Виртуальная справка «Спроси у Гоголевки»


Найдено результатов: 178

  • Вопрос № 1363 от  22 Сентября 2022 года: Татьяна (новокузнецк)
    Ответ от  22 Сентября 2022 года

    Здравствуйте, Татьяна. Предлагаем ознакомиться со следующими источниками:

    1. Базаркина, Е. Л. Беседы о нравственности для старшеклассников / Е. Л. Базаркина. - Волгоград : Учитель, 2006. - 155 с. - (В помощь классному руководителю). - ISBN 5-7057-0886-6. - Текст : непосредственный.
    Имеются экземпляры в библиотеках: Вдохновение, ул. Новосёлов 46, т. 61-17-27.

    2. Бегишева, Ю. В. Нравственное воспитание школьников - главная проблема современности / Бегишева Юлия Витальевна, Крылова Ольга Владимировна, Ксендзюк Ирина Анатольевна. - Текст : электронный // Символ науки. - 2017. - № 1. - С. 165-167. - URL: https://cyberleninka.ru/article/n/nravstvennoe-vospitanie-shkolnikov-glavnaya-problema-sovremennosti (дата обращения: 22.09.2022).

    3. Булуева, Ш. И. Взаимодействие семьи и школы как условие нравственного воспитания школьников / Ш. И. Булуева, Р. Я. Юсупова, Х. М. Балаева. - Текст : электронный // Мир науки, культуры, образования. - 2020. - № 2 (81). - С. 43-45. - URL: https://cyberleninka.ru/article/n/vzaimodeystvie-semi-i-shkoly-kak-uslovie-nravstvennogo-vospitaniya-shkolnikov (дата обращения: 22.09.2022).

    4. Воспитать человека : сборник нормативно-правовых, научно-методических, организационно-практических материалов по проблемам воспитания / [сост. В. А. Березина, Л. И. Виноградова] ; Министерство образования Российской Федерации. - Москва : Вентана-Граф, 2002. - 382 с. - ISBN 5-9252-0359-3. - Текст : непосредственный.
    Имеются экземпляры в библиотеках: ЦГБ им. Н.В. Гоголя (читальный зал), ул. Спартака 11.

    5. Грибоедова, Т. П. Нравственное развитие личности школьника : подход к диагностике / Т. П. Грибоедова ; Институт повышения квалификации. - Новокузнецк : ИПК, 2001. - 65 с. - ISBN 5-7291-0259-3. - Текст : непосредственный.
    Имеются экземпляры в библиотеках: ЦГБ им. Н.В. Гоголя (читальный зал), ул. Спартака 11.

    6. Мурюкина, Е. В. Теории нравственного воспитания школьников / Е. В. Мурюкина, Бубнова Ю. А. - Текст : электронный // Crede Experto: транспорт, общество, образование, язык. - 2017. - № 1. - С. 238-246. - URL: https://cyberleninka.ru/article/n/teorii-nravstvennogo-vospitaniya-shkolnikov (дата обращения: 22.09.2022).

    7. Нравственное воспитание в современном мире : психологический и педагогический аспект : сборник статей Международной научно-практической конференции (25 февраля 2018 г., Саратов). - Саратов : ОМЕГА САЙНС, 2018. - 124 с. - URL: https://os-russia.com/SBORNIKI/KON-PP-45.pdf (дата обращения: 22.09.2022). - ISBN 978-5-907019-86-7. - Текст : электронный.

    8. Нравственное воспитание учащихся. 5-11 классы : разработки внеклассных мероприятий / составитель Е. В. Васильева. - Волгоград : Учитель, 2008. - 123 с. - ISBN 978-5-7057-1305-9. - Текст : непосредственный.
    Имеются экземпляры в библиотеках: Первая, пр. Строителей 21, т. 45-45-37.

    9. Чепиков, В. Т. Воспитание нравственных качеств младших школьников : учебно-методическое пособие / В. Т. Чепиков ; Гродненский государственный университет им. Янки Купалы. - Гродно : ГрГУ, 2001. - 189 с. - URL: https://elib.grsu.by/katalog/60565-99021.pdf (дата обращения: 22.09.2022). - ISBN 985-417-281-3. - Текст : электронный.

    10. Янушкявичюс, Р. В. Основы нравственности : беседы по этике для старшеклассников / Роман Янушкявичюс, Ольга Янушкявичене. - Москва : ПРО-ПРЕСС, 1998. - 463 с. - (Духовность и образование). - ISBN 5-89510-003-1.
    Имеются экземпляры в библиотеках: ЦГБ им. Н.В. Гоголя (абонемент, читальный зал), ул. Спартака 11.

    Всего доброго! Федотова Галина Викторовна, гл. библиограф Информационно-библиографического отдела.

  • Вопрос № 1353 от  11 Августа 2022 года: Елена (Кемерово)
    Ответ от  15 Августа 2022 года

    Предлагаем следующий список источников по вашей теме:
    1. Волкова Т. Н. Развитие памяти и внимания : творческие игры, задания и тесты / Волкова Т. Н. - Москва : БАО-ПРЕСС : РИПОЛ классик, 2005. - 239 с. - ISBN 5-89886-088-6. - Текст : непосредственный.
    2. Гриншкун В. В. Обучение информатике как основа для формирования временных и пространственных представлений у младших школьников / Гриншкун Вадим Валерьевич, Демкина Анастасия Викторовна. - Текст : электронный // Вестник РУДН. Серия: Информатизация образования. - 2014. - № 3. - С. 31-37. - URL: https://cyberleninka.ru/article/n/obuchenie-informatike-kak-osnova-dlya-formirovaniya-vremennyh-i-prostranstvennyh-predstavleniy-u-mladshih-shkolnikov (дата обращения: 12.08.2022).
    3. Демирова Л. И. Педагогические условия формирования самостоятельности у детей младшего школьного возраста / Л. И. Демирова, П. Н. Магомедова, Б. А. Алибутаева. - Текст : непосредственный // Известия Дагестанского государственного педагогического университета. Сер.: Психолого-педагогические науки. - 2016. - № 3. - С. 33-38. - Библиогр.: с. 37-38 (8 назв.).
    4. Завьялова Т. П. Сборник игровых занятий по развитию памяти, внимания, мышления и воображения у младших школьников / Т. П. Завьялова, И. В. Стародубцева. - Москва : АРКТИ, 2010. - 56 с. - ISBN 978-5-89415-682-8. - Текст : непосредственный.
    5. Игровые технологии обучения в начальной школе : практическое пособие / [авт.-сост. Е. В. Калмыкова]. - Москва : АРКТИ, 2007. - 58, [2] с. - ISBN 978-5-89415-624-8. - Текст : непосредственный.
    6. Козлова О. А. Роль современных дидактических игр в развитии познавательных интересов и способностей младших школьников / О. А. Козлова. - Текст : непосредственный // Начальная школа. - 2004. - № 11. - С. 49-52.
    7. Макарова О. Н. Влияние уровня развития сенсомоторной сферы младших школьников на уровень сформированности пространственных представлений / Макарова О. Н., Горячева Т. Г. - Текст : электронный // Психология и педагогика: методика и проблемы практического применения. - 2010. - № 12-1. - С. 65-68. - URL: https://cyberleninka.ru/article/n/vliyanie-urovnya-razvitiya-sensomotornoy-sfery-mladshih-shkolnikov-na-uroven-sformirovannosti-prostranstvennyh-predstavleniy (дата обращения: 12.08.2022).
    8. Нурмагомедов Д. М. Проблема формирования пространственных представлений у младших школьников при обучении математике / Нурмагомедов Д. М., Камилова Ш. Д. - Текст : электронный // Известия ДГПУ. Психолого-педагогические науки. - 2012. - № 3 (20). - С. 70-74. - URL: https://cyberleninka.ru/article/n/problema-formirovaniya-prostranstvennyh-predstavleniy-u-mladshih-shkolnikov-pri-obuchenii-matematike (дата обращения: 12.08.2022).
    9. Пономарева Н. В. Дидактические игры в обучении младших школьников / Н. В. Пономарева. - Текст : непосредственный // Начальная школа. - 2009. - № 11. - С. 3-7 : 2 табл. - Библиогр.: с. 6-7 (8 назв.).
    10. Пузикова А. Н. Формирование пространственных представлений младших школьников на занятиях факультатива «Мир математики и информатики» / Пузикова Альбина Наримановна, Шилина Наталья Валерьевна. - Текст : электронный // Universum: психология и образование. - 2017. - № 10 (40). - С. 14-17. - URL: https://cyberleninka.ru/article/n/formirovanie-prostranstvennyh-predstavleniy-mladshih-shkolnikov-na-zanyatiyah-fakultativa-mir-matematiki-i-informatiki (дата обращения: 12.08.2022).
    11. Степанова О. А. Дидактические игры на уроках в начальной школе : Методическое пособие / О. А. Степанова, О. А. Рыдзе. - Москва : Сфера, 2003. - 94 с. - ISBN 5891443902. - Текст : непосредственный.
    12. Сунцова А. В. Методы развития пространственных представлений у детей дошкольного и младшего школьного возраста / Сунцова Анастасия Владимировна, Курдюкова Светлана Владимировна. - Текст : электронный // Современное дошкольное образование. Теория и практика. - 2015. - № 2 (54). - С. 34-43. - URL: https://cyberleninka.ru/article/n/metody-razvitiya-prostranstvennyh-predstavleniy-u-detey-doshkolnogo-i-mladshego-shkolnogo-vozrasta (дата обращения: 12.08.2022).
    13. Ханова Т. М. Математическое королевство / Т. М. Ханова. - Текст : непосредственный // Воспитание дошкольников. - 2014. - № 3. - С. 54-56.
    14. Школьникова М. В. Условия формирования дидактического игрового пространства в начальной школе / М. В. Школьникова, Э. М. Галямова. - Текст : непосредственный // Наука и школа. - 2013. - № 6. - С. 60-64. - Библиогр.: с. 64 (7 назв.).

    Всего доброго, Степцова И. Ю., начальник Информационно-библиографического отдела.

     

  • Вопрос № 1352 от  11 Августа 2022 года: Елена (Респ Саха /Якутия/, г Ленск)
    Ответ от  11 Августа 2022 года

    Предлагаем следующую литературу:

    1. Антонов В. П. Пути и средства экологического образования и воспитания дошкольников / Антонов В. П., Кольчикова Н. В. - Текст : электронный // Вестник ХГУ им. Н.Ф. Катанова. - 2019. - № 27. - С. 103-111. - URL: https://cyberleninka.ru/article/n/puti-i-sredstva-ekologicheskogo-obrazovaniya-i-vospitaniya-doshkolnikov (дата обращения: 11.08.2022).
    2. Ефремова С. П. Дидактические игры как средство формирования экологической культуры детей среднего дошкольного возраста / Ефремова С. П., Николаева Л. В. - Текст : электронный // Концепт. - 2020. - № 10. - С. 102-113. - URL: https://cyberleninka.ru/article/n/didakticheskie-igry-kak-sredstvo-formirovaniya-ekologicheskoy-kultury-detey-srednego-doshkolnogo-vozrasta (дата обращения: 11.08.2022).
    3. Курбатова А. С. Возможности дидактических игр в экологическом воспитании детей 6-7 лет / Курбатова А. С., Красильникова Л. В. - Текст : непосредственный // Дошкольник. Методика и практика воспитания и обучения. - 2021. - № 2. - С. 65-70. - Библиогр.: с. 70 (8 назв.).
    4. Машарипов А. А. Формирование экологического воспитания у дошкольников, используя игровую деятельность / Машарипов А. А., Махмудова Д. И., Махмудова М. М. - Текст : электронный // Sciences of Europe. - 2020. - №53-4 (53). - С. 40-42. - URL: https://cyberleninka.ru/article/n/formirovanie-ekologicheskogo-vospitaniya-u-doshkolnikov-ispolzuya-igrovuyu-deyatelnost (дата обращения: 11.08.2022).
    5. Рыжова Л. В. Экологические занятия / Рыжова Л. В., Воробьева Н. А. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 5. - С. 43-48.
    6. Сипович Т. В. Экологическая азбука как средство ознакомления старших дошкольников с природой / Сипович Т. В., Ханова Т. Г. - Текст : электронный // Проблемы современного педагогического образования. - 2019. - № 65. - С. 176-179. - URL: https://cyberleninka.ru/article/n/ekologicheskaya-azbuka-kak-sredstvo-oznakomleniya-starshih-doshkolnikov-s-prirodoy (дата обращения: 11.08.2022).
    7. Тюмеева Г. Л. И. А. Формирование экологического воспитания дошкольников средствами игровой деятельности / Тюмеева Г. Л., Богданова Т. Д., Олдвурова И. А. - Текст : электронный // StudNet. - 2021. - № 5. - URL: https://cyberleninka.ru/article/n/formirovanie-ekologicheskogo-vospitaniya-doshkolnikov-sredstvami-igrovoy-deyatelnosti (дата обращения: 11.08.2022).
    8. Хвостикова А. А. Экологические игры в работе учителя-логопеда ДОУ / Хвостикова А. А. - Текст : электронный // Проблемы педагогики. - 2021. - № 7 (58). - С. 27-29. - URL: https://cyberleninka.ru/article/n/ekologicheskie-igry-v-rabote-uchitelya-logopeda-dou (дата обращения: 11.08.2022).
    9. Ханова Т. Г. Технологии организации экологического воспитания в дошкольном возрасте / Ханова Т. Г., Мезенцева Т. Н., Смирнова С. А. - Текст : электронный // Проблемы современного педагогического образования. - 2021. - №72-2. - С. 293-295. - URL: https://cyberleninka.ru/article/n/tehnologii-organizatsii-ekologicheskogo-vospitaniya-v-doshkolnom-vozraste (дата обращения: 11.08.2022).

    Всего доброго, Степцова И. Ю., начальник Информационно-библиографического отдела.

  • Вопрос № 1349 от  25 Июля 2022 года: Елена (Респ Саха /Якутия/, г Ленск)
    Ответ от  26 Июля 2022 года

    Здравствуйте, Елена. По вашей теме можем предложить список книг (только таких годов издания) и статей из журналов и сборников:

    КНИГИ

    1. Волкова, Г. А. Игровая деятельность в устранении заикания у дошкольников : книга для логопедов / Г. А. Волкова. - 2-е изд., доп. и перераб. - Санкт-Петербург : Детство-Пресс, 2003. - 230 с. - ISBN 5-89814-242-8.
    2. Выгодская, И. Г. Устранение заикания у дошкольников в игровых ситуациях : книга для логопеда / И. Г. Выгодская, Е. Л. Пеллингер, Л. П. Успенская. - 2-е изд., перераб. и доп. - Москва : Просвещение, 1993. - 222, [1] с. - ISBN 5-09-004087-7.
    3. Козлова, М. В. Упражнения по формированию плавности : [методико-практическое пособие по коррекции заикания у детей] / Марианна Козлова, Оксана Царапкина, Елена Максимова. - Москва : Сам полиграфист, 2022. - 96 с. - (Школа красивой речи). - ISBN 978-5-00166-578-6.
    4. Леонова, С. В. Психолого-педагогическая коррекция заикания у дошкольников : учебное пособие для вузов / С. В. Леонова ; под ред. В. И. Селиверстова. - Москва : Владос, 2004. - 128 с. - (Коррекционная педагогика). - ISBN 5-691-01302-5.
    5. Овчинникова, Т. С. Заикание : игры и игровые упражнения для работы с дошкольниками : методическое пособие для логопедов и воспитателей / Т. С. Овчинникова, Н. В. Позднякова, М. О. Вайполина. - Санкт-Петербург : Каро, 2018. - 400 с. - (Специальная педагогика). - ISBN 978-5-9925-1326-4.
    6. Рождественская, В. И.  Подвижные игры : для заикающегося дошкольника / В. И. Рождественская, А. И. Павлова. - Москва : Просвещение, 1967. - 64 с.
    7. Рождественская, В. И. Игры и упражнения для исправления заикания : пособие для воспитателя детского сада / В. И. Рождественская, А. И. Павлова. - Изд. 2-е, перераб. и доп. - Москва : Просвещение, 1978. - 64 с.
    8. Селиверстов, В. И. Заикание у детей : психокоррекционные и дидактические основы логопедического воздействия : учебное пособие для высших и средних педагогических учебных заведений / В. И. Селиверстов. - 4-е изд., доп. - Москва : Владос, 2000. - 206 с. - (Коррекционная педагогика). - ISBN 5-691-00170-1.
    9. Шкловский, В. М. Заикание : учебник для вузов : по педагогическим направлениям / В. М. Шкловский. - Москва : Юрайт, 2021. - 308, [1] с. - (Высшее образование). - ISBN 978-5-534-14962-3.

    СТАТЬИ

    1. Жулина, Е. В. Сенд-коррекция недостатков темпо-ритмической стороны речи у старших дошкольников / Жулина Елена Викторовна, Проскурякова Анастасия Андреевна. - Текст : электронный // Проблемы современного педагогического образования. - 2019. - № 62. - С. 77-80. - URL: https://cyberleninka.ru/article/n/send-korrektsiya-nedostatkov-tempo-ritmicheskoy-storony-rechi-u-starshih-doshkolnikov (дата обращения: 26.07.2022).
    2. Кротова, В. Ю. Комплексный лечебно-педагогический подход к преодолению заикания в условиях ДОУ / В. Ю. Кротова. - Текст : электронный // Гуманитарные исследования Центральной России. - 2020. - № 1 (14). - С. 49-53. - URL: https://cyberleninka.ru/article/n/kompleksnyy-lechebno-pedagogicheskiy-podhod-k-preodoleniyu-zaikaniya-v-usloviyah-dou (дата обращения: 26.07.2022).
    3. Соколова, А. С. Игра как метод коррекции звукопроизносительной стороны речи у дошкольников с заиканием / Соколова А. С., Долгушина Н. А. - Текст : электронный // Здоровьесберегающие и коррекционные технологии в современном образовательном пространстве : сборник научных трудов по результатам международной научно-практической он-лайн конференции, посвященной 75-летию ООН. - Магнитогорск, 2020. - С. 210-213. - URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=43056883 (дата обращения: 26.07.2022). - Режим доступа: для зарегистрир. пользователей.
    4. Чиркова, Э. Б. Педагогическая технология развития речевого общения заикающихся дошкольников (на примере озвучивания мультипликационного фильма) / Чиркова Э. Б., Стяжкина А. А. - Текст : электронный // Общение в эпоху конвергенции технологий : сборник научных трудов / Психологический институт РАН. - Москва, 2022. - С. 645-647. - URL: https://cyberleninka.ru/article/n/pedagogicheskaya-tehnologiya-razvitiya-rechevogo-obscheniya-zaikayuschihsya-doshkolnikov-na-primere-ozvuchivaniya (дата обращения: 26.07.2022).

    Всего доброго! Федотова Г. В., гл. библиограф Информационно-библиографического отдела.

  • Вопрос № 1345 от  30 Июня 2022 года: Анна (Новосибирс)
    Ответ от  01 Июля 2022 года

    Здравствуйте, Анна! Предлагаем следующий список источников по вашей теме:

    1. Бабаева, Т. И. Как развивать взаимоотношения и сотрудничество дошкольников в детском саду : игровые ситуации, игры, этюды : учебно-методическое пособие / Т. И. Бабаева, Л. С. Римашевская. - Санкт-Петербург : Детство-Пресс, 2012. - 218 с. - (Методический комплект программы "Детство"). - ISBN 978-5-89814-842-3. - Текст : непосредственный.
    2. Бабаева, Т. И. Общение ребенка со сверстниками как пространство социального развития старших дошкольников / Бабаева Т. И., Римашевская Л. С. - Текст : непосредственный // Детский сад: теория и практика. - 2011. - № 1. - С. 74-85.
    3. Бычкова, С. С. Формирование умения общения со сверстниками у старших дошкольников : методические рекомендации для воспитателей и методистов дошкольных образовательных учреждений / С. С. Бычкова. - Москва : АРКТИ, 2002. - 96 с. - (Развитие и воспитание дошкольника). - ISBN 5-89415-271-2. - Текст : непосредственный.
    4. Гербова, В. В. Коммуникация. Развитие речи и общения детей в старшей группе детского сада / В. В. Гербова. - Москва : Мозаика-Синтез, 2012. - 140 с. - (Библиотека программы "От рождения до школы". Образовательная область "Коммуникация"). - ISBN 978-5-4315-0106-7. - Текст : непосредственный.
    5. Зотова, И. В. Особенности формирования дружеских взаимоотношений у детей старшего дошкольного возраста / Зотова И. В., Гинятова Н. И. - Текст : электронный // European science. - 2018. - № 4 (36). - С. 64-67. - URL: https://cyberleninka.ru/article/n/osobennosti-formirovaniya-druzheskih-vzaimootnosheniy-u-detey-starshego-doshkolnogo-vozrasta (дата обращения: 01.07.2022).
    6. Кондрашова, Н. В. Формирование у детей 6-7 лет представлений о дружбе посредством театрализованных игр в условиях стандартизации дошкольного образования / Кондрашова Наталья Владимировна, Текаева Алина Сергеевна. - Текст : электронный // Science Time. - 2015. - № 1 (13). - С. 235-240. - URL: https://cyberleninka.ru/article/n/formirovanie-u-detey-6-7-let-predstavleniy-o-druzhbe-posredstvom-teatralizovannyh-igr-v-usloviyah-standartizatsii-doshkolnogo (дата обращения: 01.07.2022).
    7. Лашкова, Л. Формирование коммуникативных качеств у детей старшего дошкольного возраста / Л. Лашкова. - Текст : электронный // Дошкольное воспитание. - 2009. - № 3. - С. 34-39. - URL: https://logoburg.com/modules/myarticles/article.php?storyid=231 (дата обращения: 01.07.2022).
    8. Лежнива, Е. Мы - дружные ребята! : тренинг для детей 6-8 лет / Е. Лежнива. - Текст : непосредственный // Дошкольное воспитание. - 2016. - № 9. - С. 80-82.
    9. Привалова, С. Е. Формирование коммуникативной компетентности в период дошкольного детства / Привалова Светлана Евгеньевна. - Текст : электронный // Педагогическое образование в России. - 2015. - № 7. - С. 214-218. - URL: https://cyberleninka.ru/article/n/formirovanie-kommunikativnoy-kompetentnosti-v-period-doshkolnogo-detstva (дата обращения: 01.07.2022).
    10. Сиротюк, А. Как развивать коммуникативные способности : старший дошкольный возраст / А. Сиротюк. - Текст : непосредственный // Дошкольное воспитание. - 2007. - № 6. - С. 6-7.
    11. Смирнова, Е. О. Особенности общения с дошкольниками : учебное пособие / Е. О. Смирнова. - Москва : Академия, 2000. - 152 с. - (Педагогическое образование). - ISBN 5-7695-0437-4. - Текст : непосредственный.
    12. Сомкова, О. Образовательная область Коммуникация / О. Сомкова. - Текст : непосредственный // Дошкольное воспитание. - 2011. - № 9. - С. 22-33.
    13. Тюнников, Ю. "Когда мои друзья со мной..." : формирование дружеских взаимоотношений между старшими дошкольниками / Ю. Тюнников, М. Мазниченко. - Текст : непосредственный // Дошкольное воспитание. - 2004. - № 10. - С. 24-29.
    14. Хафизова, К. А. Особенности формирования коммуникативной компетенции старших дошкольников / Хафизова К. А. - Текст : электронный // Интерактивная наука. - 2019. - № 6 (40). - С. 100-102. - URL: https://cyberleninka.ru/article/n/osobennosti-formirovaniya-kommunikativnoy-kompetentsii-starshih-doshkolnikov (дата обращения: 01.07.2022).
    15. Чернецкая, Л. В. Развитие коммуникативных способностей у дошкольников : практическое руководство для педагогов и психологов дошкольных образовательных учреждений / Л. В. Чернецкая. - Ростов-на-Дону : Феникс, 2005. - 255 с. - (Школа развития). - ISBN 5-222-07148-0. - Текст : непосредственный.
    16. Шавшаева, Л. Ю. Формирование коммуникативных умений старших дошкольников с различными видами самооценки / Шавшаева Людмила Юрьевна, Самсоненко Людмила Сергеевна. - Текст : электронный // Азимут научных исследований: педагогика и психология. - 2019. - № 2 (27). - С. 258-262. - URL: https://cyberleninka.ru/article/n/formirovanie-kommunikativnyh-umeniy-starshih-doshkolnikov-s-razlichnymi-vidami-samootsenki (дата обращения: 01.07.2022).
    17. Якимова, П. В. Формирование дружеских взаимоотношений старших дошкольников в играх - соревнованиях / Якимова П. В. - Текст : электронный // Наука и образование сегодня. - 2021. - № 10 (69). - С. 45-47. - URL: https://cyberleninka.ru/article/n/formirovanie-druzheskih-vzaimootnosheniy-starshih-doshkolnikov-v-igrah-sorevnovaniyah (дата обращения: 01.07.2022).

    Всего доброго! Федотова Г. В., гл. библиограф Информационно-библиографического отдела.

  • Вопрос № 1319 от  12 Февраля 2022 года: Лариса (г Новокузнецк, обл. Кемеровская область - Кузбасс)
    Ответ от  14 Февраля 2022 года

    Здравствуйте, Лариса!

    Непосредственно сами журналы по почте (по МБА) не высылают, данные статьи можно заказать по системе электронной доставки документов, т.е. цифровые копии статей. Услуга платная – смотрите Прейскурант цен, п. 4.

    Если Вас это устраивает, то для заказа копий статей обратитесь, пожалуйста, на сектор МБАиДД по электронной почте: mba@libnvkz.ru; телефон (3843) 74-79-55.

    Всего Вам доброго! Федотова Г.В., гл. библиограф Информационно-библиографического отдела.

  • Вопрос № 1313 от  05 Декабря 2021 года: Александра (Томск)
    Ответ от  05 Декабря 2021 года

    Здравствуйте, Александра. Предлагаем следующий список источников по теме вашей ВКР:

    1. Гальскова, Н. Д. Современная методика обучения иностранным языкам : пособие для учителя / Н. Д. Гальскова. - [3-е изд., перераб. и доп.]. - Москва : АРКТИ, 2004. - 189, [2] с. - (Методическая библиотека). - ISBN 5-89415-290-9. - Текст : непосредственный.

    2. Гуреева, А. В. Оптимизация преподавания иностранного языка в языковом вузе средствами интернет-технологий / Гуреева Анна Витальевна. - Текст : электронный // Современное педагогическое образование. - 2019. - № 9. - С. 18-22. - URL: https://cyberleninka.ru/article/n/optimizatsiya-prepodavaniya-inostrannogo-yazyka-v-yazykovom-vuze-sredstvami-internet-tehnologiy (дата обращения: 05.12.2021).

    3. Зубов, А. В. Информационные технологии в лингвистике : учебник для студентов учреждений высшего профессионального образования / А. В. Зубов, И. И. Зубова. - 2-е изд., испр. - Москва : Академия, 2012. - 206 с. - (Высшее профессиональное образование. Языкознание. Бакалавриат). - ISBN 978-5-7695-9155-6. - Текст : непосредственный.

    4. Камянова, Т. Г. Успешный английский. Системный подход к изучению английского языка / Татьяна Камянова. - Москва : Дом Славянской Книги, 2008. - 507 с. - ISBN 978-5-91503-018-2. - Текст : непосредственный.

    5. Козырева, М. П. Технология смешанного обучения (Blended Learning) иностранному языку студентов-филологов / М. П. Козырева. - Текст : электронный // Вестник Самарского университета. История, педагогика, филология. - 2021. - Т. 27, № 1. - С. 39-45. - URL: https://cyberleninka.ru/article/n/tehnologiya-smeshannogo-obucheniya-blended-learning-inostrannomu-yazyku-studentov-filologov (дата обращения: 05.12.2021).

    6. Копрева, Л. Г. Проблема формирования грамматических навыков английского языка / Копрева Лариса Геннадьевна. - Текст : электронный // Общество: социология, психология, педагогика. - 2011. - № 1/2. - С. 149-152. - URL: https://cyberleninka.ru/article/n/problema-formirovaniya-grammaticheskih-navykov-angliyskogo-yazyka (дата обращения: 05.12.2021).

    7. Кошелева, И. Н. Оптимизация обучения английской грамматике: от правил к разумному осмыслению / Инна Н. Кошелева. - Текст : электронный // Вестник Кемеровского государственного университета. - 2018. - № 1. - С. 201-207. - URL: https://cyberleninka.ru/article/n/optimizatsiya-obucheniya-angliyskoy-grammatike-ot-pravil-k-razumnomu-osmysleniyu (дата обращения: 05.12.2021).

    8. Краснова, Т. И. Принцип индивидуализации в контексте смешанного обучения иностранному языку в вузе / Т. И. Краснова. - Текст : электронный // Молодой ученый. - 2014. - № 7. - С. 519-521. - URL: https://moluch.ru/archive/66/10973/ (дата обращения: 05.12.2021).

    9. Куркан, Н. В. Эффективность смешанного обучения при обучении иностранному языку в условиях современного образования / Куркан Наталия Владимировна. - Текст : электронный // Молодой ученый. - 2015. - № 5. - С. 488-490. - URL: https://moluch.ru/archive/85/16008/ (дата обращения: 05.12.2021).

    10. Нестеренко, В. Г. Дидактические возможности смешанного обучения иностранному языку в условиях формального педагогического образования / Нестеренко Валерия Геннадьевна. - Текст : электронный // Концепт. - 2019. - № V6. - С. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/didakticheskie-vozmozhnosti-smeshannogo-obucheniya-inostrannomu-yazyku-v-usloviyah-formalnogo-pedagogicheskogo-obrazovaniya (дата обращения: 05.12.2021).

    11. Попова, Т. П. Информационные технологии в обучении иностранным языкам в вузе (модель смешанного обучения) / Попова Татьяна Петровна, Ненашева Татьяна Александровна. - Текст : электронный // Историческая и социально-образовательная мысль. - 2016. - Т. 8, № 6/1. - С. 218-226. - URL: https://cyberleninka.ru/article/n/informatsionnye-tehnologii-v-obuchenii-inostrannym-yazykam-v-vuze-model-smeshannogo-obucheniya (дата обращения: 05.12.2021).

    12. Соловова, Е. Н. Методика обучения иностранным языкам : базовый курс лекций : пособие для студентов педагогических вузов и учителей / Е. Н. Соловова. - Москва : АСТ : Астрель, 2009. - 238, [1] с. - ISBN 978-5-17-048998-5. - Текст : непосредственный.

    13. Технология формирования иноязычных грамматических навыков. - Текст : электронный // Методика обучения иностранным языкам : учебное пособие / сост. Л. Р. Сакаева, А. Р. Баранова ; Казанский федеральный университет, Кафедра иностранных языков. - Казань, 2016. - С. 65-78. - URL: https://dspace.kpfu.ru/xmlui/bitstream/handle/net/116007/Sakaeva_L.R.__Baranova_A.R._Metodika_obucheniya_inostrannym_yazykam.pdf (дата обращения: 05.12.2021).

    14. Формирование грамматических навыков : учебное пособие / сост. Е. И. Пассов, Е. Г. Завесова. - Воронеж : Интерлингва, 2002. - 40 с. - (Методика обучения иностранным языкам ; вып. 9). - ISBN 5-93757-009-X. - Текст : непосредственный.

    15. Цветкова, С. Е. Особенности дистанционного курса по иностранному языку в условиях смешанного обучения в вузе / Цветкова Светлана Евгеньевна, Минеева Ольга Александровна. - Текст : электронный // Профессиональное образование и рынок труда. - 2020. - № 4. - С. 24-31. - URL: https://cyberleninka.ru/article/n/osobennosti-distantsionnogo-kursa-po-inostrannomu-yazyku-v-usloviyah-smeshannogo-obucheniya-v-vuze (дата обращения: 05.12.2021).

    16. Чайникова, Г. Р. Концепция сетевого курса для изучения грамматики английского языка в вузе / Г. Р. Чайникова. - Текст : электронный // Вестник Пермского национального исследовательского политехнического университета. Проблемы языкознания и педагогики. - 2016. - № 1. - С. 101-108. - URL: https://cyberleninka.ru/article/n/kontseptsiya-setevogo-kursa-dlya-izucheniya-grammatiki-angliyskogo-yazyka-v-vuze (дата обращения: 05.12.2021).

    Успехов! Федотова Г. В., гл. библиограф Информационно-библиографического отдела.

  • Вопрос № 1306 от  23 Сентября 2021 года: Меркулова Вера Николаевна (Новокузнецк)
    Ответ от  24 Сентября 2021 года

    Здравствуйте, Вера Николаевна! По вашей теме можем предложить только следующие источники:

    1. Арамян, К. А. Стратегии развития детского отдыха и оздоровления: приоритеты управления / Арамян Карине Арменовна, Панченко Ольга Григорьевна. - Текст : электронный // Гуманитарные, социально-экономические и общественные науки. - 2021. - № 4, ч. 1. - С. 24-30. - URL: https://cyberleninka.ru/article/n/strategii-razvitiya-detskogo-otdyha-i-ozdorovleniya-prioritety-upravleniya (дата обращения: 24.09.2021).

    2. Валиев, В. А. Реализация социальных проектов средствами краеведения в условиях временного ученического коллектива ФДЦ "Смена" / В. А. Валиев, А. Валиева. - Текст : электронный // Вестник академии детско-юношеского туризма и краеведения. - 2013. - № 1. - С. 162-171. - URL: https://cyberleninka.ru/article/n/realizatsiya-sotsialnyh-proektov-sredstvami-kraevedeniya-v-usloviyah-vremennogo-uchenicheskogo-kollektiva-fdts-smena (дата обращения: 24.09.2021).

    3. Домнич, Е. А. Организация летнего отдыха и укрепление здоровья детей в пионерских и оздоровительных лагерях в Краснодарском крае в 80-е годы XX века / Домнич Е. А. - Текст : электронный // История: факты и символы. - 2017. - Вып. 2, № 11. - С. 9-15. - URL: https://cyberleninka.ru/article/n/organizatsiya-letnego-otdyha-i-ukreplenie-zdorovya-detey-v-pionerskih-i-ozdorovitelnyh-lageryah-v-krasnodarskom-krae-v-80-e-gody-xx-veka (дата обращения: 24.09.2021).

    4. Захарова, И. Ю. Совершенствование системы развлечений и отдыха как фактора продления туристского сезона на территории Краснодарского края / Захарова Ирина Юрьевна, Рыживолова Элла Александровна. - Текст : электронный // Научный вестник Южного института менеджмента. - 2017. - № 4. - С. 82-90. - URL: https://cyberleninka.ru/article/n/sovershenstvovanie-sistemy-razvlecheniy-i-otdyha-kak-faktora-prodleniya-turistskogo-sezona-na-territorii-krasnodarskogo-kraya (дата обращения: 24.09.2021).

    5. История [ВДЦ "Смена", Анапский район]. - Текст. Изображение : электронные // Смена : всероссийский детский центр : [сайт]. - URL: https://smena.org/index.php/nasha-missiya/istoriya (дата обращения: 24.09.2021).

    6. Маслова, Е. Анапа: самый детский курорт в России / Екатерина Маслова. – Текст. Изображение : электронные // Столетник : [сайт журнала]. - URL: https://stoletnik.ru/articles/puteshestvie/kurortnaya-zona/anapa-samyy-detskiy-kurort-v-rossii/. – Дата публикации: 05.07.2020.

    7. Страна "Средигорье". - Текст : непосредственный // ОБЖ. Основы безопасности жизни. - 2007. - № 7. - С. 63-64.
    Аннотация: О работе Федерального детского центра "Смена" в Краснодарском крае.
    Имеются экземпляры в отделах: отдел книгохранения (спросить в читальном зале) ЦГБ им. Н. В. Гоголя, ул. Спартака 11.


    За дополнительной информацией обратитесь в виртуальную справку Анапской ЦБС.

    Всего доброго! Федотова Г. В., гл. библиограф Информационно-библиографического отдела.

  • Вопрос № 1301 от  23 Августа 2021 года: Лариса (Новокузнецк)
    Ответ от  24 Августа 2021 года

    Здравствуйте, Лариса!

    Со списком книг по вашей теме, имеющихся в МИБС г. Новокузнецка, Вы можете ознакомиться здесь: дисграфия, оптическая дисграфия, общее недоразвитие речи; список статей – здесь.

    Дополнительно:

    1. Антонова, Ю. Ю. Профилактика дисграфии у детей с общим недоразвитием речи / Антонова Юлия Юрьевна, Горбатовская Мария Дмитриевна. – Текст : электронный // Евразийский союз ученых. - 2018. - № 4 (49). – С. 37-39. - URL: https://cyberleninka.ru/article/n/profilaktika-disgrafii-u-detey-s-obschim-nedorazvitiem-rechi (дата обращения: 24.08.2021).
    2. Васильева, С. Е. Профилактика нарушений письменной речи у старших дошкольников с речевой патологией / Васильева Светлана Евгеньевна, Медведева Елена Юрьевна. – Текст : электронный // Проблемы современного педагогического образования. - 2019. - № 63. - С. 22-25. - URL: https://cyberleninka.ru/article/n/profilaktika-narusheniy-pismennoy-rechi-u-starshih-doshkolnikov-s-rechevoy-patologiey (дата обращения: 24.08.2021).
    3. Кириллова, Л. А. Формирование звукослоговой структуры слова у старших дошкольников с ОНР III уровня / Л. А. Кириллова. – Текст : электронный // Специальное образование. - 2015. – Т. 2, № 11. – 166-169. - URL: https://cyberleninka.ru/article/n/formirovanie-zvukoslogovoy-struktury-slova-u-starshih-doshkolnikov-s-onr-iii-urovnya (дата обращения: 24.08.2021).
    4. Корякина, О. А. Предупреждение оптической дисграфии у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи в игровой деятельности / Корякина О. А. – Текст : электронный // Проблемы педагогики. - 2016. - № 2. – С. 46-50. - URL: https://cyberleninka.ru/article/n/preduprezhdenie-opticheskoy-disgrafii-u-detey-starshego-doshkolnogo-vozrasta-s-obschim-nedorazvitiem-rechi-v-igrovoy-deyatelnosti (дата обращения: 24.08.2021).
    5. Лытякова, И. Ю. Профилактика оптической дисграфии у старших дошкольников с нарушениями зрения и речи : методическое пособие / И. Ю. Лытякова, Е. П. Семенова ; Челябинский институт переподготовки и повышения квалификации работников образования. – Челябинск : ЧИППКРО, 2019. – 80 с. – URL: https://ipk74.ru/upload/iblock/f62/f62f5731337ea635c6212f621a55e1db.pdf (дата обращения: 24.08.2021). – Текст : электронный.
    6. Суслова, С. В. Моторная и оптическая дисграфия : (диагностика, профилактика, коррекция) / Суслова С. В. – Текст : электронный // Начальная школа плюс до и после. – 2008 ‒ № 9. – С. 52-56. - URL: http://school2100.com/upload/iblock/838/838db9df9803db2030afe5ee7561a1ec.pdf (дата обращения: 24.08.2021).
    7. Шаховская, С. Н. Проблема дисграфии и дизорфографии. Пути ее решения / С. Н. Шаховская. – Текст : электронный // Обучение русскому языку детей с нарушениями речевого развития : учебно-методическое пособие / С. Н. Шаховская, Е. И. Разуван, Ж. В. Антипова ; Российская академия образования, Московский психолого-социальный университет. – Москва, 2020. – С. 21-40. – URL: https://www.mpsu.ru/upload/iblock/ac0/ac025a35522af45de9d882775755cf7d.pdf (дата обращения: 24.08.2021).

    Далее можете продолжить самостоятельный поиск по каталогам научных электронных библиотек КиберЛенинка (открытый доступ к статьям), eLIBRARY.RU (для чтения публикаций, находящихся в свободном доступе, необходима регистрация на портале).

    Всего Вам доброго! Федотова Г. В., гл. библиограф Информационно-библиографического отдела.

  • Вопрос № 1294 от  20 Мая 2021 года: Кристина  (Новокузнецк)
    Ответ от  21 Мая 2021 года

    Здравствуйте, Кристина. Ознакомьтесь со следующим списком литературы по вашей теме:

    КНИГИ

    1. Бахтин, М. М. Проблемы поэтики Достоевского / М. Бахтин. - Изд. 4-е. - Москва : Советская Россия, 1979. - 318 с. - Текст : непосредственный.
    2. Белов, С. В. Роман Ф. М. Достоевского "Преступление и наказание" : комментарий : книга для учителя / С. В. Белов ; под ред. Д. С. Лихачева. - 2-е изд., испр. и доп. - Москва : Просвещение, 1985. - 240 с. - Текст : непосредственный.
    3. Психология цвета / С. М. Эйзенштейн [и др.]. - Москва : REFL-book ; Киев : Ваклер, 1996. - 349 с. - (Актуальная психология). - Текст : непосредственный.
    4. Соловьев, С. М. Изобразительные средства в творчестве Ф. М. Достоевского : очерки / С. М. Соловьев. - Москва : Советский писатель, 1979. - 352 с. - Текст : непосредственный.
    5. Степанян, К. А. Путеводитель по роману Ф. М. Достоевского «Преступление и наказание» : учебное пособие. – Москва : Изд-во Московского университета, 2014. - 208 с. - (Школа вдумчивого чтения). - URL: https://fedordostoevsky.ru/pdf/stepanyan_2014.pdf (дата обращения: 21.05.2021). - Текст : электронный.
    6. Три шедевра русской классики : "Война и мир" Л. Н. Толстого / С. Бочаров. "Преступление и наказание" Ф. М. Достоевского / В. Кожинов. "История одного города" М. Е. Салтыкова-Щедрина / Д. Николаев. - Москва : Художественная литература, 1971. - 302 с. - (Массовая историко-литературная библиотека). - Текст : непосредственный.

    СТАТЬИ

    1. Азаренко, Н. А. Метафора цвета как объективатор концепта бесовщина в романе Ф. М. Достоевского «Преступление и наказание» / Н. А. Азаренко. - Текст : электронный // Вопросы когнитивной лингвистики. - 2014. - № 1. – С. 10-14. - URL: https://cyberleninka.ru/article/n/metafora-tsveta-kak-obektivator-kontsepta-besovschinav-romane-f-m-dostoevskogo-prestuplenie-i-nakazanie (дата обращения: 21.05.2021).
    2. Амелина, Е. В. Символика цвета в романе Ф. М. Достоевского «Преступление и наказание» / Е. В. Амелина. - Текст : электронный // Готовимся к экзамену по литературе. - Москва: Оникс : Мир и образование, 2007. - URL: https://a4format.ru/pdf_files_bio2/48dc81ba.pdf (дата обращения: 21.05.2021).
    3. Дмитриева, Л. Символика цвета в романе Ф. М. Достоевского «Преступление и наказание» / Лидия Дмитриева. – Текст : электронный // Литература. -  2001. - № 32. - URL: https://lit.1sept.ru/article.php?ID=200103204 (дата обращения: 21.05.2021).
    4. Екименко, К. В. Символика цвета в романе Ф. М. Достоевского «Преступление и наказание» с точки зрения психологического аспекта / Екименко К. В., Ковинько В. Д. - Текст : электронный // Междисциплинарная интеграция как двигатель научного прогресса : сборник материалов Международной научно-практической конференции / Сибирский университет потребительской кооперации. - Новосибирск, 2020. - С. 468-476. - URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=43963467 (дата обращения: 21.05.2021). - Режим доступа: для зарегистрир. пользователей.
    5. Кадушина, О. И. Еще раз о символике желтого цвета в романе Ф. М. Достоевского «Преступление и наказание» / О. И. Кадушина. - Текст : электронный // INIТIUM. Художественная литература: опыт современного прочтения : сборник статей молодых ученых / Уральский федеральный университет. - Екатеринбург: УрФУ, 2019. - С. 77-81. - URL: https://elar.urfu.ru/handle/10995/74360 (дата обращения: 21.05.2021).
    6. Кадушина, О. И. Символика образа «зеленого драдедамового платка» в романе Ф. М. Достоевского «Преступление и наказание» / О. И. Кадушина. - Текст : электронный // INIТIUM. Художественная литература: опыт современного прочтения : сборник статей молодых ученых / Уральский федеральный университет. - Екатеринбург: УрФУ, 2020. - Вып. 3. - С. 126-129. - URL: https://elar.urfu.ru/handle/10995/91282 (дата обращения: 21.05.2021).
    7. Каленкова, О. Н. Цветовая гамма в «Преступлении и наказании» Ф. М. Достоевского / О. Н. Каленкова. - Текст : электронный // Русская речь. - 1982. - № 1. - С. 9-12. - URL: https://russkayarech.ru/ru/archive/1982-1 (дата обращения: 21.05.2021).
    8. Карасев, Л. В. О символах Достоевского / Л. В. Карасев. - Текст : электронный // Вопросы философии. - 1994. - № 10. - С. 90-111. - URL: https://www.booksite.ru/fulltext/dos/toj/evs/kii/dostojevskii_f/sbor_stat/9.htm (дата обращения: 21.05.2021).  
    9. Кравченко, З. А. Философские идеи Ф. М. Достоевского в контексте цветовой символики его произведений / З. А. Кравченко. - Текст : электронный // Гуманитарное пространство. - 2019. - Т. 8, № 7. - С. 912-920. - URL: https://cyberleninka.ru/article/n/filosofskie-idei-f-m-dostoevskogo-v-kontekste-tsvetovoy-simvoliki-ego-proizvedeniy (дата обращения: 21.05.2021).
    10. Кушхова, А. Л. Художественная символика цвета в романе Ф. М. Достоевского «Преступление и наказание» / А. Л. Кушхова. - Текст : электронный // Литературное обозрение: история и современность. - 2011. - № 1. - С. 23-27. - URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=17320741 (дата обращения: 21.05.2021). - Режим доступа: для зарегистрир. пользователей.
    11. Мазилина, Д. А. О двойниках и не только : к уроку по роману Ф. М. Достоевского "Преступление и наказание". X класс / Мазилина Дарья Андреевна. - Текст : непосредственный // Литература в школе. - 2016. - № 2. - С. 32-36.
    12. Митина, Н. С. Функционально-семантическое поле ЗЕЛЕНЫЙ как метод интерпретации художественного текста : на материале романа Ф. М. Достоевского «Преступление наказание» / Н. С. Митина. - Текст : электронный // Мир русского слова. - 2006. - № 4. - С. 46-49. - URL: https://cyberleninka.ru/article/n/funktsionalno-semanticheskoe-pole-zelenyy-kak-metod-interpretatsii-hudozhestvennogo-teksta-na-materiale-romana-f-m-dostoevskogo (дата обращения: 21.05.2021).
    13. Никиточкина, М. А. От постижения смысла слова к постижению смысла произведения : роман Ф. М. Достоевского "Преступление и наказание". X класс / Никиточкина Марина Анатольевна. - Текст : непосредственный // Литература в школе. - 2011. - № 2. - С. 29-31.
    14. Федянова, Г. В. Роман Ф. М. Достоевского «Преступление и наказание»: символика головного убора Раскольникова / Г. В. Федянова. - Текст : электронный // Духовно-нравственные основы русской литературы : сборник научных статей по материалам Шестой международной научно-практической конференции / Костромской государственный университет. - Кострома, 2018. - С. 44-49. - URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=42284235 (дата обращения: 21.05.2021). - Режим доступа: для зарегистрир. пользователей.

    Кристина, статьи №№ 11, 13 спросите в читальном зале ЦГБ им. Н. В. Гоголя (ул. Спартака 11).
    Всего доброго! Федотова Г. В., гл. библиограф Информационно-библиографического отдела.

‹ предыдущая      1  2  3  4  5  6  7  8  9  10     следующая ›