberleninka.ru/article/n/sistema-integrirovannyh-uchebnyh-zanyatiy-po-fizike-i-matematike-kak-sredstvo-realizatsii-mezhpredmetnyh-svyazey (дата обращения: 31.05.2024).
5. Кравченко, В. В. Межпредметные связи физики и математики / В. В. Кравченко. - Текст : электронный // Царскосельские чтения. - 2013. - Т. 2, № 17. - С. 206-211. - URL: https://cyberleninka.ru/article/n/mezhpredmetnye-svyazi-fiziki-i-matematiki (дата обращения: 31.05.2024).
6. Лаптев, В. В. Проблемы реализации междисциплинарного взаимодействия физики и математики в современной школе / В. В. Лаптев, Л. А. Ларченкова, В. И. Снегурова. - Текст : электронный // Известия Российского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена. - 2024. - № 211. - С. 38-51. - URL: https://cyberleninka.ru/article/n/problemy-realizatsii-mezhdistsiplinarnogo-vzaimodeystviya-fiziki-i-matematiki-v-sovremennoy-shkole (дата обращения: 31.05.2024).
7. Межпредметная интеграция в курсе физики : учебно-методическое пособие / авт.-сост. Н. Б. Федорова, О. В. Кузнецова, А. С. Поляков ; Рязанский государственный университет имени С. А. Есенина. - Рязань, 2010. - 107 с. - URL: https://www.rsu.edu.ru/wp-content/uploads/2015/11/Mezhpredmetnaya-integraciya.pdf?ysclid=lwuqqu8zdv281314379 (дата обращения: 31.05.2024). - ISBN 978-5-88006-673-5. - Текст : электронный.
8. Мухамедов, Т. Т. Межпредметные связи физики и математики / Мухамедов Т. Т., Мухамедова Л. Р. - Текст : электронный // Научный журнал. - 2016. - № 5. - С. 56-57. - URL: https://cyberleninka.ru/article/n/mezhpredmetnye-svyazi-fiziki-i-matematiki-1 (дата обращения: 31.05.2024).
9. Мухаметова, А. К. Межпредметная связь математики и физики в старших классах / Мухаметова А. К. - Текст : электронный // Форум молодых ученых. - 2017. - № 6. - С. 1243-1246. - URL: https://cyberleninka.ru/article/n/mezhpredmetnaya-svyaz-matematiki-i-fiziki-v-starshih-klassah (дата обращения: 31.05.2024).
10. Нырко, М. В. Межпредметная связь физики и математики в средней школе / Нырко Михаил Витальевич. - Текст : электронный // Скиф. Вопросы студенческой науки. - 2020. - № 2. - С. 89-93. - URL: https://cyberleninka.ru/article/n/mezhpredmetnaya-svyaz-fiziki-i-matematiki-v-sredney-shkole (дата обращения: 31.05.2024).
11. Овчаров, А. В. Межпредметные связи математики и физики в их историческом развитии / А. В. Овчаров. - Текст : электронный // Наука и школа. - 2019. - № 2. - С. 103-109. - URL: https://cyberleninka.ru/article/n/mezhpredmetnye-svyazi-matematiki-i-fiziki-v-ih-istoricheskom-razvitii (дата обращения: 31.05.2024).
12. Старцева, Е. В. Реализация межпредметных связей физики и математики в средней школе (на примере факультативного курса "Вектор в физике и математике") : специальность 13.00.02 - теория и методика обучения физике : автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата педагогических наук / Старцева Екатерина Владиславовна. - Москва, 2000. - 16 с. - URL: http://irbis.gnpbu.ru/Aref_2000/Starczeva_E_V_2000.pdf (дата обращения: 31.05.2024). - Текст : электронный.
13. Сырыков, Г. В. Межпредметные связи при изучении математики и физики / Г. В. Сырыков. - Текст : электронный // Царскосельские чтения. - 2010. - Т. 5, № 14. - С. 110-114. - URL: https://cyberleninka.ru/article/n/mezhpredmetnye-svyazi-pri-izuchenii-matematiki-i-fiziki (дата обращения: 31.05.2024).
14. Увижева, Ф. Т. Межпредметные связи физики и математики / Увижева Ф. Т. - Текст : электронный // Вопросы науки и образования. - 2021. - № 15. - С. 7-9. - URL: https://cyberleninka.ru/article/n/mezhpredmetnye-svyazi-fiziki-i-matematiki-2 (дата обращения: 31.05.2024).
15. Шульга, Т. К. Актуальность использования межпредметных связей в курсах математики и физики в средней школе / Т. К. Шульга. - Текст : электронный // Вестник Таганрогского института имени А. П. Чехова. - 2017. - № 1. - С. 282-287. - URL: https://cyberleninka.ru/article/n/aktualnost-ispolzovaniya-mezhpredmetnyh-svyazey-v-kursah-matematiki-i-fiziki-v-sredney-shkole (дата обращения: 31.05.2024).
16. Шурыгин, В. Ю. Активизация межпредметных связей физики и математики как средство формирования метапредметных компетенций школьников / Шурыгин Виктор Юрьевич, Шурыгина Ирина Владимировна. - Текст : электронный // Карельский научный журнал. - 2016. - Т. 5, № 4. - С. 41-44. - URL: https://kpfu.ru/staff_files/F1944400294/elibrary_27701333_62464883.pdf (дата обращения: 31.05.2024).
Всего доброго! Исполнитель: Федотова Галина Викторовна, гл. библиограф Информационно-библиографического отдела. - Вопрос № 1529 от 12 Мая 2024 года: Алёна (Новокузнецк )
Здравствуйте! Прошу помочь мне с подбором литературы для курсовой работы на тему: "Методика организации детского самоуправления в системе дополнительного образования детей". Мне нужно 20 литературных источников. Желательно, чтобы хотя бы в нескольких из этих 20-ти источников была информация о моделях организации детского самоуправления в системе дополнительного образования детей. Благодарю!
показать ответОтвет от 13 Мая 2024 годаЗдравствуйте, Алена! По вашей теме можем предложить следующий список литературы:
КНИГИ
1. Алиева, Л. В. Управление воспитательной системой школы : проблемы и решения / [Л. В. Алиева и др.] ; Научный центр современных проблем воспитания, Институт теории образования и педагогики РАО. - Москва : Педагогическое общество России, 1999. - 261 с. - ISBN 5-93134-021-1.
Ключевые слова: дополнительное образование, самоуправление.
Имеются экземпляры в библиотеках: ЦГБ им. Н. В. Гоголя, ул. Спартака 11, читальный зал.2. Дик, Н. Ф. Ученическое самоуправление в общеобразовательном учреждении : книга современного руководителя / Н. Ф. Дик. - Ростов-на-Дону : Феникс, 2006. - 281 с. - (Административное управление образованием). - ISBN 5-222-08168-0.
Имеются экземпляры в библиотеках: ЦГБ им. Н. В. Гоголя, ул. Спартака 11, читальный зал.3. Коротов, В. М. Самоуправление школьников / В. М. Коротов. - Изд. 3-е, доп. и перераб. - Москва : Просвещение, 1981. - 208 с.
Имеются экземпляры в библиотеках: ЦГБ им. Н. В. Гоголя, ул. Спартака 11, отдел книгохранения (спросить в читальном зале).4. Маленкова, Л. И. Теория и методика воспитания : учебное пособие для педагогических вузов / Л. И. Маленкова ; под ред. П. И. Пидкасистого. - Москва : Педагогическое общество России, 2002. - 480 с. - (Образование ХХI века). - ISBN 5-93134-169-2.
Ключевые слова: самоуправление школьное.
Имеются экземпляры в библиотеках: ЦГБ им. Н. В. Гоголя, ул. Спартака 11, абонемент, читальный зал.5. Новикова, Л. И. Самоуправление в школьном коллективе / Л. И. Новикова. - Москва : Знание, 1988. - 80 с.
Имеются экземпляры в библиотеках: ЦГБ им. Н. В. Гоголя, ул. Спартака 11, отдел книгохранения (спросить в читальном зале).6. Приходько, Н. И. Педагогические основы ученического самоуправления : книга для учителя / Н. И. Приходько. - Москва : Просвещение, 1990. - 126 с. - ISBN 5-09-001085-4.
Имеются экземпляры в библиотеках: ЦГБ им. Н. В. Гоголя, ул. Спартака 11, отдел книгохранения (спросить в читальном зале).7. Рожков, М. И. Развитие самоуправления в детских коллективах : [учебно-методическое пособие] / М. И. Рожков. - Москва : Владос, 2002. - 158 с. - (Библиотека руководителя образовательного учреждения). - ISBN 5-691-00816-1.
Имеются экземпляры в библиотеках: ЦГБ им. Н. В. Гоголя, ул. Спартака 11, читальный зал.8. Хочу быть лидером! / авт.-сост.: Е. В. Горохова. - Нижний Новгород : Педагогические технологии, 2000. - 93 с. - (Детское общественное движение и ученическое самоуправление ; вып. 1). - ISBN 5-901531-01-9.
Имеются экземпляры в библиотеках: ЦГБ им. Н. В. Гоголя, ул. Спартака 11, читальный зал.
СТАТЬИ ИЗ ЖУРНАЛОВ
1. Гончарова, М. Н. Социальное самоопределение детей и молодежи в процессе формирования детского самоуправления / М. Н. Гончарова // Дополнительное образование. - 2002. - № 2. - С. 45-46.
2. Нефедова, И. В. Организация школьного самоуправления: перезагрузка / Нефедова И. В., Пронина О. А. // Дополнительное образование и воспитание. - 2018. - № 1. - С. 10-13.
3. Прутченков, А. С. Модель органа самоуправления воспитанников и педагогов / А. С. Прутченков // Внешкольник. - 2007. - № 1. - С. 36-40.
4. Таскина, Л. А. Самоуправление как фактор развития личностных качеств учащихся / Таскина Л. А. // Дополнительное образование и воспитание. - 2018. - № 7. - С. 20-21.
5. Хорева, Е. М. Общественные объединения и ученическое самоуправление / Е. М. Хорева // Дополнительное образование и воспитание. - 2006. - № 9. - С. 44-46.
Вышеперечисленные журналы находятся в отделе книгохранения (спросить в читальном зале) ЦГБ им. Н. В. Гоголя, ул. Спартака 11.
ЭЛЕКТРОННЫЕ РЕСУРСЫ
1. Агаркова, Е. И. Деятельность органов ученического самоуправления в образовательном учреждении : учебно-методический комплект материалов для подготовки специалистов для общественно-активных школ / Агаркова Е. И., Чернышова В. М., Щебланина Н. В. ; Тамбовский областной институт повышения квалификации работников образования. - Тамбов : ТОИПКРО, 2010. - 75 с. - URL: http://rcro.tomsk.ru/wp-content/uploads/2022/10/Metodicheskie_rekomendatsii_Samoupravlenie.pdf?ysclid=lw3kfkplv8912107316 (дата обращения: 13.05.2024). - Текст : электронный.
2. Алиева, Л. В. Самоуправление - атрибут демократического общественного устройства, принцип деятельности детского общественного объединения / Л. В. Алиева. - Текст : электронный // Детское общественное объединение в системе социального воспитания детей и юношества : учебно-методическое пособие / Л. В. Алиева ; Комитет общественных связей города Москвы [и др.]. - Москва, 2007. - С. 51-56. - URL: https://ems.chel-meteor.ru/wp-content/uploads/2017/05/%D0%90%D0%BB%D0%B8%D0%B5%D0%B2%D0%B0-%D0%94%D0%B5%D1%82%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B5-%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B5-%D0%BE%D0%B1%D1%8A%D0%B5%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5-2007.pdf?ysclid=lw4blzssoc163059575 (дата обращения: 13.05.2024).
3. Байбородова, Л. В. Технологии педагогической деятельности в дополнительном образовании : учебное пособие / Л. В. Байбородова, И. Г. Харисова ; Ярославский государственный педагогический университет им. К. Д. Ушинского. - Ярославль : Изд-во ЯГПУ, 2014. - 131 с. - URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=28809248 (дата обращения: 12.05.2024). - Режим доступа: для зарегистрир. пользователей. - ISBN 978-5-87555-987-7. - Текст : электронный.
4. Григорова, В. К. Детское самоуправление в учреждении дополнительного образования / В. К. Григорова, Н. И. Дудкина, Е. Н. Зыкова. - Текст : электронный // Вестник Приамурского государственного университета им. Шолом-Алейхема. - 2016. - № 2 (23). - С. 100-106. - URL: https://cyberleninka.ru/article/n/detskoe-samoupravlenie-v-uchrezhdenii-dopolnitelnogo-obrazovaniya (дата обращения: 12.05.2024).
5. Захаров, В. А. Эффективность детского самоуправления на современном этапе / Захаров Вадим Андреевич. - Текст : электронный // Исследования молодых ученых : материалы VI Международной научной конференции (г. Казань, январь 2020 г.). - Казань : Молодой ученый, 2020. - С. 51-56. - URL: https://moluch.ru/conf/stud/archive/357/15547/?ysclid=lw4cdoioik551987777 (дата обращения: 13.05.2024).
6. Кочетова, А. А. Как организовать ученическое самоуправление? : практическое руководство к действию : учебно-методическое пособие : из опыта инновационной деятельности школы № 287 Санкт-Петербурга / [А. А. Кочетова] ; Средняя общеобразовательная школа № 287 Адмиралтейского района Санкт-Петербурга. - Санкт-Петербург : КультИнформПресс, 2017. - 144 с. - URL: https://spbappo.ru/wp-content/uploads/2019/10/Kak-organizovat-uchenicheskoye-samoupravleniye.pdf?ysclid=lw3kr6djsm976659465 (дата обращения: 13.05.2024). - Текст : электронный.
7. Методические рекомендации по реализации программ воспитания для общеобразовательных организаций: самоуправление / Институт изучения детства, семьи и воспитания Российской академии образования. - [Москва, 2022]. - 27 с. - URL: http://rcro.tomsk.ru/wp-content/uploads/2022/10/Metodicheskie_rekomendatsii_Samoupravlenie.pdf?ysclid=lw3kfkplv8912107316 (дата обращения: 13.05.2024). - Текст : электронный.
8. Методическое пособие по организации и развитию ученического самоуправления : (в помощь Советнику директора по воспитанию). - [Тамбов : Б. и.], 2023. - 57 с. - URL: https://crtdiytr.68edu.ru/files/9_5si9qo5m.pdf (дата обращения: 13.05.2024). - Текст : электронный.
9. Невская, С. В. Развитие самоуправления детского общественного объединения в процессе социально-культурной деятельности / С. В. Невская. - Текст : электронный // Вестник МГУКИ. - 2011. - № 6 (44). - С. 93-97. - URL: http://files.mgik.org/Vestnik/2011/2011-6/2011%20-%206%20-%2093.pdf (дата обращения: 13.05.2024).
10. Радомысльская, Е. А. Самоуправление как фактор социализации школьников в учреждении дополнительного образования детей / Е. А. Радомысльская. - Текст : электронный // Наука и школа. - 2011. - № 2. - С. 105-107. - URL: https://cyberleninka.ru/article/n/samoupravlenie-kak-faktor-sotsializatsii-shkolnikov-v-uchrezhdenii-dopolnitelnogo-obrazovaniya-detey (дата обращения: 12.05.2024).
11. Теория и практика самоорганизации : научные основания педагогического сопровождения самоорганизации и со-организации субъектов межпоколенческих отношений в образовательных организациях, детских общественных объединениях, подростково-молодежных клубах по месту жительства, в неформальном образовании : научно-методическое пособие для педагогов и руководителей образовательных организаций / под ред. М. Р. Мирошкиной ; Институт изучения детства, семьи и воспитания Российской академии образования. - Москва : Научная библиотека, 2017. - 143 с. - URL: https://институтвоспитания.рф/upload/iblock/79d/79d476c351794bd485ffbff8e651fb80.pdf?ysclid=lw3jxtxp51627574963 (дата обращения: 13.05.2024). - ISBN 978-5-91955-076-1. - Текст : электронный.
Дополнительные материалы отправлены по электронной почте.
Всего доброго! Исполнитель: Федотова Галина Викторовна, гл. библиограф Информационно-библиографического отдела. - Вопрос № 1526 от 30 Апреля 2024 года: Артём (Новокузнецк)
Здравствуйте, помогите найти источники на тему «Игровые формы изучения стран и регионов «глобального юга» в курсе географии 10 класса»
показать ответОтвет от 01 Мая 2024 годаЗдравствуйте, Артем! По вашей теме можем предложить следующую литературу:
КНИГИ
1. Андреева, В. Н. Предметная неделя географии в школе / В. Н. Андреева. - Изд. 4-е. - Ростов-на-Дону : Феникс, 2008. - 222 с. - (Библиотека учителя). - ISBN 978-5-222-14083-3. - Текст : непосредственный.
Ключевые слова: интеллектуальные игры, ролевые игры, вечера географические.
Имеются экземпляры в библиотеках: ЦГБ им. В. В. Гоголя, ул. Спартака 11, отдел книгохранения (спросить в читальном зале).2. Бабурин, В. Л. Деловые игры по экономической и социальной географии : книга для учителя / В. Л. Бабурин. - Москва : Просвещение, 1995. - 143 с. - ISBN 5-09-004575-5. - Текст : непосредственный.
Имеются экземпляры в библиотеках: ЦГБ им. В. В. Гоголя, ул. Спартака 11, отдел книгохранения (спросить в читальном зале).3. Верзина, А. К. Географические игры в школе : из опыта работы / А. К. Верзина. - Москва : Просвещение, 1966. - 63 с. - Текст : непосредственный.
Имеются экземпляры в библиотеках: ЦГБ им. В. В. Гоголя, ул. Спартака 11, отдел книгохранения (спросить в читальном зале).4. Душина, И. В. Методика и технология обучения географии : пособие для учителей и студентов педагогических университетов и институтов / И. В. Душина, В. Б. Пятунин, Е. А. Таможняя. - Москва : АСТ: Астрель, 2002. - 205 с. - (Высшая школа). - ISBN 5-17-014860-7. - Текст : непосредственный.
Имеются экземпляры в библиотеках: ЦГБ им. В. В. Гоголя, ул. Спартака 11, абонемент, т. 74-73-87, читальный зал, т. 74-46-91.5. Душина, И. В. Методика преподавания географии : пособие для учителей и студентов вузов / Ираида Владимировна Душина, Галина Александровна Понурова. - Москва : Московский Лицей, 1996. - 191 с. - ISBN 5-7611-0045-2. - Текст : непосредственный.
Ключевые слова: игры.
Имеются экземпляры в библиотеках: ЦГБ им. В. В. Гоголя, ул. Спартака 11, отдел книгохранения (спросить в читальном зале).
СТАТЬИ ИЗ ЖУРНАЛОВ
1. Греханкина, Л. Ф. Использование игр при изучении географии России / Л. Ф. Греханкина. - Текст : непосредственный // География в школе. - 2011. - № 1. - С. 49-50. - Окончание. Начало: № 10, 2010.
2. Ренсевич, Л. Н. Игровые формы в процессе обучения географии / Л. Н. Ренсевич. - Текст : непосредственный // География и экология в школе XXI века. - 2009. - № 10. - С. 47-57.
3. Семенова, К. В. Игровые технологии на уроках географии / К. В. Семенова. - Текст : непосредственный // География и экология в школе XXI века. - 2005. - № 5. - С. 42-51.
Вышеперечисленные журналы находятся в отделе книгохранения (спросить в читальном зале) ЦГБ им. Н. В. Гоголя, ул. Спартака 11.
ЭЛЕКТРОННЫЕ РЕСУРСЫ
1. Верещагина, Н. О. География. Поурочные разработки. 10-11 классы : учебное пособие для общеобразовательных организаций : базовый и углубленный уровни / Н. О. Верещагина, В. Д. Сухоруков. - 2-е изд. - Москва : Просвещение, 2017. - 230 с. - (Полярная звезда). - URL: https://catalog.prosv.ru/attachment/2e3a0bb4-001d-11e4-a3fe-0050569c7d18.pdf?ysclid=lvnhtombsu813324512 (дата обращения: 01.05.2024). - ISBN 978-5-09-045663-0. - Текст : электронный.2. Гонтарь, Н. В. Глобальный "Юг": особенности формирования геоэкономического потенциала / Н. В. Гонтарь. - Текст : электронный // Вестник ВГУ. Серия: География. Геоэкология. - 2018. - № 3. - С. 5-12. - URL: http://www.vestnik.vsu.ru/pdf/geograph/2018/03/2018-03-01.pdf (дата обращения: 02.05.2024).
3. Петрова, Е. Ю. Игровая технология в преподавании географии / Е. Ю. Петрова. - Текст : электронный // Современные технологии в обучении географии : учебное пособие для студентов педагогических университетов / Е. Ю. Петрова ; Томский государственный педагогический университет. - Томск, 2018. - С. 35-52. - URL: https://jasulib.org.kg/wp-content/uploads/2022/06/11.-%D0%9F%D0%B5%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0-%D0%95.%D0%AE.%D0%A1%D0%BE%D0%B2%D1%80%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5-%D1%82%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B8-%D0%B2-%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B8-%D0%B3%D0%B5%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D1%84%D0%B8%D0%B8.pdf5ef2fd9391a77.pdf (дата обращения: 01.05.2024).
4. Растольцев, С. В. "Глобальный Юг": происхождение и эволюция термина / Растольцев С. В. - Текст : электронный // "Глобальный Юг" в полицентричном миропорядке / Национальный исследовательский институт мировой экономики и международных отношений имени Е. М. Примакова Российской академии наук [и др.]. - Москва, 2018. - С. 5-10. - (Мировое развитие ; вып. 19). - URL: https://www.imemo.ru/files/File/ru/publ/2018/2018_29.pdf (дата обращения: 01.05.2024).
5. Сорокина Е. Е. Игровые технологии формирования эмоционально-ценностного отношения учащихся к миру в профильном обучении географии в X классе / Е. Е. Сорокина. - Текст : электронный // Известия Российского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена. - 2007. - Т. 13, № 36. - С. [1-4]. - URL: https://cyberleninka.ru/article/n/igrovye-tehnologii-formirovaniya-emotsionalno-tsennostnogo-otnosheniya-uchaschihsya-k-miru-v-profilnom-obuchenii-geografii-v-x-klasse (дата обращения: 01.05.2024).
6. Улезкина, А. В. Использование игровых приемов при работе с картой на уроках географии / Улезкина А. В. - Текст : электронный // Символ науки. - 2021. - № 12. - С. 112-116. - URL: https://cyberleninka.ru/article/n/ispolzovanie-igrovyh-priyomov-pri-rabote-s-kartoy-na-urokah-geografii (дата обращения: 01.05.2024).
7. Учебно-методическое пособие к курсу "Ролевые игры в географии" : направление подготовки 050100 Педагогическое образование / Саратовский государственный университет имени Н. Г. Чернышевского. - Саратов, 2015. - 51 с. - URL: http://elibrary.sgu.ru/uch_lit/1235.pdf (дата обращения: 01.05.2024). - Текст : электронный.
8. Филиппова, А. А. Использование игровых технологий на уроках географии и во внеурочной работе / Филиппова Антонина Александровна. - Текст : электронный // Научные исследования: от теории к практике. - 2014. - № 1. - С. 169-172. - URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=24916902 (дата обращения: 01.05.2024). - Режим доступа: для зарегистрир. пользователей.
9. Фролова, М. С. Игровые технологии на уроках географии / Фролова Мария Сергеевна. - Текст : электронный // Наукосфера. - 2022. - № 11. - С. 154-157. - URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=49942551 (дата обращения: 01.05.2024). - Режим доступа: для зарегистрир. пользователей.
10. Худайкулова, А. В. Объясняя безопасность глобального Юга: западные и незападные подходы // Худайкулова А. В. - Текст : электронный // Вестник Санкт-Петербургского университета. Международные отношения. - 2020. - Т. 13, вып. 3. - С. 394-417. - URL: https://dspace.spbu.ru/bitstream/11701/20409/1/394-417.pdf (дата обращения: 01.05.2024).
11. Яковлев, П. П. Глобальный Юг: концептуальные подходы и социально-экономические процессы / Петр Павлович Яковлев. - Текст : электронный // Контуры глобальных трансформаций: политика, экономика, право. - 2021. - Т. 14, № 2. - С. 6-27. - URL: https://www.ogt-journal.com/jour/article/view/752/568 (дата обращения: 01.05.2024).
Всего доброго! Исполнитель: Федотова Галина Викторовна, гл. библиограф Информационно-библиографического отдела. - Вопрос № 1522 от 17 Апреля 2024 года: Анастасия (Новокузнецк)
Здравствуйте, могу ли я получить помощь по подбору литературы для написания курсовой работы. Моя тема: «Методика организации совместной деятельности обучающихся и педагогов при проведении занятий в современных учреждениях дополнительного образования детей». Мне нужно 20 литературных источников. Может быть найдутся источники с методиками и принципами организации такой деятельности в дополнительном образовании, заранее спасибо!
показать ответОтвет от 18 Апреля 2024 годаЗдравствуйте, Анастасия!
Посмотрите ответ за вопрос № 1521. Дополнительно можем предложить только такие источники информации:
КНИГИ
1. 74.20
К 28
Касицина, Н. В. Как выстроить сотрудничество учителя и ученика : педагогика поддержки: тактика взаимодействия / Наталья Касицина, Нина Михайлова, Семен Юсфин. - Москва : Чистые пруды, 2007. - 32 с. - (Библиотечка "Первого сентября". Серия "Воспитание. Образование. Педагогика" ; вып. 5 (11)). - ISBN 978-5-9667-0367-7.
Имеются экземпляры в библиотеках: ЦГБ им. Н. В. Гоголя, ул. Спартака 11, отдел книгохранения (спросить в читальном зале); Кузнецкая, ул. Смирнова 3, т. 37-77-52.2. 74.202
Н 76
Новые педагогические и информационные технологии в системе образования : [учебное пособие для вузов] / Полат Е. С. [и др.] ; под ред. Е. С. Полат. - 3-е изд., испр. и доп. - Москва : Академия, 2008. - 268, [1] с. - (Высшее профессиональное образование. Педагогические специальности). - ISBN 978-5-7695-4788-1.
Ключевые слова: обучение в сотрудничестве.
Имеются экземпляры в библиотеках: ЦГБ им. Н. В. Гоголя, ул. Спартака 11, читальный зал.
ЭЛЕКТРОННЫЕ РЕСУРСЫ
1. Буйлова, Л. Н. Педагогические технологии в дополнительном образовании детей / Буйлова Л. Н. - Москва, 2002. - 34 с. - URL: https://ddtks.ru/files/documents/metod/2024/%D0%A1%D1%82%D1%80%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B5%20%D0%BD%D0%B0%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F%20%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B8%D1%8F%20%D1%81%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%8B%20%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_4/%D0%91%D1%83%D0%B9%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0%20%D0%9B%D0%9D_%D0%9F%D0%A2%20%D0%B2%20%D0%94%D0%9E%D0%94.%20%D0%A2%D0%B5%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F%20%D0%B8%20%D0%BE%D0%BF%D1%8B%D1%82.pdf?ysclid=lv4p09197192317029 (дата обращения: 18.04.2024). - Текст : электронный.2. Звонкина, О. П. Актуализация педагогики сотрудничества в дополнительном технологическом образовании в условиях реализации национальной технологической инициативы / Звонкина Ольга Петровна. - Текст : электронный // Современное педагогическое образование. - 2018. - № 6. - С. 36-39. - URL: https://cyberleninka.ru/article/n/aktualizatsiya-pedagogiki-sotrudnichestva-v-dopolnitelnom-tehnologicheskom-obrazovanii-v-usloviyah-realizatsii-natsionalnoy (дата обращения: 18.04.2024).
3. Методы, приемы, формы и средства организации деятельности учащихся в системе дополнительного образования / ГБОУ ДО Республики Крым "Малая академия наук "Искатель", Учебно-методический отдел. - Симферополь, 2019. - 16 с. - (В помощь методисту дополнительного образования). - URL: http://crimea-man.ru/wp-content/uploads/2015/05/%D0%92-%D0%BF%D0%BE%D0%BC%D0%BE%D1%89%D1%8C-%D0%BC%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83-%D0%B4%D0%BE%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%BD%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE-%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F-%D0%BC%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D1%87%D0%BA%D0%B0-%D0%9C%D0%90%D0%9D.pdf (дата обращения: 18.04.2024). - Текст : электронный.
4. Нестерова, В. В. Педагогические условия организации сотрудничества детей и взрослых в муниципальном пространстве дополнительного образования : автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата педагогических наук : 13.00.01 / Нестерова Виктория Валерьевна ; Ростовский государственный педагогический университет. - Ростов-на-Дону, 2004. - 24 с. - URL: https://new-disser.ru/_avtoreferats/01002622891.pdf?ysclid=lv4mxqlndh991046090 (дата обращения: 18.04.2024). - Текст : электронный.
5. Организация учебных занятий в творческих объединениях учреждений дополнительного образования детей : методическое пособие (в помощь педагогам дополнительного образования УДОД) / сост. Шухлина Людмила Александровна ; Дом пионеров и школьников Кувандыкского городского округа Оренбургской области. - Кувандык, 2019. - 36 с. - URL: https://dpsh.org.ru/images/data/portfolio/shuhlina/Organizaciya_uchebnyh_zanyatij.pdf (дата обращения: 18.04.2024). - Текст : электронный.
6. Структура учебного занятия в системе дополнительного образования : методические рекомендации / сост. Пристинская О. В. ; Дом детского творчества. - Новопавловск, [2022]. - 101 с. - URL: https://kduc.dod95.ru/upload/docs/struktura-uchebnogo-zanjatija-vsisteme-dopolnitelnogo-obrazovanija-pdf63c53cd5c2ad61673870549.pdf?ysclid=lv4md406cx919204484 (дата обращения: 18.04.2024). - Текст : электронный.
7. Учебное занятие в учреждении дополнительного образования детей : методические рекомендации / сост. Дынник Лариса Викторовна ; Центр дополнительного образования детей. - Тамбов, 2015. - 42 с. - URL: https://centr-tambov.68edu.ru/metodrek2.pdf?ysclid=lv4p8ro2534545562 (дата обращения: 18.04.2024). - Текст : электронный.
8. Учебное занятие в системе дополнительного образования : (методическое пособие) / сост. Т. И. Гагарина ; Центр внешкольной работы "Эльдорадо". - Туринская Слобода, 2016. - 33 с. - URL: https://cdt-eldorado.ru/upload/files/%D0%BC%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%20%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0/%D1%80%D0%B5%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%B4%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%B8/%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%BE%D0%B5%20%D0%B7%D0%B0%D0%BD%D1%8F%D0%B8%D0%B5.pdf?ysclid=lv4m95757u556187609 (дата обращения: 18.04.2024). - Текст : электронный.
Дополнительно можете обратиться с запросом на сектор МБА и ДД, e-mail: mba@libnvkz.ru
Всего доброго! Федотова Галина Викторовна, гл. библиограф Информационно-библиографического отдела.
- Вопрос № 1521 от 15 Апреля 2024 года: Анастасия (Новокузнецк)
Здравствуйте, могу ли я получить помощь по подбору литературы для написания курсовой работы. Моя тема: «Методика организации совместной деятельности детей и взрослых при проведении занятий в современных учреждениях дополнительного образования детей». Мне нужно 20 литературных источников. С большим уважением! Спасибо)
показать ответОтвет от 16 Апреля 2024 годаЗдравствуйте, Анастасия! Предлагаем следующий список литературы по вашей теме:
КНИГИ
1. 74.205
В 40
Взаимодействие с семьей в системе дополнительного образования детей : сборник материалов по итогам региональной научно-практической конференции "Взаимодействие образовательного учреждения дополнительного образования детей и семьи в развитии познавательных интересов и творческих способностей детей" / Комитет образования и науки администрации г. Новокузнецка [и др.] ; под ред. И. А. Поповой. - Новокузнецк : МАОУ ДПО ИПК, 2011. - 107 с.
Имеются экземпляры в библиотеках: ЦГБ им. Н. В Гоголя, ул. Спартака 11, абонемент, т. 74-73-87; им. Д. С. Лихачева, ул. Косыгина 35 Б, т. 61-02-96.2. 74.200.58
Г 61
Голованов, В. П. Методика и технология работы педагога дополнительного образования : учебное пособие для средних специальных учебных заведений / В. П. Голованов. - Москва : Владос, 2004. - 236, [3] с. - ISBN 5-691-01291-6.
Имеются экземпляры в библиотеках: ЦГБ им. Н. В Гоголя, ул. Спартака 11, читальный зал, т. 74-46-91.3. 74.200.5
Д 68
Дополнительное образование детей : учебное пособие для вузов / [О. Е. Лебедев и др.] ; под ред. О. Е. Лебедева. - Москва : ВЛАДОС, 2000. - 254 с. - (Учебное пособие для вузов). - ISBN 5-691-00487-5.
Имеются экземпляры в библиотеках: ЦГБ им. Н. В Гоголя, ул. Спартака 11, читальный зал.4. 74.202.6
Е 17
Евладова, Е. Б. Дополнительное образование детей : учебник для студентов педагогических училищ и колледжей, обучающихся по группе специальностей 0300 "Образование" / Е. Б. Евладова, Л. Г. Логинова, Н. Н. Михайлова. - Москва : Владос, 2004. - 348, [1] с. - ISBN 5-691-00706-8.
Имеются экземпляры в библиотеках: ЦГБ им. Н. В Гоголя, ул. Спартака 11, абонемент, т. 74-73-87; Кузнецкая, ул. Смирнова 3, т. 37-77-52.5. 74.202
И 23
Иванченко, В. Н. Инновации в образовании. Общее и дополнительное образование детей : учебно-методическое пособие для учителей, педагогов дополнительного образования, методистов, классных руководителей, студентов и аспирантов педагогических учебных заведений, слушателей институтов повышения квалификации / В. Н. Иванченко. - Ростов-на-Дону : Феникс, 2011. - 341 с. - (Сердце отдаю детям). - ISBN 978-5-222-18066-2.
Имеются экземпляры в библиотеках: ЦГБ им. Н. В Гоголя, ул. Спартака 11, абонемент, т. 74-73-87, читальный зал.6. 74.205
Р 13
Работа с семьей в учреждениях дополнительного образования : аукцион методических идей / авт.-сост. Л. В. Третьякова [и др.]. - Волгоград : Учитель, 2009. - 218 с. - (Дополнительное образование). - ISBN 978-5-7057-1934-1.
Имеются экземпляры в библиотеках: ЦГБ им. Н. В Гоголя, ул. Спартака 11, абонемент, т. 74-73-87, читальный зал; Запсибовская, ул. Горьковская 27, т. 52-55-97.7. 74.200.58
Ф 90
Фришман, И. И. Методика работы педагога дополнительного образования : учебное пособие для вузов / И. И. Фришман. - Москва : Академия, 2001. - 160 с. - (Высшее образование). - ISBN 5-7695-0797-7.
Имеются экземпляры в библиотеках: ЦГБ им. Н. В Гоголя, ул. Спартака 11, читальный зал.
СТАТЬИ ИЗ ЖУРНАЛОВ
1. Герасимова, Л. Л. Включение родителей в совместную воспитательную деятельность / Л. Л. Герасимова, И. В. Трошина // Внешкольник. - 2008. - № 2. - С. 16-18.2. Зюбан, О. С. Вовлечение отцов в совместную творческую деятельность с детьми - "Вместе с папой сможем все!" / Зюбан О. С. // Дополнительное образование и воспитание. - 2021. - № 2. - С. 12-13.
3. Камаева, В. И. Растим личность вместе / В. И. Камаева // Воспитание школьников. - 2012. - № 9. - С. 56-58. - (Педагогу дополнительного образования).
Аннотация: Система работы учреждения дополнительного образования детей с родителями с учетом его специфики, основные направления взаимодействия педагога и родителей, эффективные формы взаимодействия при работе с детьми и их родителями.4. Коршунов, А. С. Дополнительное образование всей семьей / Коршунов А. С. // Дополнительное образование и воспитание. - 2019. - № 10. - С. 44-45.
Аннотация: Опыт работы ЦДТ города Усть-Илимска по проведению совместных мероприятий, занятий, соревнований, в которых участвуют учащиеся и их родители.5. Кулагина, Н. Н. Воспитание сотрудничеством / Кулагина Н. Н. // Дополнительное образование и воспитание. - 2011. - № 12. - С. 6, 60.
Аннотация: Руководитель танцевального ансамбля об обучении детей сотрудничеству в процессе занятий.
Вышеперечисленные журналы находятся в отделе книгохранения (спросить в читальном зале) ЦГБ им. Н. В. Гоголя, ул. Спартака 11.
ЭЛЕКТРОННЫЕ РЕСУРСЫ
1. Ананьина, Л. С. Воспитание детей совместными усилиями семьи и педагогов дополнительного образования / Ананьина Лариса Станиславовна. - Текст : электронный // Videouroki.net : [сайт]. - URL: https://videouroki.net/razrabotki/vospitaniie-dietiei-sovmiestnymi-usiliiami-siem-i-i-piedaghoghov-dopolnitiel-nog.html?ysclid=lv26qrqyl5774683777. - Дата публикации: 12.08.2017.2. Бережная, И. Ф. Организация совместной творческой деятельности подростков и родителей в детском коллективе / И. Ф. Бережная, О. Б. Мазкина. - Текст : электронный // Вестник Воронежского государственного технического университета. - 2014. - № 5. - С. 21-23. - URL: https://cyberleninka.ru/article/n/organizatsiya-sovmestnoy-tvorcheskoy-deyatelnosti-podrostkov-i-roditeley-v-detskom-kollektive (дата обращения: 16.04.2024).
3. Болотова, М. И. Семья и учреждение дополнительного образования детей: грани сотрудничества / М. И. Болотова. - Текст : электронный // Знание. Понимание. Умение. - 2008. - № 2. - С. 79-84. - URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=11621037 (дата обращения: 16.04.2024). - Режим доступа: для зарегистрир. пользователей.
4. Ванданова, Э. Л. Взаимодействие организаций в системе дополнительного образования детей : учебно-методическое пособие / Э. Л. Ванданова ; Российский государственный гуманитарный университет, Институт психологии им. Л. С. Выготского, Факультет психологии, Кафедра социальной психологии. - Санкт-Петербург : Наукоемкие технологии, 2023. - 79 с. - URL: https://publishing.intelgr.com/archive/Vzaimodeistvie-organizatsii.pdf (дата обращения: 16.04.2024). - ISBN 978-5-907618-61-9. - Текст : электронный.
5. Гадельшина, Т. Я. Организация взаимодействия с родителями в учреждении дополнительного образования детей / Гадельшина Талия Ядкаровна. - Текст : электронный // Преемственность в образовании. - 2022. - № 33. - С. 53-62. - URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=50062413 (дата обращения: 16.04.2024). - Режим доступа: для зарегистрир. пользователей.
6. Голованов, В. П. Взаимосвязь семейного воспитания и дополнительного образования детей / Голованов В. П. - Текст : электронный // Педагогическое искусство. - 2022. - № 2. - С. 20-40. - URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=50356481 (дата обращения: 16.04.2024). - Режим доступа: для зарегистрир. пользователей.
7. Короткова, Т. В. Сущность и специфика организации совместной творческой деятельности родителей и детей в условиях дополнительного образования / Татьяна Владимировна Короткова. - Текст : электронный // Вестник Тамбовского университета. Серия: Гуманитарные науки. - 2012. - № 12. - С. 216-220. - URL: https://cyberleninka.ru/article/n/suschnost-i-spetsifika-organizatsii-sovmestnoy-tvorcheskoy-deyatelnosti-roditeley-i-detey-v-usloviyah-dopolnitelnogo-obrazovaniya (дата обращения: 16.04.2024).
8. Стрельникова, Т. Д. Сетевое взаимодействие в сфере дополнительного образования детей / Т. Д. Стрельникова. - Текст : электронный // Региональное образование: современные тенденции. - 2016. - № 3. - С. 38-42. - URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=28123797 (дата обращения: 16.04.2024). - Режим доступа: для зарегистрир. пользователей.
9. Технология организации совместной деятельности педагога и обучающихся при использовании ИКТ в процессе обучения на основе программно-целевого подхода / [сост. Тихова М. А., Шавринова Е. Н., Шарапов А. А.] ; Дворец детского (юношеского) творчества Красногвардейского района Санкт-Петербурга "На Ленской". - Санкт-Петербург : ДДЮТ "На Ленской", 2021. - 56 с. - URL: http://na-lenskoy.ru/images/2021-2022/innovatsionnka/Tekhnologia_opisanie_sistemy_raboty_organizatsii_sovmestnoy_deyatel-nosti_pedagoga_i_obuchayuschikhsya_pri_ispolzovanii_IKT_v_prots.pdf?ysclid=lv21rvlyl573494536 (дата обращения: 16.04.2024). - Текст : электронный.
10. Шкурина, Л. А. Интеграция дополнительного образования, семьи и школы в решении задач воспитания обучающихся / Шкурина Людмила Александровна, Веденеева Галина Ивановна. - Текст : электронный // Мир науки. Педагогика и психология. - 2023. - Т. 11, № 5. - С. [1-9]. - URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=60057080 (дата обращения: 16.04.2024). - Режим доступа: для зарегистрир. пользователей.
Посмотрите также ссылку: сборник (научно-педагогические основы взаимодействия с семьей и родителями в условиях дополнительного образования; эффективные практики детско-взрослого взаимодействия в условиях дополнительного образования; практики психолого-педагогического просвещения родителей: методические разработки).
Дополнительные материалы отправлены по электронной почте.
Всего доброго! Исполнитель: Федотова Галина Викторовна, гл. библиограф Информационно-библиографического отдела. - Вопрос № 1520 от 14 Апреля 2024 года: Юрий (Новокузнецк)
Здравствуйте. Требуется список литературы для курсовой работы по теме: "Использование межпредметных связей на занятиях по иностранному языку". Заранее спасибо
показать ответОтвет от 16 Апреля 2024 годаЗдравствуйте, Юрий! Предлагаем следующий список литературы по вашей теме:
КНИГИ
1. 74.261.7(англ)
К 65
Конышева, А. В. Английский язык. Современные методы обучения / А. В. Конышева. - Минск : ТетраСистемс, 2007. - 351 с. - ISBN 978-985-470-568-2.
Ключевые слова: межпредметные связи.
Имеются экземпляры в библиотеках: ИЯЦ Иностранная книга, ул. 25 лет Октября 1, т. 74-71-83.2. 74.202
К 90
Кулагин, П. Г. Межпредметные связи в процессе обучения / П. Г. Кулагин. - Москва : Просвещение, 1981. - 96 с.
Имеются экземпляры в библиотеках: ЦГБ им. Н. В Гоголя, ул. Спартака 11, читальный зал, т. 74-46-91.3. 74.202
М 17
Максимова, В. Н. Межпредметные связи в учебно-воспитательном процессе современной школы : учебное пособие по спецкурсу для студентов педагогических институтов / В. Н. Максимова. - Москва : Просвещение, 1987. - 160 с.
Имеются экземпляры в библиотеках: ЦГБ им. Н. В Гоголя, ул. Спартака 11, отдел книгохранения (спросить в читальном зале).4. 74.202
Э 73
Эпштейн, М. Н. Межпредметное интегративное погружение : как его организовать и провести / Михаил Эпштейн, Валерий Пузыревский. - Москва : Чистые пруды, 2009. - 32 с. - (Библиотечка "Первого сентября". Серия "Воспитание. Образование. Педагогика" ; вып. 23). - ISBN 978-5-9667-0619-7.
Имеются экземпляры в библиотеках: ЦГБ им. Н. В Гоголя, ул. Спартака 11, отдел книгохранения (спросить в читальном зале).
СТАТЬИ ИЗ ЖУРНАЛОВ
1. Александров, А. А. Осуществление межпредметных связей в обучении младших школьников русскому и английскому языкам / А. А. Александров, И. В. Шуткина // Начальная школа. - 2022. - № 6. - С. 25-31.
Имеются экземпляры в библиотеках: ЦГБ им. Н. В Гоголя, ул. Спартака 11, отдел книгохранения (спросить в читальном зале).2. Беленкова, Н. М. Интегрированный элективный курс "Английский язык - История" в средней общеобразовательной школе / Н. М. Беленкова // Иностранные языки в школе. - 2007. - № 2. - С. 37-40.
Имеются экземпляры в библиотеках: ИЯЦ Иностранная книга, ул. 25 лет Октября 1, т. 74-71-83.3. Белянкова, Н. М. Интегрированные уроки в начальных классах : иностранный язык и другой учебный предмет / Н. М. Белянкова // Начальная школа. - 2010. - № 8. - С. 74-76.
Имеются экземпляры в библиотеках: ЦГБ им. Н. В Гоголя, ул. Спартака 11, отдел книгохранения (спросить в читальном зале).4. Устинова, Е. С. Глобальный потенциал межпредметных и внутрипредметных связей в рамках дисциплин языкового вуза / Е. С. Устинова // Иностранные языки в высшей школе. - 2012. - Вып. 3 (22). - С. 58-63.
Имеются экземпляры в библиотеках: ИЯЦ Иностранная книга, ул. 25 лет Октября 1, т. 74-71-83.
ЭЛЕКТРОННЫЕ РЕСУРСЫ
1. Бахтина, Е. С. Бинарный урок как одна из форм реализации межпредметных связей в преподавании иностранного языка / Бахтина Е. С. - Текст : электронный // Языки. Культуры. Этносы. Формирование языковой картины мира: филологический и методический аспекты. - 2015. - Т. 1, № 1. - С. 125-130. - URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=24927654 (дата обращения: 16.04.2024). - Режим доступа: для зарегистрир. пользователей.2. Бехтенова, Е. Ф. Межпредметные связи на уроках истории и английского языка как основа формирования метапредметных умений школьников / Бехтенова Елена Федоровна, Бехтенова Саяна Муратовна. - Текст : электронный // Сибирский педагогический журнал. - 2016. - № 5. - С. 26-32. - URL: https://cyberleninka.ru/article/n/mezhpredmetnye-svyazi-na-urokah-istorii-i-angliyskogo-yazyka-kak-osnova-formirovaniya-metapredmetnyh-umeniy-shkolnikov (дата обращения: 16.04.2024).
3. Благов, Ю. В. Поликультурно-мировоззренческий потенциал иностранных языков и литературы: межпредметная интеграция / Ю. В. Благов. - Текст : электронный // Известия Самарского научного центра Российской академии наук. - 2010. - Т. 12, № 5. - С. 326-330. - URL: http://www.ssc.smr.ru/media/journals/izvestia/2010/2010_5_326_330.pdf (дата обращения: 16.04.2024).
4. Бобунова, А. С. Формирование нравственно-эстетических качеств школьников посредством интеграции иностранного языка и литературы / Бобунова А. С. - Текст : электронный // Современные образовательные технологии в мировом учебно-воспитательном пространстве. - 2016. - № 3. - С. 75-79. - URL: https://cyberleninka.ru/article/n/formirovanie-nravstvenno-esteticheskih-kachestv-shkolnikov-posredstvom-integratsii-inostrannogo-yazyka-i-literatury (дата обращения: 15.04.2024).
5. Карева, Н. В. Роль межпредметных связей на современном этапе обучения иностранному языку в вузе / Карева Н. В., Андреева Л. А. - Текст : электронный // Ученые записки Орловского государственного университета. Серия: Гуманитарные и социальные науки. - 2019. - № 2. - С. 225-229. - URL: https://cyberleninka.ru/article/n/rol-mezhpredmetnyh-svyazey-na-sovremennom-etape-obucheniya-inostrannomu-yazyku-v-vuze (дата обращения: 15.04.2024).
6. Коротенкова, В. В. Проблемы информатизации и межпредметной связи в обучении иностранному языку ИЯ / Коротенкова Валентина Владимировна. - Текст : электронный // Вестник Московского городского педагогического университета. Серия: Информатика и информатизация образования. - 2005. - № 5. - С. 76-80. - URL: https://cyberleninka.ru/article/n/problemy-informatizatsii-i-mezhpredmetnoy-svyazi-v-obuchenii-inostrannomu-yazyku-iya (дата обращения: 15.04.2024).
7. Кунгурцева, И. Н. Реализация межпредметных связей на основе интеграции музыки и иностранного языка в общеобразовательной школе / И. Н. Кунгурцева. - Текст : электронный // Культура и образование: научно-информационный журнал вузов культуры и искусств. - 2008. - № 2. - С. 52-53. - URL: https://cyberleninka.ru/article/n/realizatsiya-mezhpredmetnyh-svyazey-na-osnove-integratsii-muzyki-i-inostrannogo-yazyka-v-obscheobrazovatelnoy-shkole (дата обращения: 16.04.2024).
8. Попова, Н. В. Междисциплинарный подход к обучению иностранному языку в многопрофильном вузе : монография / Н. В. Попова ; Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого, Гуманитарный институт, Высшая школа лингводидактики и перевода. - Санкт-Петербург : ПОЛИТЕХ-ПРЕСС, 2022. - 110 с. - URL: https://elib.spbstu.ru/dl/5/tr/2022/tr22-131.pdf/download/tr22-131.pdf?ysclid=lv1woapdzs646215583 (дата обращения: 16.04.2024). - ISBN 978-5-7422-7787-3. - Текст : электронный.
9. Радионова, С. А. Реализация межпредметного подхода в обучении английскому языку как иностранному / Радионова С. А., Синичкина А. А. - Текст : электронный // Международный научно-исследовательский журнал. - 2020. - № 12, ч. 4. - С. 96-100. - URL: https://cyberleninka.ru/article/n/realizatsiya-mezhpredmetnogo-podhoda-v-obuchenii-angliyskomu-yazyku-kak-inostrannomu (дата обращения: 15.04.2024).
10. Сидакова, Н. В. Межпредметная интеграция как общая платформа взаимосвязи иностранного языка с другими учебными дисциплинами / Сидакова Нелли Валентиновна. - Текст : электронный // Азимут научных исследований: педагогика и психология. - 2019. - № 3. - С. 255-258. - URL: https://cyberleninka.ru/article/n/mezhpredmetnaya-integratsiya-kak-obschaya-platforma-vzaimosvyazi-inostrannogo-yazyka-s-drugimi-uchebnymi-distsiplinami (дата обращения: 15.04.2024).
11. Скобелева, О. О. К вопросу о межпредметных связях иностранного языка и литературы / О. О. Скобелева. - Текст : электронный // Наука и культура России. - 2017. - Т. 1. - С. 312-315. - URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=30564380 (дата обращения: 16.04.2024). - Режим доступа: для зарегистрир. пользователей.
12. Ульяновская, И. С. Внедрение моделей межпредметного взаимодействия на занятиях по английскому языку / Ульяновская Ирина Станиславовна. - Текст : электронный // Эпоха науки. - 2020. - № 21. - С. 271-275. - URL: https://cyberleninka.ru/article/n/vnedrenie-modeley-mezhpredmetnogo-vzaimodeystviya-na-zanyatiyah-po-angliyskomu-yazyku (дата обращения: 16.04.2024).
13. Усвят, Н. Д. Перспективы использования межпредметных связей при обучении иностранному языку / Н. Д. Усвят, Н. Ш. Хабибова. - Текст : электронный // Языки и литература в поликультурном пространстве. - 2019. - № 5. - С. 96-99. - URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=37644196 (дата обращения: 16.04.2024). - Режим доступа: для зарегистрир. пользователей.
14. Хитрова, И. В. Реализация межпредметных связей при обучении иностранному языку / Хитрова И. В. - Текст : электронный // Педагогические науки. - 2011. - № 6. - С. 150-156. - URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=17329414 (дата обращения: 16.04.2024). - Режим доступа: для зарегистрир. пользователей.
Дополнительные материалы отправлены по электронной почте.
Успехов! Исполнитель: Федотова Галина Викторовна, гл. библиограф Информационно-библиографического отдела.
